孩子在玩手機的時候應該注意些什麼?

2025-01-08 03:30:27 字數 3514 閱讀 1194

1樓:阿斯達歲的說

應該控制時常,不要長時間讓孩子玩手機,不要一直低頭玩手機,容易得頸椎病,要讓孩子看一些對他有意義的東西,不要老是讓孩子玩遊戲。

2樓:啥地方

要注意控制他們玩手機的時間,不要總是讓他們一直抱著手機,可以對孩子進行引導,通過其他事情轉移他們的注意力,不要讓他們一直玩遊戲或者是看動畫片。

孩子玩手機需要注意六點

3樓:溫嶼

眼睛與手機最少保持 40 釐公尺的距離。

瀏覽手機的距離越近,對眼睛負荷越大,越容易引起視疲勞;在強光進入眼睛產生黃斑傷害機會也越大。所以玩手機的時候眼睛與手機最少保持40釐公尺。

儘量不要在黑暗中看手機。

在黑暗中側臥看手機可引起短暫失明。另外黑暗中,眼睛瞳孔放大,增加光線進入眼睛和黃斑損害的機會。

手機螢幕亮度調到最低。

手機螢幕亮度越高,對黃斑損害的機會越大。所以,把手機螢幕亮度儘量調低,但仍然能看的清楚和舒適為最佳。另外從室外走進室內時候,記得要調整手機螢幕光源強度。

讓眼睛定期休息。

眼睛也需要適當的休息,近距離用眼10分鐘,應該讓眼睛望遠3公尺或意外的遠景10秒鐘;沒近距離用眼1個小時,眼睛最少要休息10分鐘。減少因長時間使用手機引起的視疲勞。

多眨眼 當我們玩手機的時候,眼睛睜得比較大,容易導致乾眼情況,所以一定要多眨眼,保持眼睛溼潤。

最要仰著玩手機。

這樣是對身體的每個部位都很合適,除了手肘累,也可以用被子墊在手肘下面繼續玩,這也是最好,對健康影響最小的方式。

無論是那種方式,都要嚴格控制玩手機的時間,不要讓眼睛過度的疲勞,從而誘發各種視力方面的問題。

孩子愛玩手機,可以用哪些方式應對?

4樓:創造者kitty老師

1、不要禁止,但要管控時間,可以利用玩遊戲這件事情對孩子進行自控力的訓練。怎麼做呢?

就是先擺明態度,手機遊戲是可以玩的,但必須有時間要求。比如只能玩10分鐘,當孩子做到在規定的時間內立即終止了遊戲。一定要及時給出鼓勵和表揚。

你真的很棒,說玩10分鐘,就玩10分鐘,說到做到,自控力非常強,媽媽真為你高興」。

大人提醒很多次,還不能立即結束。下次還想玩,對不起,不可以,或者直接減少可以玩的時間。

2、不要把玩手機遊戲當獎勵,更不要經常在孩子面前自己乙個人很開心的玩手機遊戲,或者偷著玩的時候不小心被孩子發現。

比如「你把作業寫完了就獎勵你玩10分鐘」,這種獎勵會激發孩子玩手機的濃厚慾望。還有就是家長也是遊戲迷,沒忍住當著孩子的面或者偷偷乙個人忘我的沉浸在 遊戲中,還不時發出愉快的笑聲。只要讓孩子看到,絕對會加重它對手機遊戲的好奇和渴望。

你真控制不住,還不如直接陪孩子一起玩。讓孩子帶你一起吃雞、開黑,大家有個共同話題,一起**一下,把玩遊戲這件事情放在明面上。而不是禁止又禁不住,逼得孩子避開你偷摸地玩,你完全失去管控。

突然有一天你發現孩子開始沉溺遊戲,影響學習了。然後直接給孩子扣上網癮的大帽子,花錢送到楊永信教育那裡接受電擊**。希望大家千萬不要去做這樣的家長。

3、當然,最重要的,是要想辦法讓孩子的生活規律、充實起來,縮減他們無事可做的時間。

大部分孩子沉溺遊戲,主要原因其實就是無聊。沒有更有意思的事情做。當他們生活規律了,能有各種有意思的活動參加,比如週末多和同學參加一些戶外活動、社會實踐活動一類的。

