孩子週末放假回家,應該給孩子再報補習班嗎?

2025-01-20 06:50:23 字數 2186 閱讀 7838

1樓:山靈愛養圖

超過二十人的補習班選擇慎重。

現在大多數的乙個補習班的容納人數大概是十到三十人左右,這樣的人數是比學校的人少,但是在補習班裡,教室不是很大,老師精力有限,十到三十人個人補習的效果還是不會很好。對於注意力不太集中,或者接受能力較慢的學生來說最好不要選擇這樣的補習班,以免孩子在補習班裡混日子,效果不佳,還浪費時間。

預習課程班最好不要選擇。

家長們不瞭解情況以為把孩子送到補習班就比在家好,可是預習新學期的課程對於許多孩子來說其實作用不大,還不一定起到反效果。大多數補習班寒假開設的課程是下學期的預科課程,這樣的補習其實不適合大部分的孩子。一方面孩子剛剛放假,不管考試的結果如何,都需要一定的時間去休息調整自己。

隨便盲目的增加孩子的課業負擔會讓孩子壓力倍增,孩子會產生逆反的心理,從心裡抵制課業,所以即使送到補習班其實效果也不是很大。

再者,在學校每個孩子接受知識是同步的,現在的孩子都很聰明,接受能力比較快,寒假盲目地給孩子報補習班學習預科肯定是一定效果的。但寒假的補習班講授的內容都比較淺,其實沒有系統性的學習,需要在學校二次深度學習。而在孩子的心裡會有一種我已經學過這些東西的心理暗示,上課就容易懈怠,最後導致學習知識不紮實,成為考試的丟分點。

這樣真的是得不償失。

交易性的補習不可取。

許多家長為了讓孩子去補習班,不惜和孩子講條件,通過交易式的方式讓孩子自願接受。當交易一達成,看似自願去補習,實則孩子的心根本就不在學習上,每天只是為了達到某個目的,象徵地去執行一項任務,補習結束後回家根本不會考慮太多,只顧得自己玩。這樣的補習,效果也是少而又少。

今天說到的這三種情況很常見,我想許多家長都踩雷了,其實周某本身就是乙個短暫的假期,家長想要提高孩子的成績需要考慮孩子的實際情況,從孩子的短處入手,分析試卷,最好把上學期學地不紮實的內容再複習複習,不要盲目求多,畢竟貪多嚼不爛。如果還有學習的能力,也可以試著瞭解一下下學期的內容。不要人云亦云,扎堆補習班,浪費時間。

2樓:終依下

我覺得這個每個人的想法都是不一樣的,我覺得還是不要了,畢竟現在在學校裡孩子就已經很累了,如果要報的話一定要知道孩子的興趣,不要讓孩子太累。

3樓:幸福小豬豬

可以根據孩子的具體情況來進行選擇,如果孩子學習非常好的話就不用再報了,如果孩子學習吃力的話就報補習班。

4樓:格雷森的小甜餅

我覺得應該看一看孩子的學習能力怎麼樣,如果孩子在家裡面也能學習自制力強,那麼就沒有必要再讓孩子辛辛苦苦的去上補習班了,如果孩子成績好的話,就沒有必要了。

放假了,你會讓你的孩子去補習班度過假期嗎?

5樓:明松說

引言:在沒有當家長之前覺得不應該讓孩子去補習,想讓孩子有乙個更加完整的童年,但是等到有孩子之後就會發現以前的都是浮雲,讓孩子有乙個更好的發展才是最佳重要的。如果說有條件的話,放假的時候肯定會讓孩子在補習班去度過這個假期,因為學習成績還是非常重要的。

相信很多家長應該都是同樣的想法,在沒有孩子的時候就覺得復不復習或者補補習補習都覺得無所謂,根據孩子的乙個意願走就行了,但是等到自己真正有孩子之後,在這樣乙個環境當中就會發現孩子不補習根本都跟不上,或者說自己的孩子跟別人的孩子之間差距太大,想要縮短這種差距,想要讓孩子有個更好的發展,那麼肯定會讓孩子去參加補習課,放假了的話能讓孩子去補習班度過就去補習班度過,這樣的話既能夠有效的規劃他的時間,而且能夠讓孩子學到一定的知識,當然了這個補習儘可能的時間短一點,要不然的話孩子真的會有所怨言,畢竟假期也並不是那麼長。

當然了,如果說孩子的學習成績特別好,在日常生活當中主要都是以學習為主,在放假的時候就不要再給孩子補習了,讓孩子適當的放鬆一下,要不然的話就成為了乙個書呆子,要讓孩子勞逸結合,只有這樣的話才能夠達到乙個學習的最佳效果,開學了之後才會有更好的乙個狀態去迎接下學期的乙個學習考試,不要過分的讓孩子玩,也不要過分的讓孩子學,要學會勞逸結合才是最好的。而且補習班的選擇也要格外注意,有很多的補習班,他資質並沒有那麼好,也有一些補習班掛羊肉賣狗肉的,所以大家要謹慎對待。

6樓:數位技術小輝

會。因為別的孩子都去補習班了,所以我也會讓我的孩子去補習班度過假期。

7樓:巨蟹阿斯頓

在放假之後,我不會讓孩子去補習班的,我會讓他好好的玩,或者帶他出去旅遊。

8樓:小美生活小集錦

不會,放假了之後就會讓孩子開心的度過自己的假期,會帶著孩子出去玩耍,不想給孩子有那麼多壓力。

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