1樓：網友
最近一則新聞感到非常的痛心，那就是學生疑似在學校當中遭遇霸凌，而選擇了自殺，其實作為一名學生而言，學習校霸凌事件，我在生活當中也有遇到過，那麼今就與大家分享一下，當學生遇到校園霸凌事件的時候，應該如何去做？<>
首先，我認為，我們每一名學生都應該敢於與老師交流，我發現在現實的生活當中有很多的孩子，其實他們不敢去與老師主動的說一些心裡話，不管是在生活方面，還是在學習方面，他們可能都不願意與老師敞開心扉，那麼往往遇到這種校園霸凌事件的時候，他們自然工不敢與老師敞開心扉，但是如果與老師成為很好的朋友，這一點就可以很好的，避免當於老師成為好朋友的時候，我們感覺與他交流，當遇到這樣的事情的時候，我們也大膽的去與老師交談交談的過程當中，我相信老師會給予你相應的幫助。<>
其次，我們要為學生開展相關課程的學習，學生當遇到這種事情的時候，也應該大膽的拿起法律**來保護自己，事實證明，在現在的學校當中，大家都過於正式學科的學習，但是對於這些法律方面的事情是有所欠缺的，所以當遇到這些事情的時候，他們自然也想不到通過法律的方式來解決問題，那麼教導孩子通過法律的途徑去解決問題，是一種更佳合理的解決方式，最能夠維護自己的權利的方式。<>
最後，要教導自己的孩子，不要害怕校園霸凌，但是更不要成為校園霸凌的事件人，只有這樣才能夠從根本上遏制校園霸凌事件的發生，才會有越來越少的人退出這個圈子，不再做這樣的事情，不再做傷害同學的事情。
2樓：秋訾說娛樂
乙個人遇到突發霸凌狀況，要儘快走開。通常施暴者只是藉機發洩不快，如果你沒有反應，對方往往不會再糾纏。如果對方突然出手或者追逐，立刻向最近的人群奔去。
如果已經遇到校園霸凌，要勇敢地向老師、學校或權威部門反映。告訴他們施暴者是誰？他們具體做了什麼？
在**？什麼時候？持續多久了？
對自己造成了怎樣的困擾？當你覺得霸凌已經威脅到你的人身安全，那你必須說出來！
3樓：時子昀
擁有學生的身份，就證明會有更加有能力的人能夠幫你解決問題。所以如果是在學校受到了欺凌，那就可以尋找老師的幫助，不應該自己乙個人面對。
4樓：洋洋在家當宅女
應該及時告訴爸媽，父母清楚後及時帶孩子去檢查身體，尤其是心理，一定要疏導開，孩子最重要。然後讓孩子短時間內，不去學校。這期間父母去跟學校交涉，反應情況，好的方面是學校站在受害者的一面，對那些人做出一定的懲罰，必須嚴厲，保證不會再傷害我們的孩子。
才可以讓孩子回到校園。我們作為家長的是孩子的保護傘，孩子真遇到什麼事一定要耐心。
5樓：sel筱
學生疑遭欺凌選擇自殺，學生應該面對學校欺凌事件的時候，應該勇敢站起來對抗，而不是一昧委曲求全。必要的時候，學會報警。
6樓：柚子味小可愛
面對學校欺凌事件，應該勇敢反抗，並告訴老師和家長。校園欺凌事件時有發生，要想解決就要態度強硬，讓欺凌者不敢再欺負自己。
7樓：波洞說
就一句話人不犯我，我不犯人，學生來到學校目的是啥？是為了學習，對於拉幫結派欺負人那種應該及時告訴老師或者家長。
8樓：月下吹風漫步
我覺得學生在面對學校的系列事件的時候，一定要和家長老師報告，有必要的時候甚至可以報警來保護自己。
9樓：努力搬磚的小紀
學生如果遇到學校欺凌，應該第一時間反映給家長，然後告知學校，找到大人共同來解決問題，避免自己受到傷害。
10樓：丁山學長
應該要管好了這種事件。應該要要用對的方式教育欺凌別人的學生。要安慰被欺凌的學生。
11樓：譚談社會
如果別人欺負你，你不應該跑回家去，自己關門起來哭，然後做出極端的行為。你就應該以牙還牙，他罵你就罵他，他打你就打他。簡單粗暴，讓他在眾人面前丟臉，以後他就不敢欺負你了。
12樓：小小萌萌
學生當然是要積極反抗，並且要告訴家長告訴學校，讓他們來幫助自己吧。
13樓：大樹苗
