1樓：
也就是在分析題目中已知與待求之間差異的基礎上，化歸和消除這些差異。當然在這個過程中也反映出對數學基礎知識掌握的熟練程度、理解程度和數學方法的靈活應用能力。例如，許多三角方面的題目都是把角、函式名、結構形式統一後就可以解決問題由於我太喜歡它了，每天我都要反覆地看上好幾遍。
天天看，天天摸，沒過多久，書角都捲了起來，書皮和每一頁都髒兮兮的，怎麼辦呢？怎麼能讓我的好朋友天天一身髒兮兮的樣子呢！於是，我開始想各種方法，幫助我的好朋友改頭換面，來個大美容！
爸爸媽媽每天都用洗衣機洗衣服，洗的很乾淨，那我也用洗衣機洗一下我的書不就乾淨了麼？於是我搬來小凳，拿來我的書，又輕輕地撫摸了它一遍，才把我心愛的書放進了洗衣機裡，開啟開關洗起來。聽著洗衣機「隆隆」的聲音，我心中一陣竊喜：
這樣我的書一會就會變得又幹淨又漂亮了，哈哈。了，
2樓：考而思教育
美國高中的數學還是比較難的，如抽象代數、線性代數、微積分等等，輔導的話可以找華人老師，具體看看老師的師資背景和授課的方式，是否能夠滿足學生的提公升需求。
3樓：考而思教育
這個這邊是可以的，專業的留學生學術輔導中心，可以解決一切專業的學術難題哈~
美國高中學生數學學什麼?
4樓：網友
美國高中數學課程設定一般是按照基礎代數，幾何，進階代數，預備微積分，微積分。
也就是說，國內完成了初中的學業，可以直接去上pre-calculus。
其中主要涉及到一些函式(尤其是三角函式)的知識。完成了pre-calculus，理論上你就已經完成了美國高中的數學了。
美國高中不會硬性規定應在哪個年級教授哪些數學概念。
而是根據測驗和測試讓學生們從中選出最適合他們學習的數學課程。
因此，學校之間與州之間的教學體系也有區別。
美國的高中數學教育究竟是怎麼樣的
5樓：考而思惟世
針對高中數學，美國的45個州已經同意遵循數學共同核心標準，該標準旨在全國範圍內建立更加標準化的數學課程。
一、高中數學涵蓋的內容。
1、內容包括：代數學、功能、模型設計、幾何學、統計學、概率。
2、但是這些標準十分寬泛，沒有具體規定具體的科目應該在什麼時候教授，因此州和州之間，學校與學校之間仍然存在很大的差異。
3、對於美國的高中數學來說，沒有一門特定的課程是在固定年級時候應該學的。取而代之的是一系列的基於測試和先前的數學知識課程，每個學生從適合自己的數學課開始。
二、高中數學課的典型順序是：
1、代數12、幾何學。
3、代數2/三角學。
4、微積分預科。
5、微積分。
只是典型順序，但是也有一部分州和院校不是這樣來教授課程的，只能用作參考。
6樓：伯賞承琪
大部分學生只學簡單的知識，但學生可以根據個人興趣選擇學習更深層次的知識，即通過大學先修課提高自己的水平。中國2014年引進大學先修課，並將在新政策中全面推廣。
美國高中數學都學什麼美國高中數學
7樓：花落恩
我覺 著選擇順順 留 學他們 家比較靠譜，他們家在留學行業好多年了，有很 多他們的優 勢，而且他們** 上的成功案例非常多，我和 我 閨蜜都申請到了美 國的名校，順順留學的資深老師在做留學諮詢的同時也會給我們一些今後的人生規劃上的建議，留學的各方面事宜也能給出非常完善的解答和指點。
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8樓：留學美國網
您好：最低階是pre-algebra 初級代數，基本上是弱智才會學，真的不開玩笑，就是小學六年級的水準。
algebra i 代數一 稍微高階一點。
geometry 幾何 需要說明的是，美國高中是一年學一樣，不存在代幾綜合，然後每個知識點都學得很淺，但是跨度很大，學期開始時學一次函式，到了學期末已經學完log，e，三角函式入門了。
algebra ii 代數二 大概從國內初一到必修一的水平。
學完algebra ii 其實就是大學水準了，已經可以畢業了，在往後學其實就是為考好大學作鋪墊了，當然對於中國學生來說，algebra ii簡直就是渣渣，從這裡分兩條支線，隨你選。
trig/pre-cal 三角函式/初級微積分 我就在中國上到初三，所以就不知道是什麼水準了，以及——
stat/prob 統計學/概率。
希望留學美國網可以幫助到您美國留學申請，同時也祝學業有成。
高中數學，這兩句話，讀不懂，求分析
把g x 設為t,因為f x 的定義域是 a,b 所以對於f t 定義域也是a到b,也就是說t t g x 的取值範圍是 a,b 所以對於g x 中的x,它的範圍就用那個不等式算出來，使得g x 在 a,b 裡面。第二句話跟第一句反過來，因為f g x 的定義域指的是x的範圍是 a,b 那麼g x ...
高中數學（可能是導數方面）
f x 的的乙個零點為x f a b c 設另外兩個零點為x,x,x根據題意則需f c ,a b f x x ax b 二次函式，影象開口朝上。令f x ,即x ax b 設其兩根為m,n,m則 f ,f 即b a b 在座標系aob內，滿足 的區域為。b a為區域內的點與原點連線的斜率。b a 設...
高中數學複數這三步看不懂怎麼變的
是這樣抄的,複數的共軛 襲有如下性質 1.x共軛 y共軛 x y 共軛因為 x y 共軛,它的實部是x實部 y實部,它的虛部是x共軛的虛部 y共軛的虛部 2.x x共軛 x 2因為設x a bi,則x共軛 a bi,由 a bi a bi a 2 b 2 x 2得 因此,這三步是成立的。z 1 2 ...