1樓：網友
兩個兒童坐在乙隻如扁舟般的小船上，奇怪的是他們在船上卻不用篙和棹哦，怪不得沒下雨他們也張開了傘呢，原來不是為了遮雨，而是想利用傘使風讓船前進啊！
詩人楊萬里是我國古代的詩人。
一天，他乘著船往安仁的方向行駛，那時候，天空被白白的霧籠罩著，遠看像堵白牆；近看，大地被披上了一層簿紗。這種白霧不是一片片的，而是整個的，天地連著，什麼都看不清，什麼都是白茫茫的，兩旁的蘆薈是深綠色的，偶爾有一兩隻翠鳥飛到了蘆薈上頭，嘰嘰喳喳的叫著，它在微風中翩翩起舞，姿態優美。岸上，草葉碧綠，帶著一棵棵露珠。
楊萬里看見了另一艘船在行駛，船上悠悠自在地坐著兩個六七歲的小男孩，那兩個小孩穿著鮮豔的衣服，他們沒有划船，而是無憂無慮的坐在那裡，臉上總是嘻嘻哈哈的，只見他們拿出了一把雨傘，詩人看見了，很奇怪：天上也沒下雨為什麼要打傘？他看著看著，噢！
原來是那兩個小孩用傘使風讓船前進的，怪不得不下雨還打傘呢！詩人對這兩個小孩充滿了童真和稚氣的行為感到羨慕，因此，他當時作了一首詩：
一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。
2樓：網友
清平樂 村居：最喜小兒亡（在這讀wu)賴，溪頭臥剝（在這讀bao)蓮蓬。
舟過安仁：怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。
牧童 舟過安仁 清樂平.村居 這三首詩是描寫什麼的？
3樓：得書文化
總體來說，這三首詩都描寫了鄉間兒童充滿樂趣的生活。
牧童》描寫了一幅鮮活的牧童晚歸休憩圖，描繪了牧童生活的恬靜與閒適。表達了作者對遠離喧囂、安然自樂的生活狀態的嚮往。
舟過安仁》描寫了無憂無慮的兩個小漁童之間充滿童稚的行為，詩句中透出只有兒童才有的奇思妙想、聰明，更體現了兩小童的可愛與思維的敏捷。
清樂平 村居》描寫了詩人居住在鄉村時見到的春天的景象和放學後孩子們放風箏的情景。,3,
牧童舟過安仁清平樂村居這三首詩詞都是敘事詩這句話是不是正確的
4樓：匿名使用者
這句話是錯誤的。有寫景；敘事；抒情！
5樓：精銳何老師
有誤。有寫景；敘事；抒情！
牧童 舟過安仁 清樂平.村居 這三首詩是描寫什麼的
6樓：鏡菊興冬
舟。過。
安。仁。此詩寫詩人乘舟路過安仁時，所見到的情景。
這首詩淺白如話，充滿情趣，展示了無憂無慮的兩個小漁童的充滿童稚的行為和行為中透出的只有孩童才有的奇思妙想。這裡有作者的所見：一葉小漁船上，有兩個小孩子，他們收起了竹篙，停下了船槳。
也有作者的所悟：哦，怪不得沒下雨他們也張開了傘呢，原來不是為了遮雨，而是想利用傘使風讓船前進啊！
2．詞句解析。
1)「一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。」這可能是詩人閒來一瞥發現的情景，當然，兩個小孩很快引起了他的注意，為什麼呢？因為他們雖坐在船上，卻沒有划船，竹篙收起來了，船槳也停在那裡，這不是很奇怪嗎？
由此可見，此時作者的心情是閒適的，也是比較愉快的，所以才注意到兩個孩童的所作所為。
2)「怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。」這裡省略了詩人看到的兩個孩子撐傘的事，省略了作者心中由此產生的疑問，而直接把疑竇頓解的愉悅寫了出來。怎麼解開的呢？
可能是詩人看到孩童異常的行為，就開始更認真地觀察、思考，結果當然是恍然大悟：哦，怪不得沒下雨他們也張開了傘呢，原來不是為了遮雨，而是想利用傘使風讓船前進啊！也可能是直接就問兩個孩子，孩子把原因講給他聽的。
不管怎樣，知道了原因，作者一定是啞然失笑，為小童子的聰明，也為他們的童真和稚氣，於是欣然提筆，記錄下這充滿童趣的一幕。
楊萬里寫田園詩，非常善於利用兒童稚態，起到點化詩境的效果。他的《宿新市徐公店》(籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
閒居初夏午睡起二絕句》（①梅子留痠軟牙齒，芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思，閒看兒童捉柳花。②松陰一架半弓苔，偶欲看書又懶開。
戲掬清泉灑蕉葉，兒童誤認雨聲來。）可以參閱。不同的是，《舟過安仁》是直接把目光聚焦到兒童身上，全詩都是寫兒童的稚氣行為。
楊萬里對兒童的喜愛之情溢於言表，對兩個小童子玩耍中透出的聰明伶俐讚賞有加。當然，從中也可以看出詩人的童心不泯。
7樓：邰丹康靜
牧童：描寫了悠閒的牧童的放牧生活表達了作者對遠離喧囂、安然自樂的生活狀態的嚮往。
舟過安仁：描寫了兩個無憂無慮的小漁童的天真，寫出了兒童的天真爛漫。
清樂平。村居：描寫了乙個孩童的調皮、可愛，更表達了一種對這種充實生活的嚮往。
舟過安仁 清平樂村居 牧童這三首詩在你眼前是什麼樣的樂趣
8樓：朋一雯
情景：《牧童》一詩使我眼前浮現出牧童晚歸休息，的場景；草原，笛聲，月夜，牧童，構成了一幅恬淡的水墨畫。 《舟過安仁》使我看見兩個孩子以傘做帆，借傘使風讓船前進的椎，趣橫生的畫面。
清平樂 村居》則讓我想象出一幅有草，有溪，有茅屋，有人物的江南農村的田園景物畫畫中有一家五口各具情態，充滿了濃郁的人情之美，生活之趣。 體會到的樂趣： 《牧童》自由自在，無拘無束，無憂無慮。
舟過安仁》童真可愛，天真活潑，椎趣橫生。 《清平樂 村居》 和諧，幸福，快樂，自樂，恬然。
《牧童》 《舟過安仁》 《清平樂.村居》的詩人寫時的意境。
9樓：萬虹穎
牧童》：綠草如茵，鋪滿廣闊的原野，放眼一望無垠，笛聲逗弄晚風悠揚悅耳，時斷時續的從遠處傳來。牧童回來吃飽了飯，已是黃昏之後了，他連蓑衣也不脫，就躺在月夜的草地裡休息了。
舟過安仁》：
一葉漁船上，有兩個小孩子，他們收起了竹篙，停下了船槳坐在船中，哦，怪不得沒下雨他們也張開了傘呢，原來不是為了遮雨，而是想利用傘使風讓船前進啊！
清平樂。村居》：
茅草屋又低又小，茅屋旁的溪邊長滿了青青的草。聽見茅屋裡有人帶著醉意操著柔媚的南方口音在互相說話取笑，是誰呢？原來是一對白髮夫妻。
老夫妻的大兒子在小溪的東面豆田裡除草，二兒子正在編織雞籠子。可愛調皮的小兒子最討人喜歡，他正在溪邊趴在剝蓮蓬。
望···
10樓：網友
把那首詩的類容寫下來，意思寫精彩點就性了。
哪位能把《牧童》《舟過安仁》《清平樂村居》的詩意融合在一起
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