面對這樣的事情，孩子應該回到家中告訴自己的家長，家長也應該和老師有乙個正確的溝通，就可以減少學校欺凌的事情。
14樓：小小娛樂編輯
如果遇到校園霸凌，應該第一時間告訴家長和老師，或者尋求警察的幫助，如果依然受到欺負，那麼可以轉學，換乙個新的環境。
15樓：冀冀冀海潮
學生如果被學校欺凌的，可以選擇將這種行為舉報給當地的司法部門，公安機關進行處理。
16樓：你到底敢不敢
一般學校遇到這樣的情況都是非常嚴肅對待的，而且關於校園霸凌，現在是嚴禁不允許出現的。
學校欺凌事件學校怎麼處理
17樓：小謝生活問答
1、事故發生後，學校應積極地調查事數舉件的起因和經過，判斷學校和學生在事故中存譽豎在的過錯，有過錯的則承擔與過錯相應的法律責任，沒有過錯的則不承擔責任，切勿一發生事故就花錢解決。
2、判斷自身是否存在過錯主要從是否履行了教育、管理職責、是否採取了相關安全防護措施、事故是否可以預見等方面判斷。
3、如果學校在事故中存在過錯，學校應積極主動地承擔責任，逃避、推卸等做法都是不可取的；若學校沒有過錯，需做好涉事家長的思想工作並積極組織涉事家長之間的調解，在必要的時候，學校可引導受害人的家長通過訴薯虛碧訟維護其合法權益。
學校欺凌事件學校怎麼處理
18樓：曉曉老師聊教育
學校欺凌事件學校處理方法：
1、感化教育。
對實施欺凌和暴力的中小學生，《意見》強調，必須依法依規採取適當的矯治措施予以教育懲戒，既做到真情關愛、真誠幫助，力促學生內心感化、行為轉化，又充分發揮教育懲戒措施的威懾作用。
2、轉入專門學校就讀。
對屢教不改、多次實施欺凌和暴力的學生，應登記在案並將其表現記入學生綜合素質評價。
必要時轉搜衝裂入專門學校就讀。
3、構成犯罪的依法進行行政、刑事處罰。
對構成違法犯罪的學生，根據有關法律法規。
予以處置，區別不同情況，責令家長或者監護人嚴加管教，必要時世閉可由**收容教養，或者給予相應的行政、刑事處罰，特別是對犯罪性質和情節惡劣、手段殘忍、後果嚴重的，必須堅決依法懲處。
對校外成年人教唆、脅迫、誘騙、利用在校中小學生違法犯罪行為，必須依法從重懲處，有效遏制學生欺凌和暴力等事件發生。
4、造成損害的承擔民事責任。
校園暴力。是應該受到禁止的，構成犯罪的應按刑法的規定處理，未構成犯罪的也應承擔民事賠償責任。對於未成年人的校園暴力，家長需承擔相應的賠償責任，學校有過錯的，也需要承擔相應的過錯責任。
預防和應對
1、可以加強校園欺凌。
監測，通過校園欺凌監測使教師制訂更適宜的干預方案，促使學校開展校園欺凌干預專案。
2、應設定預防校園欺凌專職崗位，以增強預防工作的專業性，促使專職人員運用專業技能與相干技術進行預防工作；同時增強預防工作的有效性，將職責落實到個人。
3、可以建立積極的學校規定，判基為學校創設無欺凌無暴力的美好願景，並設立明確具體的行為準則和獎懲措施。
4、應開展教師培訓，通過相應培訓，增強教師識別和應對校園欺凌現象的能力。
5、應開設相關課程，面向學生開展應對校園欺凌的全面認知課程和自我保護課程，提高學生應對校園欺凌事件的能力。在課程中向學生正確定義欺凌，教育學生不要成為欺凌者，同時也要學會保護自己，使自己不要成為受欺凌者。
學生欺凌事件如何處置？
19樓：北迴歸線上茶農
12月27日電 據教育部**訊息，為建立健全防治中小學生欺凌綜合治理長效機制，有效預防中小學生欺凌行為發生，經國家教育體制改革領導小組會議審議通過，日前，教育部等十一部門印發《加強中小學生欺凌綜合治理方案》。《治理方案》指出，學生欺凌事件須依法依規處置。同時明確學生欺凌事件的處置以學校為主。
健全預防、處置學生欺凌的工作體制和規章制度，形成防治中小學生欺凌長效機制，確保把中小學生欺凌防治工作落到實處，把校園建設成最安全、最陽光的地方。
