1樓：遷安
一)觀念要更新。
要樹立新型的兒童觀。
將兒童看成乙個對社會有積極貢獻的貢獻者，教師要學會發現兒童，解放兒童，即讓每乙個兒童的潛能在乙個有利的環境中得到自我發展，表現出更好、更和諧的個性。
具體講，聯合國《兒童權利公約》提倡八大新型兒童觀（價值觀、權利觀、親子觀、健康觀、發展觀、學習觀、養育觀、性別觀）
二）主導作用要發揮好。
1 ．探索知識的探索者。學會幫助兒童解惑與做夢2 ．幼兒潛能的發掘者，學會捕捉每乙個孩子的閃光點，催發兒童心靈深處智慧的種子萌芽。
3 ．幼兒學習的榜樣。
a ．為幼兒創造良好的教育環境。
b ．對家長形成較強的影響力。
2樓：仙女滴滴
現在國家要求，幼兒在遊戲中成長，學會一些基本知識。幼兒教師必須有愛心，懂鑽，專業知識要足夠，其他，很多。。
3樓：手機使用者
一天，男孩和女孩吵架了。他不再對她說"我愛你"，當然她也不再對他說"我也是。一天晚上，他們談到了分手的事，背對背睡下了。
半夜，天上打雷了。第一聲雷響時，他醒了，下意識地猛地用雙手去捂她的耳朵，才發現不知何時他又擁著她。雷聲緊接著炸假裝什麼也沒發生，可誰都沒有睡著她想也許他還愛我，生怕我受一點點嚇。
他想，也許她還愛我，不然她不會流淚的。愛的最高境界是經得起平淡的流年。世界上最美的木乃伊，這是乙個古老的符咒，請在收到次訊息後發給三個論壇。
等發完後看看三天內就能得到心愛的人。不發的話你將有黴運乙個月，同學說他試過了，很靈。-令人愛上你。)
現代幼兒教師應具備的教育技能有哪些
4樓：中公教育
第。
一、要有一顆尚美之心。尚美是一種境界，也是一種人格。舉止文明、為人師表、言行優美是教育事業對師表形象提出的基本要求。
現代教師應當崇尚美，力求使自身的教育智慧化和美化，去影響、薰陶幼兒，做乙個情操高尚、講究文明、神形秀美、儀表端莊、富有自我修養，能夠以身自教的教師。
幼兒園是美育天地，藝術化手法是幼兒教育的基本特色。幼兒教師美的鑑賞力、感染力是從事幼教事業的基本功。要善於創造美的環境，運用美的語言，使用美的手段，通過美育傳承知識，陶冶情操。
教師每天都應該創新突破，讓孩子們感受豐富多彩的美好生活，使藝術的美、知識的美融入對他們進行獨立性、創造性、主動性的素質培養之中。
第。二、要有一顆合作之心。乙個教師在教育活動中，必然要碰到很多人際關係，教師要以高尚的職業道德處理好自己與集體、與家長、與其他各方面的人際關係，形成教育的合力，既有利於教育任務的完成，又能使教師個人保持愉快的心境。幼兒園的工作更加需要相互信賴的合作氣氛，創造相互理解、彼此信賴、互相支援的氛圍，幼兒園賴以生存和發展的空間和渠道是在合作中拓展的。
教師在幼兒心目中有很高的威信，教師的言行潛移默化地影響幼兒，合作也是幼兒未來發展、適應社會、立足社會的不可或缺的重要素質。教師之間、教師與保育員之間是否能分工合作、互相配合，會對幼兒產生直接的影響。21世紀的教師素養中，親和力是一項重要指標。
幼兒教師的親和力本質上是一種愛的情感，只有發自肺腑地愛孩子，才能真正地親近孩子，關心孩子，也才能激發孩子們體驗生活、探索生活、創造生活。
第。三、要有一顆健康樂觀之心。幼兒園是一種特殊的生命圈。幼兒的生存發展需要特殊的環境，需要童心和童趣。
無論是真誠活潑的年輕教師，還是飽經風霜的老教師，一旦面對孩子，就需要保持或激發童心和童趣，真誠相待，歡快遊戲，讓孩子在無憂無慮的環境中，盡情享受童年生活的燦爛美好。
5樓：網友
溝通能力良好bai，要有足夠的du
愛心和耐zhi心 說彈繪唱跳 這些dao你不但要會 還有會回。
教 創編遊戲的能力答 創編律動的能力 創編故事的能力 如果是好點的幼兒園，還對英文也會有要求，。。還要懂點基本的醫療常識 等等、。、
6樓：許博士全腦教育
幼兒發展的來知識。
2.知識就自是幼兒教育和保bai育的知識。
3.有廣。du泛的文化知識素養zhi。
4.要有環境創設。
dao和利用的能力。
5.合理，要有合理安排一日生活和保育的能力。
6.組織和引導遊戲活動的能力。
7.教育活動計劃和實施的能力。
8.激勵和評估幼兒的能力。
9.溝通與合作的能力。
10.反思能力。
這些都是幼兒教師應該具備的基本能力~~~
現代幼兒教師應具備的教育技能有哪些
7樓：中公教育
基本能力。1.閱讀理解能力。
理解閱讀材料中重要概念的含義。
理解閱讀材料中重要句子的含意。
歸納內容要點，概括中心意思。
分析概括作者在文中的觀點態度。
2.邏輯思維能力。
瞭解一定的邏輯知識，熟悉分析、綜合、概括的一般方法。
掌握比較、演繹、歸納的基本方法，準確判斷、分析各種事物之間的關係。
準確而有條理地進行推理、論證。
3.資訊處理能力。
具有運用工具書檢索資訊、資料的能力。
具有運用網路檢索、交流資訊的能力。
具有對資訊進行篩選、分類、儲存和應用的能力。
具有根據保教工作的需要，設計、製作課件的能力。
4.寫作能力。
掌握文體知識，能根據需要按照選定的文體寫作。
能夠根據文章中心組織、剪裁材料。
具有佈局謀篇，有效安排文章結構的能力。
語言表達準確、鮮明、生動，能夠運用多種修辭手法增強表達效果。
幼兒教師口語基本要求幼兒教師教育口語必須要遵循哪些原則
幼兒教師的日常工作主要是與幼兒打交道，包括處理幼兒的一些問題，在處理這些問題時，與幼兒進行溝通是很重要的乙個環節，而要做到高效溝通，切實解決幼兒的相關問題，使其在幼兒園能獲得相應的成長，幼兒教師需要掌握一些技巧。中公教師將為廣大考生詳細介紹幼兒教師在與幼兒溝通時需要掌握的一些技巧，希望對考生有所幫助...
對幼兒教育有什麼看法，家長對幼兒教育的看法
家長對幼兒教育的看法 隨機教育很重要 孩子很好動，特別喜歡問問題。好奇心很強。什麼都想知道，對於孩子的提問，我知道的儘量告訴他，有時提出的問題我回答不上來的時候，我也決不會敷衍他，而是對他說 這個媽媽也不懂，等媽媽在網上找找答案，在告訴你好嗎。或是告訴孩子我們可以問問其他人或許他們知道。我覺得這樣間...
讚美幼兒教師的詩詞有哪些求讚美幼兒教師的詩詞一首
1 春夜喜雨 杜甫 好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。譯文 好雨似乎會挑選時辰，降臨在萬物萌生之春。伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物。濃濃烏雲，籠罩田野小路 點點燈火，閃爍江上漁船。明早再看帶露的鮮花，成都滿城必將繁花盛開。...