《歲月入溪 青少年時期的朱開軒》 讀後感。 急需哇。。。。 30

2024-12-27 08:20:17 字數 1037 閱讀 5433

《歲月入溪—青少年時期的朱開軒》 讀後感。 急需哇。。。。

1樓:網友

哦?!這個我也不知道啊!

《歲月如溪—青少年時期的朱開軒》讀後感。。。急需啊。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

2樓:網友

翻開淺綠色的《歲月如溪---青少年時期的朱開軒》,我看見了乙個生活簡樸、嚴於律己、作風清廉的朱開軒,更讓我深深感悟到了他永不放棄的精神和精益求精的學習風貌。

在那美麗的濱海老鎮山陽的乙個普通的村落(大興村),朱開軒就出生在那裡。小時候的朱開軒乖巧懂事、生活快樂。他是長子,所以父母對他管教甚嚴,特別是他的讀書習字。

朱開軒就是在這樣的環境中快樂地成長著。

但是快樂的時光往往很短暫。20世紀30年代風雲突變,朱開軒的人生命運也隨之變得悽慘:弟弟溺水而亡;父親抱病而去,母親也隨之去世。

屋漏偏遭連夜雨,一場大火把房子他家的房子也燒燬了,吃的、用的付之一炬。家中只剩下他和他妹妹兩個人,好在姨媽接濟才勉強挺了過來。

每當讀到這裡,我心裡就十分悲傷。朱開軒這麼小就沒有了父母。再看看我自己,家中有寬敞的房子,還有自己的屬於自己的小房間;有慈祥善良的爸爸媽媽,衣食無憂……但即便是這樣,我有時候還不滿足。

現在想想,我的成長環境是多麼優越,應該好好珍惜才對。

朱開軒在姨媽地撫養下,更加發奮地讀書。於是,「好好學習」四個錚錚大字就深深地刻在他的心中。帶著這四個字,他來到了山陽小學。

初出茅廬的他,在學校裡刻苦好學、博覽群書,他獲得了小夥伴的追捧和教書先生的信任。他上課目光緊盯著老師,積極思考、踴躍,課堂是他的快樂天地。遇到難題,他拼了命也要搞懂為止,不會輕易地放棄。

在他身上,我看到了一種「不破樓蘭誓不還」的執著精神。

再看看我自己,我真的很羞愧。做作業時心不在焉,腦海還不時閃過動畫片的情景;遇到比較難的題目,不會深入鑽研,就只知道問當教師的爸爸媽媽。現在想想,我真應該好好地向他學習。

朱開軒,這位普通而高大的山陽人,有著精益求精、百折不撓、刻苦鑽研的偉大精神,他是我和所有莘莘學子的楷模,學習的典範。

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