治理方案》明確了學生欺凌的界定。《治理方案》指出，中小學生欺凌是發生在校園(包括中小學校和中等職業學校)內外、學生之間，一方(個體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網路等手段實施欺負、侮辱，造成另一方(個體或群體)身體傷害、財產損失或精神損害等的事件。要求各地各校在實際工作中，要嚴格區分學生欺凌與學生間打鬧嬉戲的界定，正確合理處理。
治理方案》強調，學生欺凌事件須依法依規處置。明確學生欺凌事件的處置以學校為主。學校發現欺凌事件線索後，應當按照應急處置預案和處理流程對事件及時進行調查處理，由學校學生欺凌治理委員會對事件是否屬於學生欺凌行為進行認定。
由縣級防治學生欺凌工作部門處理學生欺凌事件的申訴請求，對確有必要的，要啟動複查。涉法涉訴案件納入相應法律程式辦理。
治理方案》提出，針對不同情形的欺凌事件，有關部門要結合職能共同做好教育懲戒工作。情節輕微的一般欺凌事件，由學校對實施欺凌學生開展批評、教育；情節比較惡劣、對被欺凌學生身體和心理造成明顯傷害的嚴重欺凌事件，學校在對實施欺凌學生開展批評、教育的同時，可請公安機關參與警示教育或對實施欺凌學生予以訓誡；屢教不改或者情節惡劣的嚴重欺凌事件，必要時可將實施欺凌學生轉送專門(工讀)學校進行教育；涉及違反治安管理或者涉嫌犯罪的學生欺凌事件，處置以公安機關、人民法院、人民檢察院為主。
學生欺凌事件主要以學校處置為主嗎？
20樓：wu就是這麼無聊
近日下發的《加強中小學生欺凌綜合治理方案》規範了處置程式，明確指出學生欺凌事件的處置以學校為主。學校發現學生欺凌事件線索後，應當按照學生欺凌事件應急處置預案和處理流程對事件及時進行調查處理，由學校學生欺凌治理委員會對事件是否屬於學生欺凌行為進行認定。縣級教育行政部門處理申訴請求，可根據情況組成調查小組啟動複查。
涉法涉訴案件納入相應法律程式辦理。
此外，還要定期開展排查，針對全體學生開展防治學生欺凌專項調查，及時查詢可能發生欺凌事件的苗頭跡象或已經發生、正在發生的欺凌事件。「家長的作用同樣重要，家庭是防止欺凌教育的主導。」其次，組織開展家長培訓，引導廣大家長增強法治意識，落實監護責任。
21樓：newer柿子
維護學校形象一般內部處置，但是國家昨天剛立法，對於嚴重的欺凌事件，欺凌其他的同學的人，可能會被強制轉校。
大學生應該如何充實自己的生活，大學生應該怎麼充實自己的生活
信子花開 對於這個問題，每個人都有每個人的看法，沒有標準答案，但我想這最終是歸於目的。大學的目的是什麼？度過大學，我們想有什麼樣的收穫？是僅僅得到一個好成績，還是大學期間能夠獲得一些技能，這都取決於自己對大學教育的理解。其實對於大學生，分數已經遠沒有技能重要了，這一點用人單位已經給出了答案，一個畢業...
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考慮入伍地選擇 第一撫卹金水平，第二入伍的優惠政策，第三符合自己大學所學專業，第四入伍地競爭壓力比較小 應該從以上四個方面進行綜合考量。個人認為想要當兵的大學生，選擇入伍地要看政策。因為學生徵兵入伍的政策每個地區也是各不相同的，具體要看當地每年的徵兵數量，地方上為了激勵年輕人，滿足徵兵人數的需求，就...
小學生如何快速認識單詞的方法，小學生應該怎樣快速記住英語單詞
死記硬背法。很多同學從a開始背，但是背不了幾天就洩氣了，背了今天的忘了昨天的，於是就從z往a背，結果也沒有堅持下來。因此建議從s開始背，因為s開頭的單詞最多，而且接近詞彙的一半，當從s背到z,再從r往a背。這樣心理上的壓力和厭倦感會少一些。附註 筆者認為這種方法適合在最後總複習的時候使用，一開始記憶...