他們自然而然也就不再那麼想玩遊戲了。

5樓:小拉要抱抱

轉移注意力。可以把孩子帶到戶外,和他一起打羽毛球,以此來分散他想玩手機的注意力,還可以給他制定乙個看手機的時間,時間一到必須關掉手機。

6樓:阿樂秋季雨

在孩子愛玩手機的時候,我們應該進行合理的阻止,也應該告訴孩子玩手機的弊端,也可以用獎這樣的話對孩子是比較好的,而且也能夠讓孩子明白更多的規則。

7樓:無能為力大蒜

可以用強化法,正強化,負強化,懲罰法,以及說服教育法和實際鍛鍊法,這些都可以應對。

8樓:創作者

家長應該多和孩子溝通,多帶孩子出去玩耍,讓孩子認識一些新的朋友,也可以給孩子買一些玩具來轉移孩子的注意力,平時家長也要多關心孩子,多陪伴孩子都是可以讓孩子遠離手機的。

9樓:點點滴滴的愛呀

第一,要約束孩子玩手機,則家長不能在孩子面前玩手機。

第二,與孩子約定什麼情況下可以玩,什麼情況下不能玩。

第三,多帶孩子參加戶外活動。

第四,家長多陪孩子。

孩子玩手機家長該怎麼做

10樓:星座家

限制孩子玩手機,父母應該怎麼做?

有一種能讓雙方都可以接受的解決方案,「約法三章」:玩遊戲可以,但要約定時間和規則,一旦違反,要承擔違約責任。通過這種方法,沒有任何一方會輸,可以稱之為「沒有輸家」的衝突解決辦法。

跟孩子「約法三章」的好處是什麼呢?

它會讓孩子更有參與感,孩子在完成約定時會更有積極性,成功率也更高。與父母強加給自己的命令相比,孩子會覺得約定的方案是自己的主意,對他自己參與制定的方案有更強的執行動力。

在和孩子「約法三章」時,要注意四點:

1、要清晰地指出孩子需要改進的行為。

比如:一天玩手機不能超過1個小時,玩手機必須是在完成作業以後。目標要具體、明確,便於測量。

相比「每天玩手機時間不能太長」,「每天玩手機時間不能超過1個小時」就更容易測量。目標具體、明確,孩子就更容易操作。

2、要清楚地說明孩子完成約定可以得到什麼,和沒有完成約定將失去什麼。

在此過程中,要少說「不」,多說「可以」。比如:「如果你完成了約定,可以去看一場電影」,而不要說「如果你沒有完成約定,就不能看電影」。

兩個說法意思雖然相同,但如果孩子朝著積極的方向努力,他完成目標的可能性就更大。

汽車開動分割線 3、要把約定書面化,並張貼在家裡的顯眼處,讓孩子和家長時時刻刻可以看到。

當孩子完成了約定,哪怕是階段性的約定時,父母都要及時給與鼓勵。當孩子沒有完成約定,需要承擔的違約責任也絕對要承擔。如果不追究違約責任,約定就沒有絲毫約束力了。

4、也是最重要的一點,就是要注重「約法三章」的 「約」字。

在達成約定的過程中,要儘量吸取孩子的意見。千萬不能把「約定」變成父母單方向的「命令」。

任何時候,我們的家庭教育要想取得真正的成就,都必須建立在無條件的愛孩子、尊重孩子和信任孩子的'基礎上。

否則,無論我們的教育方法或教育內容是多麼的正確,對孩子的未來是多麼的有價值,都難以最後實現我們教育的期望,對我們的孩子成長構成真正的意義。

孩子玩手機該怎樣教育

11樓:wo艾曉婉

家長一定要幫孩子鞏固手機界限,幫孩子粗睜前戒除網癮家長你不能簡單的堵,在建立手機界限同時,一定要引導孩子的學習目標,學巖清習計劃,學早侍習方法,學習動力,改善注意力,改善居家環境,改善親子關係,改善師生關係。

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