1樓：阿玘喲
越管孩子越差勁，是因為對於自己的孩子沒有本質上的瞭解清楚，可能和孩子之間缺乏溝通和交流，每乙個孩子從性格上面都是有區別的，所以作為父母來講，一定要非常清楚的知道孩子的心裡的內心想法，才能夠針對孩子的特點做出一些特別的教育。每乙個孩子天生都是非常活潑的，而且他們的思維能力還有待開發，所以對於孩子們來說，一定要有一定的教育方式，才能夠讓孩子們在未來生活的更加的全面，生活生長的更加美好。<>
越管孩子越差勁，可能本質上的原因是因為孩子處於乙個逆反心理的狀態，或者是作為家長沒有完全的理解了孩子內心的想法。讓我們每乙個孩子都能夠留乙個非常好的理解能力和對於一件事情的自我思維能力，才能夠讓孩子有自我約束和自我控制的想法。<>
比如說，我們可以從小培養孩子的理財能力和獨立自主的意識，當孩子想要去得到一樣東西的時候我們可以要求孩子用其他的，他覺得能夠等價交換的事物來換取，這樣對於孩子們來說就會有選擇，有目的地前有合理安排的方式去得到自己想要的。如果有孩子之間起了衝突的話，一定要先分析這件事情究竟是誰對誰錯，如果孩子錯了，並且自己不理解的話，可以與孩子正常的溝通和交流。溝通永遠是我們彼此處理方式之間最有效的方式，所以對於我們每乙個孩子來說，沒有管理不好，只有我們父母缺乏管理經驗而已。
作為父母也一定要善於學習給孩子起到乙個帶頭作用，這樣對於孩子來說，才能夠達到乙個自己想要的理想狀態，而且沒有管不好的孩子只有能力不足的父母。
2樓：貓屋情感樹洞
引導孩子。管教孩子不能打罵，需要父母的愛心和耐心澆灌他們。
3樓：迷糊愛八卦
多與孩子交流，談心，理解他們的想法，不要莫名的不明情況的打擊和打壓多鼓勵多支援。
4樓：正井茶研社
對於小孩的教育不是隻進行管束就可以的。我們可以參考大禹治水的經驗，要明白堵不如疏的道理，再進行管束的同時也要對小孩進行一定的獎勵，一張一弛，因材施教。
5樓：浩宇星辰
首先教育孩子的話，一定要耐心的去教育，不可以和孩子動粗，其次就是不可以太放縱自己的孩子，要和他去講一些道理也要告訴他，如果做一些錯的事情，嚴重的後果。
6樓：旗春華
孩子管教關鍵還是看家長，老師只能起到輔助監督作用，家長如果想讓孩子有規矩就要從小給他立規矩，並做好示範，幫助孩子改掉壞毛病，養成好習慣。不要一味指責孩子，孩子所做之事應該有他的理由，要和孩子多交流，及時掌握他的心理狀態。
我家孩子現在真的是越來越難管了，如何管教孩子最有效？
7樓：受尊敬的玫瑰
管教孩子，並不一定要嚴格的管理孩子，應該講究方式方法，父母應該多站在孩子的角度想問題，多理解孩子，經常和孩子溝通，瞭解孩子的內心的想法，以朋友的方式和孩子進行相處。
8樓：lucky的肥宅日常
孩子越來越難管了，如果自己束手無策的話就把孩子送到比較嚴格軍事化的私立學校，讓孩子鍛鍊一段時間。
9樓：侃侃談事
站在孩子的角度，和孩子做朋友，鼓勵式的管教孩子是比較有效的方法。
管教越嚴厲的孩子越容易有出息嗎？用什麼樣的方式管教孩子比較好？
10樓：venus趙公子
管教越嚴厲的孩子越容易有出息嗎？用什麼樣的方式管教孩子比較好？
1.不是的。父母應該給孩子一些私人空間，不要總是對孩子的選擇指指點點。
如果孩子行為不當，家長可以幫助孩子適當解決一些問題，進行正確的引導。很多教育方法是錯誤的，但是因為越來越多的家長在學習，所以據說這種錯誤的教育方法逐漸在每個家庭流行。做任何事情都需要講究乙個態度，乙個尺度。
在教育孩子的時候，家長過分指責孩子教育不嚴，孩子也會造成逆反心理越來越嚴重。
2.這種說法沒有依據。相反，如果對孩子要求過嚴，孩子可能會自閉或自卑，不利於孩子身心的健康成長。
