英文原文翻譯，見補充！
1樓：
【an examination】 of 【the concept of equity】 and the 【implications for health policy < if equity is re-asserted as one of the key government objectives for the national health service> 】
是完整的乙個句子。由「concept of equity」短語 + implications」的說明性質的從句， 來闡述「an examination」的定義。
譯文：這項考查涉及以下兩方面，1.公平的概念 2.在重申「公平」是國民健康衛生服務的**重點目標之一的前提下，健康衛生政策的含義。
英語語法結構使得這句表達比中文的更緊湊，翻譯時就拆開。識別出句子主幹『examination』 = 』concept『 +implications』後，再將描述性的短語或從句恰當的新增進去，句意就有輪廓了。
另外，翻譯還是要參考上下文，連貫地看可以翻譯得準確些。
標題的話改述一下：重申公平是國民衛生服務的**重點目標之一前提下對公平的概念和衛生政策含義的考查。
2樓：宋
直譯： 公平與健康策略的涵義理念的審視---條件是) 如果公平被重新確認是國家醫療保健服務 **主要宗旨的一種。
活譯： 假如 公平被重新確認是 **對國家醫療保健服務 一項重要的 宗旨， 怎樣審視 公平與健康策略涵義 的理念。
解釋： 本句英語結構簡單 , 但是 , 譯通順卻頗有難度， 看直譯想語言效果就容易得出活譯譯文了， 為了更方便閱讀特加上 空格鍵 ,表明意群之間的短暫停。
3樓：許洛痕
天，你連個標點符號都不加呀。
語序好像有點怪。
4樓：網友
如果公正一再被宣稱是**關鍵，這次關於公平原則和健康政策含義的檢驗就是是以國家衛生服務為目的的。
5樓：網友
考試的概念和意義的公平的衛生政策如果股權re-asserted governmentobjectives是一項重要的國家的健康服務。
補充並翻譯
6樓：網友
漢語：（誰的）
漢語：（圖書館）
漢語：（小提琴）
漢語：（第一的）
漢語：（第三的）
漢語：（**）
漢語：（安靜的）
漢語：（老師）
漢語：（學生）
漢語：（公園）
漢語：（敬酒）
漢語：（桌子）
7樓：網友
1. whose誰的。
2. library 圖書館。
3. violin小提琴。
4. first 第一。
5. third第三。
6. music **。
7. quiet 安靜的。
8. teacher 教師。
9. student學生。
10. pass 通過/past經過。
11. toast 敬酒。
12. table 桌子。
8樓：尒尒尒噴嚏
1..wh(o)s(e) 誰的（不等於who『s，who『s是who is的縮寫）
圖書館小提琴。
第乙個第三個。
**安靜的。
老師9,st(u)d(e)nt 學生。
10..pa(r)(k) 公園11..t(o)a(s)t 敬酒桌子。
終於答完了，累死了。
翻譯下文（英翻中）
9樓：網友
瓊斯先生和布朗先生是同事。一天，瓊斯對布朗說：「下週三晚上我們將在家舉行個小型聚會。不知您及尊夫人能否參加？」
布朗說：「十分感謝，您太好了。我想我們週三晚上沒別的事。但我要給老婆打**問問她。沒準她想去別的地方。」於是，布朗去別乙個房間打**。當他回來時，顯得很著急。
怎麼了？」瓊斯問「你和你夫人說了嗎？」
沒有」布朗答道：「她沒在，我小兒子接的**。我問他『你媽在嗎？
她正在找我呢』。
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