1樓：小可欖
點了鏈結 什麼都沒有啊。
閱讀理解，正確的懸賞100.如題
2樓：誰也別想騙我學習
文章不全啊，只第二篇了。
19、答案：學話比一般孩子晚得多。
20、答案：怕父親的嚴厲，怕打手心。
21、答案這裡是"無可奈何"之意，生動地表達了孩子的畏懼心理：
22、答案：他一聽就記住，聽到妙處……甚至出聲叫好。
23、我覺得是c
24、答案：末句。
閱讀題，只有乙個小題，高懸賞
3樓：網友
太陽一樣斜斜地把狠氣往地面撒，也把烏雲的衣裳燒紅。本句運用了擬人的修辭手法，通過描述太陽的「憤怒」與被燒紅的烏雲「衣裳」生動形象地描述了天氣之熱，也體現了太陽之毒。
閱讀題，懸賞老高的
4樓：幸菜禮神意散志
1."溝壑"的本義是：山溝。在這裡比喻阻隔，阻礙。
3.兒子想哭也解決不了問題，還是要依靠自己，通過自己的努力，克服了膽怯，成功地走了過去。昌肆。
4、反映了孩子克服困難後的成就感和榮譽感。
5、贊同。人無千友攜日好花無百日紅，每個人前進的道路都不會是一帆風順的，都要克服很多的困難的，只有具備耐告轎克服困難的勇氣，腳踏實地的做好每一件事情，最好才能是我們的人生增加成功減少失誤。
6、不要對孩子的事情進行包辦，自己是事情自己做，挖斷孩子前進的路，培養他們腳踏實地的習慣，他們今後的人生就會少些失敗，多些成功。
閱讀。回答正確加懸賞
5樓：網友
1.選文中有兩個問句，第乙個是疑問句，第二個是反問句。請將第二個問句換個說法，使句意不變：藺相如說∶「秦王我都不怕，不會怕廉將軍。」
6樓：來自龜山古剎怡然自得的尼莫
第一句 疑問句 第二句是反問句。
換個說法 秦王我都不怕，更不會怕廉將軍了。
閱讀題……四道，有懸賞
7樓：網友
1、第一段內容：概括了作者讀書生活的起始階段和讀書時的周圍環境及情節，為後文不輟讀書做鋪墊。
2、作者年少貧困時期爭取各種讀書機會讀很多書更讀了很多遍，以至於深熟於心；當兵時珍惜讀書資源，勤奮不怠；上學時期視書為友，穿壁引光享受讀書沉浸其中，讀書成為一種習慣，更陶冶了作者的文學素養。
3、我認為書是我們的心靈導師和求知基石，可以豐富我們的學識，使我們有閱歷明事理有見解，面對浩瀚書海，要選擇富有積極內涵意義、助人思考發人深省 拋磚引玉作用的書籍。
語文閱讀題懸賞
8樓：千堆雪
（1）認真默讀短文，在①②自然段中用「\」畫去括號裡不正確的音節和字。
2）根據①②自然段中畫橫線句子的意思在括號內填上乙個恰當的成語。
3）在⑤⑥自然段的括號內填上恰當的詞語。
4）在第⑦自然段的括號內填上正確的標點符號。
5）聯絡上下文，邊讀邊體驗，寫出自己對句子的感悟。
中年近花甲的母親高興是因為。
中「我」的心靈震顫起來是因為。
中母親眼裡閃過驚喜是因為。
6）第⑥自然段寫20年後許多都發生了變化，唯獨母親牽手的動作依然如此嫻熟。這是運用了的寫法，突出了。文章最讓你感動的是。
答案：（1）畫去：hào 須。
2）喜不自勝 川流不息。
3）然後 然而。
4）對她說：「小時候，每逢過馬路都是您牽我，今天過馬路讓我牽您吧！」
5）①「我」帶著妻子兒女回家。
母親突然停了 下來，她把菜籃挎在臂彎，騰出右手，向「我」伸來⑦「我」牽著母親的手過馬路。
6）對比 母親對兒子的愛 母親準備再次牽兒子的手過馬路的情景。
9樓：為燕兒
語文一定要多讀，語文重在積累，尤其對寫作有好處。字詞基礎要打好，多背詩，多做閱讀理解題語文一定要多讀，語文重在積累，尤其對寫作有好處。字詞基礎要打好，多背詩，多做閱讀理解題。
閱讀理解，文章在下 懸賞
10樓：丫栩栩
1)疑問句（2）運用了列數字的說明方法突出了即使在三樓的高度很高但爬山虎依舊能爬上去，突出她生命頑強生長茂盛和頑強的攀爬力（3）只要有光，爬山虎就會一直攀爬下去，我想我的成長路上亦是如此，就像人往高處走一樣。不管前面多困難我都會堅持下去。（說說自己不怕苦的精神就好）
文章運用擬人、打比方的說明方法具體說明了爬山虎擁有極強的攀爬能力和生命力。我想到了自己學習路上也該。努力，不怕挑戰啥的）。得不是很好，呵呵這課文沒學過。希望能幫到你。
英語閱讀理解題，英語閱讀理解的解題技巧
不要再這麼說 1.細節理解題 從文中找到對的或錯的一項 2.推理判斷題 從文章中你可以推出什麼 3.主旨大意題 文章講了什麼？文章的題目，段落的大意 4.判斷詞義題 文中的生詞是什麼意思？5.觀點態度題 作者對於事件的態度？如懷疑，客觀，支援，反對等 英語閱讀理解的解題技巧 資源小村 英語閱讀理解的...
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正確的排序是 dcaeb d 引出話題句 忘記做重要工作令人不安的感受。c 文章主題句 介紹 一種方法記錄重要的事情 to do list.a 介紹這種方法的特點 哪些任務需要優先。e.介紹普遍做法 可用a f 編碼 由重要到次重要排序a.你可以更簡化此做法，可以是a 到 d,或者用數字。我覺得是d...
冰心的《笑》閱讀答案冰心《笑》閱讀理解
1.作者看到什麼而回憶起過去哪兩件事？答 作者看到牆上畫中的安琪兒微微的笑。1 想起了一條很長的古道旁乙個孩子，抱著一堆燦白的東西，向著她微微的笑。2 想起了雨水下茅屋裡的老婦人倚著門兒，抱著花兒，向她微微的笑。2.文章第 段和第 段是作者回憶過去的兩件事，這兩件事的順序能不能顛倒？為什麼？答 文章...