深山廢墟上的微小學，1名代課老師和16名孩子，你想了解一下嗎？

1樓：願擁雪長終

漠川鄉保林村是廣西桂林市興安縣最為邊遠的山區村之一，保林村小學就坐落在距離鄉**所在地數十公里之外的山坳裡。目前，該校僅有1名代課教師和16名學生。

今年43歲的趙世明就是這所學校唯一的代課老師。作為保林村一員的趙世明曾經於1994年在另乙個山村裡當老師，在1998年得知保林村小學裡沒有代課老師後，他義無反顧地回到村子裡當老師，一直教到2002年來了新的老師為止。

2016年，因為這裡條件艱苦，導致保林村小學又開始缺少老師，於是村幹部找到了趙世明，希望他能再回到學校裡進行教學。為了村子裡的小孩能夠有書讀，趙世明又回來了。

白天他在學校忙於教書，到了下午放學後，身為保林村委會第五村民小組組長的他又要開始協調當天村子裡的一些事情。

由於進村道路等因素的影響，已進入籌備階段的保林村小學教學樓尚未施工建設，16名學生只能在一間大約63平方公尺的簡陋教室裡上課。

這間教室由水泥磚牆和一些鐵皮瓦臨時搭建而成，還沒通電。16名學生分為了三個年級，從學前班到二年級。趙世明只能採取複式教學的形式，教三個年級的語文和數學，偶爾還會教一些**和體育的內容。

等到學生二年級「畢業」後，家長就要把他們送到10公里外的鄉中心校裡進行學習。「今年將有3個二年級的學生要離開這裡，前往鄉里的中心校進行學習，不過村裡又有4個到上學前班年齡的小朋友來報名了，所以下學期開學後這裡會有17個學生甚至更多。」趙世明說。

雖然學生變多了，但到目前為止老師依舊只有趙世明乙個，要是一直沒有老師願意來這裡教學的話，他會一直教下去，直到自己教不動了或者沒有學生了。

保林村四面環山，很多學生需要走兩公里多的山路才能到學校，所以中午都不回家。每天學生們都要從家裡帶菜來學校，而趙世明每天都會在學校給學生們煮飯，幫他們用微波爐熱菜，然後分發給他們吃。

趙世明很喜歡這裡的學生，把每個學生都當做自己的孩子一樣教，他說：「大山裡的孩子都很樸實、天真，也很聽老師的話。雖然上課的環境有些艱苦，但是就算再苦再累我也會盡我所能把他們教好。」

很多人都說，在這樣簡陋的條件下，像趙世明這樣的代課老師一直堅守崗位，太難得了。

2樓：青島小魚聊創業

想要了解的，首先應該感謝這個代課老師的偉大，能夠放棄大城市的繁華，而選擇了普通的地區當老師。其次也非常喜歡這些孩子，能夠在環境如此差的情況下還依然學習。

3樓：愛小樹苗

我對這方面的資訊非常的感興趣，而且我也非常想要了解這個小學，我覺得這個小學的情況讓人非常的同情，而且也希望人們能夠更加的關心和關注這個小學。

4樓：職場擺爛專家

有所瞭解，這種情況比較正常，城鎮化程序較快，大部分人都搬到城裡住，偏遠地區的人口在減少，學生也在減少，往裡投入過多的資源不符合市場規律，所以很多山區小學，教師少，學生少，場地小。