1樓：嘉興粽子
靠近長城一帶居住的人中，有位擅長推測吉凶掌握術數的人。一次，他的馬無緣無故跑到了胡人的住地。人們都為此來寬慰他。
他的父親卻說：「這怎麼就不會是一種福氣呢？」過了幾個月，那匹馬帶著胡人的良馬回來了。
人們都前來祝賀他。那老人又說：「這怎麼就不能是一種災禍呢？
算卦人的家中有很多好馬，他的兒子愛好騎馬，結果從馬上掉下來摔斷了大腿。人們都前來慰問他。他的父親說：
這怎麼就不能變為一件福事呢？」過了一年，胡人大舉入侵邊塞，壯年男子都拿起**去作戰。靠近長城一帶的人，死亡的佔了十分之九。
唯獨這個人因為腿瘸的緣故免於征戰，父子倆一同保全了性命。
2樓：網友
塞翁丟了一匹馬，鄰居都說可惜了。塞翁說這不一定是壞事。過了幾天塞翁的馬帶回來了一群馬，正當鄰居祝賀他的時候，塞翁又說這不一定是好事。
過了幾天，塞翁的兒子因為騎馬摔傷了腿，塞翁又說這不一定是壞事。果然，北方戰事吃緊，大肆招兵，塞翁的兒子因腿傷而免去了兵役。這就是塞翁失馬，焉知非福。
打了這麼多字，給下分撒。
3樓：方綺婷
比喻雖然暫時遭受損失，卻也許因此得到好處，也指壞事可能會轉變為好事。
4樓：網友
不以自身杯具而沮喪 不以自身洗具而興奮。
塞翁失馬受到的啟示 塞翁失馬的啟示是什麼
5樓：金色盛典歷史
1、塞翁失馬整句為：塞翁失馬，焉知非福。比喻一時雖然受到損失，反而因此能得到好處。
也指壞事在一定條件下可變為好事。啟示：人的心態，一定要樂觀向上，任何事情都有二面性，不好的一面，有可能向好的一面轉化。
2、塞翁失馬這個故事講的是，古時候，有個居住在邊境之處，善於推算吉凶術數的老人家。有一天他家的馬無緣無故跑到了胡人的屬地裡，因此無法尋回來。鄰居們得知這個訊息後，紛紛來安慰他，但是他卻不以為意，認為馬丟了並不一定就是壞事。
3、沒過了幾個月，他家丟失的馬領著胡人的良馬返回來了。再次得知訊息的鄰居們有紛紛前來祝賀，這次他卻認為，這不一定是一件好事。果然沒過多久，他的兒子騎著那匹胡馬的時候摔斷了腿，鄰居們都都來安慰他一家人。
哪想成，這次老人家說，兒子摔斷腿也有可能是件好事。一年之後，老人的兒子因為腿瘸而沒有被徵兵徵上，因此得以保全了性命。
塞翁失馬的故事主要講了什麼
6樓：成大文化
故事概括：塞翁丟了一匹馬，後來馬兒帶著一群馬回來了，鄰居都為他感到高興，塞翁說是福是禍還說不準呢？ 而後塞翁的兒子在騎馬的時候摔下來，摔斷了一條腿鄰居為其感到不幸。
最後徵兵的來了鄰居的兒子都被抓去當兵，死的死，傷的傷。只有塞翁的兒子因為是殘疾所以留了下來。
當小朋友把東西丟了傷心大哭的時候，大人們經常用塞翁失馬來安慰孩子們。那麼，塞翁失馬講了個什麼樣的故事呢？一起來欣賞下吧。
01 戰國時期，靠近北部邊城，住著 乙個老人，名叫塞翁 。塞翁養了許多馬，一天，他的馬群中忽然有一 匹走失了。鄰居們聽說這件事，跑來安慰，勸他不必太著急，年齡大了，多注意身體。
塞翁見有人勸慰，笑了笑說：「丟了一匹馬損失不大，沒準會帶來什麼福氣呢。」
02 鄰居聽了塞翁的話，心裡覺得很好笑。馬丟了，明明是件壞事，他卻認為也許是好事，顯然是自我安慰而已。過了幾天，丟失的馬不僅自動返回家，還帶回一匹匈奴的駿馬。
人們都前來祝賀他，那老人又說：「這怎麼就不是一種災禍呢？」
03 算卦人的家中有很多好馬，他的兒子愛好騎馬，結果從馬上掉下來摔斷了腿。人們都前來慰問他，那老人說：「這怎麼就不是一件好事呢？
過了一年，胡人大舉入侵邊塞，健壯男子都被徵兵去作戰。邊塞附近的人，死亡眾多。惟有塞翁的兒子因為腿瘸免於征戰，父子倆一同保全了性命。
04 塞翁失馬中禍與福相依的現象，正好應證了「矛盾雙方在一定的條件下各自向其相反的方面轉化」的辯證原理。這啟示我們，跌倒了可以站起來，犯了錯誤改正就好。切忌用僵化的、不變的觀點看問題，而要用發展、變化的眼光。
05 吃一暫、長一智，經過努力，失敗可以轉化為成功，落後可以轉化為先進。在現實生活中，不必患得患失，過於計較眼前的一得一失，不可用一時的對或錯論成敗，要學會正確對待人生道路上遇到的難關及阻力。
