1樓：網友
那就按你說的：學生成就學校。
乙個好的大學， 那就必須要有一群優良的學生，這樣這個大學裡面的一切資源才能比很好的利用，如果學生的能力不強，上進心不高，即使把他送進世界一流的大學校園，他也會比淘汰出局。同時學生的道德素質越高，就會形成乙個團結向上的集體，在這個集體裡面學習生活， 你才能真正的感覺到大學校園的美好，乙個真正一流的大學，不在與她的設施多麼的先進，而在於有沒有一群積極向上人去很好的利用那有限的資源，只有在資源比有效的利用以後，資源才會生出資源，在雪球永不止息的滾動同時才給學校帶來更好的學術成果及資源優勢。
從反面來說，學校成就學生，那麼我給你一群紈絝子弟，你能該造好他們嗎？是學校影響學生的學習及其生活多一點，還是他們的師哥師姐給他們的教誨更會影響他們。
我們快停點了 就這樣，改天有時間繼續！
2樓：狗太灰
再好的學校也有垃圾學生 再垃圾的學校也有好學生 坦白說 你要是找到乙個對自己脾氣的學校 你會獲得很大收益 但學校對學生影響實在不大 全在學生自身想怎樣度過學校生活。
3樓：網友
很簡單，沒有學生哪來的學校。?
就算沒有學校，自己可以專研。！
學校有多個成就說明什麼
4樓：
你好<>
學校多個成就意味著學校在多個領域有出色表數陵現或突出貢獻。這些成就一般包括學術成就、體育成就、社會服務成就等等，每項成就都反映了學校在該領域的實力和影響力。多個成就也表明學校注重多元化發展，能夠培養出全面發展的學生哦。
學校多個成就一般同時代表著以下幾方面的內容：1. 綜合教學實力：
學校有多項成就，說明學校具備綜合的教學薯橋戚實力，不僅在學術領域表現突出，還在其他領域有優異表現。這也從側面證明學校合理配置資源，注重平衡各方面的發展。2.
碎片化知識的全方位建立：多個成就意味著學校的教育理念一般更為開放，能夠為學生提供更為多元的學習機會和多角度的思考方向，這樣的教育模式消脊不僅能為學生提供更全面的素質培養，也能更好地幫助學生在擇校和就業時獲得更多的優勢。3.
對於校園文化有著更高的要求：學校多個成就也往往代表著學校同樣重視校園文化和人文素養的培養。不僅要教授學生成為優秀的專業人才，更要培養學生具備廣泛的知識面、人文素養和社會責任感，以面對各種未來挑戰。
二本學校研究生？還是工作，普通二本學校學生是考研好還是工作好
權衡下，建議你繼續讀研。其實你讀這個研究生，其中的乙個收穫就是拿到文憑，然後就是如果有意識地不斷努力，提高，可以讓自己固有的思維和閱歷被迫地轉變。研究生學歷，找份工作還是相對容易些的，等你讀了研究生，也許思維方式和對自己未來的出路的選擇會更加廣闊一些，至少不像現在想到就業就頭疼。讀研後也許你會發現，...
小學生在買景點門票時，沒有學生證，能夠買學生票嗎
小學生在買景點門票時，沒有學生證，一般是不能購買學生票的。但如果持有學校開具的學生證明，一般景點售票處也是認可的。具體應當向需要遊玩的景區官方諮詢。目前，我國通常高校給學生發放學生證，對於小學，大部分省市的學校是沒有印發學生證的。學生證，就是剛入校時由學校簽發給該校已獲得學籍的學生的身份證明證件，用...
輔導小學生的孩子寫作業，怎樣能夠不吼叫？
輔導小學生不叫，最重要的就是要有耐心。孩子的智力發展不如大人，對於作業的完成情況難免會比較困難，我們不能用我們的能力來衡量。你首先心態要放好，假如你一直和孩子對他們來說有些題即使會的話也會一團糟，所以為了讓孩子寫得更好，我們必須態度要好一些，耐心地教導。第一，心態要放平。在輔導小學生的孩子寫作業時，...