我們在教育孩子的時候，一定要選擇溫和的方式，經常給孩子一些鼓勵和獎勵，激發孩子的自信心。你要和平地和孩子溝通，這樣你才能讓孩子冷靜下來，正視自己的錯誤。一定要慢慢引導他，讓他自己體會遇到不講理的人會怎麼樣，學會和他溝通。
3.必須嚴格管教孩子，而不是縱容。由於很多家庭都是獨生子女，父母對孩子過於溺愛，孩子可能會犯一些小錯誤，但父母卻選擇視而不見，這其實是對孩子的一種縱容。
只要發現孩子有一些小缺點，家長一定要及時提出，嚴格要求孩子改正。家長需要幫助孩子建立正確的時間觀念，比如指定孩子在幾分鐘內應該做什麼。家長要鍛鍊孩子的注意力，給孩子創造安靜的學習氛圍，幫助孩子指定放學後的作息時間。
家長需要給孩子自主權和空間，鼓勵孩子獨立做事，自己選擇，自己做決定。正視孩子的拖延症，控制孩子的拖延症，讓孩子以後的學習生活更順利。
11樓：問答老師穆穆
不一定，當我們照顧好孩子的尊嚴、尊重和態度時，孩子很快就會明白，他們的不良行為不會有他們想要的結果，這會激勵他們在保持自尊的同時改變自己的行為。 一旦我們意識到這一點，我們就會明白，與嚴厲的管教所造成的無休止的權力鬥爭相比，孩子行為不端的短暫惡化是微不足道的。
12樓：禿頭小寶貝
關於管教的一般原則我們已經說完了，現在應該更進一步考慮一下更為詳細的管教方法了。我之前一再談到應該對孩子嚴加管教，也許大家會認為我沒有充分地考慮到孩子幼小的年齡和嬌弱的身體所應得到的對待。不過你們只要再聽我說幾句，這樣的誤解就會消除了。
因為我也覺得，對孩子進行過分嚴厲的懲罰沒有什麼好處，不，或者應該說這樣做在教育方面的害處還很大，並且我也相信，受到最嚴厲懲罰的孩子長大後很少能成為優秀的人才。到目前為止我所主張的只是說，無論需要怎樣嚴格的管教，在孩子越小的時候越應該多用，一旦運用得當，取得了效果，就應該放鬆，改用比較溫和的管教方式。
13樓：花花就是我
確實更容易有出息，但是該嚴厲的時候要嚴厲該松一點的時候還是要松一點，這樣孩子的性格才會更加完善。
現在的小孩太難管了，怎樣才能管好？
14樓：保衛南瓜
要有正確的方式引導，傳統教育不適宜現在的孩子，引導他好的習慣不是一味的督促反而適得其反，更不要拿別人家的孩子來攀比！
15樓：餜枙餜徎餜尮
該嚴的時候嚴有時候還是要陪著孩子玩不要把工作不好的情緒帶給孩子。
16樓：手機使用者
管小孩要遲之以恆不要今天緊明天松，在孩子面前說到做到，不要說我打你不行動那樣會皮的。
17樓：凡凡
什麼方面學習還是其它方面。
孩子不好管怎麼辦
18樓：歐爸動能家庭教育
我一直認為，教育孩子的最高目標是培養乙個積極陽光自信的自己。
當乙個孩子有自信的時候，就不會受到周邊環境和人的影響傷害，當乙個孩子積極陽光的時候，他就會像乙個小太陽，走到**，給周圍的人帶來的都是陽光與正能量，而當我們給到周圍的人們自信與陽光的時候，就會帶動周圍的人幫助我們，成為良性迴圈。
培養孩子的自信，就要給到孩子安全感。
日常生活中，多給到孩子關注感，孩子叛逆，就給到孩子嘗試失敗的機會，每一位家長都希望自己的孩子一路高歌，最後以一路人生贏家的方式贏下一生，但這種做法往往事與願違，孩子沒有過失敗的經歷，就無法擁有自我整理總結的能力。就會產生叛逆，當孩子叛逆的時候，我們作為家長提出自己的意見和建議就好了，孩子想怎麼做，只要不影響人生，小事情都可以允許孩子自己去嘗試。
所以孩子擁有失敗的經驗是每個孩子成長道路上都必不可失的乙個過程，不過作為父母的我們，要及時給到孩子關注和愛，才能及時幫助孩子從失敗中成長起來。
19樓：幸福掘起
不好管，就別管了。國家監獄會好好管。
要怎樣才能管好孩子?