《塞翁失馬》閱讀題
7樓：會哭的禮物
塞翁失馬（10分）
近塞上之人，有善術者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：「此何遽不為福乎？
居數月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：「此何遽不能為禍乎？
家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆喚差跡吊之，其父曰：「此何遽不為福乎？
居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰。近塞之人，死者十九。此獨以跛和並之故，父子相保。
小題1:解釋下列句中加點的詞。（4分）
馬無故亡而入胡( )居數月( )
人皆吊之( )死者十九( )
小題2:用現代漢語翻譯下列句子（2分）
此何遽不能為禍乎？
小題3:請用乙個成語概括文章的內容___這個故事後來演變出乙個成語「__2分）
小題4:這則寓言告訴我們乙個什麼道理？（2分）
小題1:①逃跑②經過③對其不幸表示安慰④十分之九，意思是絕大部分。
小題2:這怎麼就不是禍害呢？
小題3:因禍得福 塞翁失馬，焉知非福。
小題4:示例：禍與福、好與壞是可以相互轉化的，教育人們要全面辯證地看待問題，努力將壞事變成好事。
小題1:
試題分析：文言實詞的考查，最常見的命題形式是，指定文中若干個詞讓學生作解釋。要求解釋的詞，一般為常見實詞，通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等，往往是命題的重點，當然也應該成為同學們備考的重點。
如：「亡」古今異義，在這裡是「逃跑」的意思。
小題2:
翻譯文句時要做到字字落實，要特別注意對關鍵詞語的把握，著眼於表達原句的意思，一般用對譯法、替換法、調整法、保留法、增補法、刪削法等辦法進行翻譯。這裡應注意「遽」等關鍵詞的。理解。
小題3:
試題分析：這一題的關鍵首先在於對語段的整體理解。即，讀懂故事。
然後在原文中找到，但找答案不是盲目的，要看看題目問的是哪方面的內容，然後再有的放矢地去找。如果內容理解用自己的話表述，那學生就應學會根據文字內容進行總結和歸納。這裡學生應根據積累進行歸納總結，用成語進行表述。
小題4:
試題分析：文章的主旨和思想感情慶盯是統領全文的「神」，要品味詞句所包含、所表達的思想感情，不從全文的主旨和情感基調入手，分析品位的結果就很有可能會與原文情感相悖。這裡學生從故事中總結「要學會辯證地看待問題」這一生活哲理。
塞翁失馬的故事主題，《塞翁失馬》這個故事的主旨是
塞翁失馬 特指禍福在一定條件下可以互相轉化，任何事都有兩面性。福禍相依，我們要善於用冷靜的頭腦，辯證的眼光看待福與禍。在一定的條件下，福可以轉化為禍，禍也可變化成福。好事和壞事在一定條件可以互相轉換。塞翁失馬 的故事在民間流傳了千百年。它告訴我們，無論遇到福還是禍，要調整自己的心態，要超越時間和空間...
塞翁失馬的故事
當我們受到挫折或遭遇不幸時，常會用 塞翁失馬 來安慰自己或別人。這個成語比喻人們暫時受到損失，但沒有想到的是卻由此而得到好處。當然，塞翁失馬 可以理解為 壞事能變成好事 也可以理解為 好事也能變成壞事 如果你想深入理解這個成語的意思，那就先聽聽人們廣泛流傳的 塞翁失馬 的故事吧！過去，在長城外面的地...
關於塞翁失馬的成語，塞翁失馬衍生出了成語
塞翁失bai馬s i duw ng sh m 釋義 邊塞一老zhi 人丟失一匹dao馬內 後容此馬歸來 並帶回一匹駿馬.比喻雖然暫時受到損失 但從長遠看 也許會得到好處.語出 宋 魏泰 東軒筆錄 魯公有柬別之 略曰 寒翁失馬 今未足悲 楚相斷蛇 後必為福.正音 塞 不能讀作 s i 或 s 辨形 塞...