1樓：匿名使用者
鯨》一文中主要寫了以下個方面的內容：
鯨的形體特點。（大）
鯨的進化過程。（陸地 海洋）
鯨的種類。（鬚鯨 、 齒鯨）
鯨的生活習性（食物、呼吸、睡覺、
作比較 列數字。
舉例子 打比方。
而《松鼠》一文主要抓住了以下特點：
漂亮 馴良 乖巧。
人格化描寫： 賦予松鼠人的習性等。
肖像：清秀矯健。
擬人手法 動作：練跑、編扎。
感情：會恨會惱。
習性：乖巧馴良。
生動 說明 用詞準確 1、躲、練跑、玩耍。
2、惱、不高興、恨。
3、搬、放、編扎、擠。
《鯨》和《松鼠》在表達方法上有什麼不同？
2樓：魔法公主粉晴
相同：都是寫動物的說明文。
不同：《松鼠》一文以準確性說明為前提，以形象化描寫為手段，在說明角度、表達方法、語言風格等方面與《鯨》有很大不同。從說明的角度來看，《鯨》側重於介紹鯨的形體特點和生活習性，而本文側重於介紹松鼠的外貌、性格和行動；從表達的方法來看，《鯨》運用了列數字、舉例子、打比方、作比較等說明方法，而本文主要是採用比喻、擬人手法生動形象地說明事物；從語言風格上來看，《鯨》的語言精煉平實，而本文的語言生動傳神，極具文學色彩。
3樓：使用者
不同點：
鯨》：用了列數字、打比方、作比較、舉例子，這些修辭手法。
松鼠》：用了比喻、擬人等修辭手法。
4樓：我尅utjf看
《松鼠》主要採用擬人、比喻，《鯨》主要採用列數字、舉例子、打比方、作比較和分類說明。
5樓：使用者
《松鼠》：用了列數字。比喻。擬人。
鯨》：用了四種基本的說明方法。
6樓：匿名使用者
你們說的是寫作方法，又不是表達！
是表達！
7樓：使用者
是 其實我不會 哈哈 我只是在玩~~~
8樓：凹凸奇曼
鳳飛飛反反覆覆ffffff豐富紛紛。
《松鼠》和《鯨》這兩篇課文有哪些異同？
9樓：mary_林
從說明的角度看《鯨》這篇課文則重於介紹鯨的形體特點和生活習性，《鯨》運用了列數字、做比較等說明方法，《鯨》的語言精練平實，而本文的語言生動傳神：這些答案在《小學教材全解》五年級上115和1116頁上有哦。而《松鼠》則重於介紹松鼠的外貌，而本文主要是採用比喻。
從表達的方法來看，極具文學色彩。從語言風格來看、性格和行為、擬人等手法生動形象地說明事物、舉例子。不同點是語言風格和表達方法等。
共同點是都是說明文1.從說明的角度看《鯨》這篇課文則重於介紹鯨的形體特點和生活習性，而《松鼠》則重於介紹松鼠的外貌、性格和行為。2.