20樓：匿名使用者
你好！ 沒有壞孩子，只有懶媽媽！ 我把自己培養兒子的親身體會和大家分享，與大家共同**和交流。
一。父母的言傳身教確實非常重要。
1，做孩子的最好朋友，多溝通和交流，時刻了解他在想什麼，2，不武斷，勇於和孩子道歉，知錯就改，給孩子做好榜樣。
3，經常抱著孩子說，「我愛你」讓孩子感受到溫馨和安全感。
4，鼓勵孩子勇於承認錯誤，用包容心原諒他，他會記憶深刻。
5，從不和其他孩子比較，自己孩子**不如別人家孩子。
6，鼓勵孩子自信和快樂。
7，從小教會他分辨是非的能力，做人太重要了。
8，從小教會他安全知識，學會保護自己，告訴他健康快樂永遠是最重要的。
9，從小教會他自利，獨立性很重要。
10，從小不嬌慣，不任性，教會他如何與別人友善相處，告訴他做個人見人愛的好孩子。
二。方法：1，啟發式教育，寓教於樂，生活化培養孩子的興趣很重要。
2，時刻讓孩子感受到你只要用心做，沒有你做不好的事情。
3，不管發生任何事情，我們父母都能幫助他解決。我們也是他最信任的好朋友。
4，多陪孩子玩，分享玩的過程中，可以學到好多知識。
5，和孩子共同成長，多看書學習。
7，多帶孩子走出去，開闊視野。
8，多鼓勵做自己喜歡的事情，讓孩子愛好廣泛，知識面寬。
9，只要他自己不累，鼓勵他做班幹部。
10，適當的讓他有點小挫折。他會感受深刻，以後不會再犯同樣錯誤。
11，教會他孝順，學會愛父母。主動為父母做事情。
12，自己的事情自己做，不要溺愛孩子。如沒做，我不會替他做，我會提醒他完成。 孩子不僅是父母的寶貝，也是國家未來的棟樑，作為父母，我們不光要給他們良好的經濟基礎，更重要的是給與他們精神上的關愛，真正教會他們如何做人，教會他們生存的技能是最重要。
21樓：匿名使用者
不要讓孩子不想做的事。
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人，越能幹，就越累，越懂事，越沒有人心疼！即便再堅強，付出再多，也沒人懂你。因為他們認為，你可以！時間讓你學會遷就很多人，很多事。然而有些人，卻習慣了你的遷就。一旦你不遷就，他們就會說。你不懂事！不能總是為了情面而委屈自己，往往是會哭的孩子才有糖吃！這段話很經典，送給委屈自己卻一臉陽光的人！戀愛中，...
越窮越生是真的嗎，為什麼越窮越生孩子？
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考入清華北大五百名的學習方法 歸納了考入清華 北大五百名的學習方法，無外乎具備以下法寶。都有乙個暫存本 新課下來一定先預習 先複習後做作業 做作業要計時 三要素1 規範的學習行為 2 良好的學習習慣 3 有效的學習方法。八環節1 計畫管理 2 預習管理 3 聽課管理 4 複習管理 5 作業管理 6 ...