1樓：晁立紅
王羲之的兒子王獻之為了繼承家學，向父親王羲之學習書法。學了一段時間後，他覺得差不多了，就寫了一篇字，拿去給父親看。王羲之看後，什麼話也沒說，在他所寫字中的乙個「大」字下面點了乙個點。
王獻之看不明白這是怎麼回事，就拿去讓自己的母親看。王獻之的母親也是書法家，看了王獻之所寫的字後，指著王羲之在上面的那一點，對他說：「這一點寫得不錯。
王獻之聽了，才知道自己和父親的書法還相差很遠，從此一心練字，後來也成了書法名家。
2樓：寶82572潑葡
晉代有個人叫朱衝，他從小就待人寬厚，特別有智慧，但由於家境貧寒，沒錢上學讀書，只好在家種地放牛。隔壁有個人心地很壞，平時好佔便宜，三番五次地把牛放到他家的地裡吃莊稼。朱衝看到後，不但不發脾氣，反而在收工時帶一些草回來，連同那吃莊稼的牛，一起送回主人家，並說：
你們家裡牛多草少，我可以給你們提供方便。」那家人一聽，又羞愧又感激，從此再也不讓牛去糟蹋莊稼了。朱衝的待人厚道，贏得了鄉鄰的一片讚揚。
3樓：消化
春秋時期，宋國有個叫子罕的**，他品德高尚，為政清廉，從不接受別人的禮物，在百姓中很有威望。有一次，乙個宋國人懷藏寶玉，興沖沖地找到子罕說：「小人專程來給大人獻寶，請大人收下。
子罕接過寶玉看了看說：「你還是拿走吧，我不能收。」獻福人以為子罕不識貨，子罕卻笑著說：
我以不貪為寶，你以玉為寶，假如你將玉給了我，我們兩人豈不都失去了寶。」獻寶人聽後十分震憾和慚愧。
4樓：回憶
其實我的歷史不是很好，所以我都是買書來和孩子一起讀，像步印童書館的《寫給孩子的中國歷史》，中國少兒出版社的林漢達《中國歷史故事集》，洋洋兔的《上下五千年》，新世界出版社的《吳姐姐講歷史》等都很不錯。
5樓：怕解題
王羲之13歲那年，偶然發現他父親藏有一本《說筆》的書法書，便偷來閱讀。他父親擔心他年幼不能保密家傳，答應待他長大之後再傳授。沒料到，王羲之竟跪下請求父親允許他現在閱讀，他父親很受感動，終於答應了他的要求。
6樓：緋攻
我一直覺得男孩子應該瞭解一點歷史，讀史可以明鑑，所以在宸哥的親子閱讀過程中，我從小就有給宸哥滲透一些我能記得的歷史故事。最開始是神話故事，孩子對故事情節比較感興趣。然後是水滸傳和三國演義裡面的故事情節，這個是由外公給宸哥講的，家裡買了水滸傳和三國演義的***，宸哥自己翻過，長途自駕遊的路上，外公把這兩本書的故事和小傢伙一起梳理了一遍。
7樓：超享走上聽仙
蘇東坡從小就喜歡讀書，他天資聰明、過目不忘，每看完一篇文章，便能一字不漏地背出來。經過幾年苦讀，他已是飽學之士。一天，他乘著酒興，揮筆寫了一副對聯，命家人貼在大門口。
上面寫到：「讀遍天下書，識盡人間字。」
8樓：公孫楊家將
日出而作日出而落。
大大家有聽過哪些國學故事呢，可以說來聽一聽嗎？
9樓：網友
聽過的一些國學故事就有一諾千金，子欲養而親不待，孔子學琴，兄弟折箭，母熊護子法，遠交近攻等等。
10樓：踏敵
破釜沉舟的故事，管鮑之交的故事，樊噲闖宮的故事，還有荊軻刺秦王的故事，這些都是比較優秀的傳統故事。
11樓：小羊旅遊玩樂
在我國有很多經典的歷史故事和國學故事，比如破釜沉舟：楚國將領率軍攻宴散打秦軍再度過江水之後下令把小船全部晌孝氏撐入水慎知底，以此來防止秦軍追擊。
12樓：云云呀
胯下之辱，孔子學琴，母熊護子法，我都聽過這些國學故事，每一篇都有教育意義。
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讀國學經典有哪些好處，誰的孩子讀國學經典了？有什麼好處
1 能力 輕鬆認讀大量文字。2 記憶能力 輕鬆背誦大量國學經典。3 閱讀能力 建立廣泛閱讀興趣，作文水平大為提高。4 理解能力 提高綜合理解能力。5 語言表達能力 鍛鍊出良好口才。6 行為習慣和自信心 培養良好的學習習慣。7 道德修養 道德修養自然薰陶。8 外貌氣質 腹有詩書氣自華。9 正音訓練 專...