從表達的方法來看，《鯨》運用了列數字、舉例子、打比方、做比較等說明方法，而本文主要是採用比喻、擬人等手法生動形象地說明事物。3.從語言風格來看，《鯨》的語言精練平實，而本文的語言生動傳神，極具文學色彩。
課文《松鼠》這是一篇說明文，也是一篇描寫大自然中的小動物的文學作品。
通過對松鼠的形態、顏色、用途等方面的細緻描寫，勾畫出了這種小動物漂亮的外貌、馴良的習性和乖巧的性格，突出了松鼠令人喜愛的特點。
說它是說明文，因為它是一篇以說明為主要表達方式的文章，旨在說明松鼠外貌（形態與顏色）、習性（馴良與乖巧）、用途（肉、毛、皮）及其他特點。說它是文學作品，因為它不同於一般的說明，它是將自己細緻入微的觀察與研究的結果，用文學語言準確、生動地表達出來，給人以一種藝術享受。
這種文藝性的說明文又稱為科學小品。它的特點是短小精煉，一篇集中說明乙個問題，資料可靠，資料確鑿，力求知識的科學性；活潑生動，有豐富的聯想和想像，可敘述，可描寫，把科學融於藝術之中，引人入勝。《松鼠》一文很好地體現了這個特點。
課文《鯨》是一篇常識性說明文，介紹了鯨的形體特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知識。文章既展現了一幅幅關於鯨的生動畫面，也向學生開啟了一扇探索動物世界的科學之門。這篇課文層次分明，條理清晰。
語言簡單準確、平實質樸又不乏生動形象，是這篇課文表達上的一大特點。作者運用列數字、舉例子、做比較、打比方等多種說明方法，通俗、生動、準確地對鯨的特點加以說明，融知識性與趣味性於一體，增加了文章的可讀性。
學習這篇課文一是要了解有關鯨的科學知識；二是要體會作者的說明方法，並學習運用到自己的習作中去；三是增強探索海洋動物的興趣。
五年級作文：用《鯨》的表達方式改寫《松鼠》
10樓：網友
松鼠的種類很多，全世界約有240種，我國有26種。其中生活在樹林裡的松鼠，在我國東北和華北各地十分常見，因而又叫普通松鼠。它的身體細長，體毛為灰色、暗褐色或赤褐色，所以也稱灰松鼠。
人們上山時，常常可以看到松鼠在松樹上竄來竄去，一條又長又蓬鬆的大尾巴，常常向背脊上反轉。有時候，兩隻前腳捧著乙個松果，用銳利的門牙啃著吃，好像寺廟裡拜佛的燒香客。
松鼠在茂密的樹枝上築巢，或者利用烏鴉和喜鵲的廢巢，有時也在樹洞中做窩；它們除了吃野果外，還吃嫩枝、幼芽、樹葉，以及昆蟲和鳥蛋。秋天一到，松鼠就開始貯藏食物，乙隻松鼠常將幾公斤食物分幾處貯存，有時還見到松鼠在樹上曬食物，不讓它們變質黴爛。這樣，在寒冷的冬天，松鼠就不愁沒有東西吃了。
松鼠一般白天活動，清晨更為活躍。它的聽覺和視覺都很好，行動敏捷、活潑。
松鼠的毛皮又輕又暖，質量雖然比不上水獺和紫貂的毛皮，但是數量很多，是我國重要的毛皮獸之一。
呵呵感謝我吧！
松鼠在表達上與鯨有何相同和不同
11樓：三農王姐
1、相同之處：在內容上，《松鼠》與《鯨》都是寫動物的說明文；
2、不同之處：《松鼠》一文以準確性說明為前提，以形象化描寫為手段，在說明角度、表達罩襪方法、語言風格等方孝知面與《鯨》有很大不同。從說明的角度來看，《鯨》側重於介紹鯨的形體特點和生活習性，而《松鼠》側重於介紹松鼠的外貌、性格和行動。
從表達的方法來看，《鯨》運用了列數字、舉例子、打比方、作比較巧悶消等說明方法，而《松鼠》主要是採用比喻、擬人手法生動形象地說明事物。從語言風格上來看，《鯨》的語言精煉平實，而《松鼠》的語言生動傳神，極具文學色彩。
鯨 和 松鼠 這兩課的語言風格有什麼不同
12樓：網友
1.《鯨》與《松鼠》兩課在表達上的異同：
從說明的角度來看，《鯨》側重於介紹鯨的形體特點和生活習性，而《松鼠》則側重松鼠的外貌、性格和行動；
從表達的方法來看，《鯨》運用了列數字、舉例子、打比方、作比較等說明方法，而《松鼠》主要採用比喻、擬人手法生動形象說明事物；
從語言風格上來看，《鯨》的語言精練平實，而《松鼠》的語言生動傳神，極具文學色彩。
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