1樓:是小小不是曉曉
通常在學校裡面我們覺得一年級的孩子,一年級的課堂,一年級的老師都是最累的,因為孩子什麼事都不知道,他不知道什麼叫幾率,不知道什麼叫作業,不知道什麼叫學習,他的腦海中全都是隨心所欲,所以說即使孩子不願意寫作業也是正常的。
另外我們還知道乙個規則就是我們的教育主管部門制定了乙個規則,小學一年級也就是指小學低年級階段,是不允許留自己家庭作業的,特別是一些書面作業,從這一點上來說,孩子在家庭中不寫作業,完全是符合我們教育教學的要求的。
但是社會的發展和家長以及學校對孩子成績的追求方面來看,不留這作業可能是非常不好的,因為家長不滿意,因為老師可能會感覺到孩子,不寫作業也會影響到課堂知識的學習。這是因為這樣的一種思維方式的存在,造成了現在從小學一年級就開始佈置作業。
任何習慣都是乙個養成的過程,所以低年級的孩子,一年級的孩子,如果想主動寫作業的話,還是需要家長的培養的,這樣可以培養孩子一種秩序,這種秩序就是回家之後先寫作業,寫完作業再做其他的家長,在這個過程中不要過多給孩子壓力,否則的話孩子可能會產生厭學,甚至會在寫作業的時候磨磨蹭蹭造成乙個寫作業的壞習慣。
其次要充分認識到孩子寫作業的狀態在寫字,本身就是橫七豎八的表現,而是孩子的運動神經和自己的意識和熟練度的影響而已,過多的去指責孩子,批評孩子,更不要拿別人家的孩子來比較自己的孩子,會傷了孩子的自尊心。
總之一年級孩子不寫作業的話,本身從教育法規上來講是無可厚非的,可是家長因為焦急焦慮,有可能會讓孩子寫作業,那麼就需要進行培養,就需要讓孩子養成乙個作業習慣。
2樓:勝利村寧
出現這樣的情況我們就應該好好教導孩子,因為從從小就出現這樣的事情,這明顯是孩子的教育出現了問題,如果不及時糾正的話,反而會影響孩子以後的成長。
3樓:王祿
在這個時候可以質問他來解決這個問題。也可以在這個時候告訴他,如果以後不寫作業。他就不用去上學,來嚇唬他。
雖然他不愛寫作業,但是他對學校還是非常依賴的,如果這個時候提出這樣的問題,他會非常害怕。
4樓:網友
小學一年級就會騙人,說明這孩子極其聰明。各位家長一定要好好教育。跟他講道理讓他知道學習的重要性和欺騙人的後果。
小孩不寫作業,家長怎麼辦?
5樓:教育之星
1、獎勵橡皮一塊2、獎勵本子一本。
3、獎勵糖果一塊。
4、獎勵免寫作業一次。
5、獎勵隨機文具一宴晌個。
6、獎勵現金一塊。
7、獎勵糖果一塊。
8、獎勵橡皮一晌培鋒塊。
9、值日一週。
10、課文中辯抄三遍。
11、休息優先卡。
12、飯堂插隊卡。
13、飯卡優惠券。
6樓:木子李
小孩不寫作業,家長應該詢拿拿攜問其原因然後耐心的跟敏搭孩子溝通,寫作業的重要性,讓孩子知道寫作業是為了讓自己能夠在成績方面有所提公升,消伏孩子就會願意寫作業。
小學孩子不寫作業,怎麼辦呢?
7樓:頭錢引路是財神
懲罰教育不僅沒用,還會適得其反。
孩子不寫作業應該分析原因進行引導,而不能進行處罰的。我感覺孩子寫作業的速度慢,可能會有幾種原因:第一是不會,需要一些時間思考,如果這樣,鼓勵孩子問你,不要跟孩子說這些題目很簡單,責備孩子為什麼不會,一定要非常耐心的給他講解,哪怕簡單到一加一等於二。
第二是注意力不集中,容易被別人所打斷。這樣,我們家長最好給他乙個安靜的環境,可以陪在一邊看判森書,不看電視或者上網;
第三是,一邊玩一邊學。這樣的原因可能是他們認為他們寫完之後還可能有其他的作業,也不能做自己向左的事情,這樣拖掘胡畝拉只寫學校的一點就可以啦!這個時候,我們可以跟孩子約定作業完成的時間,然後跟他一起計劃作業完成之後的娛樂。
時間到了,就不能寫作業了,這樣完不成就要受到老師的處罰,所以,孩子也會提高速度的。
多觀察吧,不要著急,你可以看看書,比如好媽媽勝過好老師,一定可以給你一些啟示的。做慎。
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