1樓：candy丶落幕
第一題：以整個隊伍為參照物，那麼戰士的速度（對於隊伍來說）從排尾跑到排頭就是3m/，所以時間t=s(路程)/v(速度)=450/秒，之後，從排頭跑回來時，（還是對於隊伍來說）速度是3+，所以時間t=450/秒。總的時間就是100+300=400秒。
當然，用以地面為參照物的方法也可以計算，用路程相同的方程可以解出時間，但是分析和計算就麻煩的多了，畫個圖應該就能列出方程，不算太難。
·佔一行顯著字多了不少啊呵呵）
第二題：設媽媽今年x歲，因為在正常情況下，母女(小苗是女的吧)年齡差是不變的。（別問我什麼是非正常情況，我曾經做過一道年齡問題，解出來得了負數，本以為算錯了，一看答案孩子還沒出生呢~）
可以列出等量關係：母親今年年齡-小苗今年年齡=二十年後母親年齡-20年後小苗年齡。
所以： x-(1/4)x=20+x-(1/2)(20+x)
解得：x=40
答：媽媽今年40歲了。
·再佔一行）
第三題：這題比較麻煩 還是看圖吧。（圖是自己做的啊！！分就看在我這圖上不能加點嗎~~）
2樓：網友
1.戰士的向排頭跑相對速度是 往排尾跑的相對速度是3+ 則時間為450/秒。
2.假設媽媽今年x歲，則小苗年齡為x/4，20年後則（x/4+20）*2=x+20；則x=40
3.假設有x個班 則第x班取的數目為100x，第x-1班取的數目為100（x-1）+100x/9；兩者數目相同 則100x/9=100; x=9 則樹苗總數為100*9*9=8100顆。
3樓：網友
以隊伍為參照物，相當於戰士向前速度向後速度跑450公尺來回，400s
設媽媽x歲，小苗y歲，方程組：x=4y，（x+20）=2（y+20）,解得x=40，y=10
設樹苗x,方程100+,解得x=10100,一次取1100，所以11個班。
4樓：夢晶兒水玲瓏
話說怎麼那麼多的說啊、
一道初一數學題，讓偶很費解…… 各位看看吧……幫忙解決一下……
5樓：網友
1）題目其實已經有提示了：
當列車停靠在第x個車站時，郵政車上共需卸下已通過的（x-1）個車站發給該站的郵包共(x-1)個，還要裝上下面行程中(n-x)個車站的郵包共（n-x）個。可以用類推的方法。
在第1個車站是始發站，所以沒有包裹送達，所以啟程時已經卸下郵包數為0個，也已經裝上下面行程中(n-1)個車站的郵包共（n-1）個。
在第2個車站啟程時，已經卸下已通過的1個車站發給該站的郵包共(2-1)個，也已經裝上下面行程中(n-2)個車站的郵包共（n-2）個。
在第3個車站啟程時，已經卸下已通過的（3-1）個車站發給該站的郵包共(3-1)個，也已經裝上下面行程中(n-x)個車站的郵包共（n-3）個。
在第x個車站啟程時，已經卸下已通過的（x-1）個車站發給該站的郵包共(x-1)個，也已經裝上下面行程中(n-x)個車站的郵包共（n-x）個。
所以，在第x個車站啟程時，共已卸下：0+1+2+3+。。x-1）個。
共已裝上：（n-1）+（n-2）+（n-3）+。n-x）
上下兩式首尾相加得：y=（n-1）+（n-1）+（n-1）+。n-1）共x項即y=n*（n-1)
2）第二題把n用18代替，分別求x時n*（n-1)為多少就好啦。
數學高手來！~我初一的，有數學題不會做，明天得交作業吶！！！
6樓：燃天使
第一題：思路：如果甲乙同時出發的話，甲要比乙快3分鐘。
兩人的總路程是一樣的。
解題：設總路程為x，則有x/200-x/250=3解得x=3000
第二題：思路：當甲追上乙的時候，兩人走的總路程是一樣的。
不一樣的是兩人的速度。
解題：設甲的速度為x千公尺每小時，根據（如果乙先走12千公尺，甲用1小時可以追上乙）得知乙的速度為（x-12）千公尺每小時。
根據（如果乙先走1小時，甲只用30分鐘可以追上乙）列方程：
x-12+(x-12)/2=x/2 注：30分鐘時半個小時故為1/2
解得x=13
甲速度13千公尺每小時，乙速度1千公尺每小時。
第三題：估計你抄錯題了，甲的速度快還先出發，乙的速度慢還後出發，怎麼可能同時到達。
第四題：思路：兩城市的距離固定，順風飛行速度加成，逆風速度減少。
解題：設飛機的速度為x千公尺/小時則有。
x+24）*（17/6）=（x-24）*3
注：17/6是將2小時50分鐘換算成小時的分數形式。
解得：x=840
所以飛機無風的速度為840千公尺/小時。
兩城市距離（840-24）*3=2448千公尺。
第五題：思路：運動圈是圓形的。
反向的話首次相遇時相當於兩人所走過的距離之和為一圈400公尺。
再次相遇的話相當於兩人所走過的距離之和為兩圈800公尺。
變化的是相遇時兩人各自走的路程不同。
不變的是相遇時兩人各自行走的時間不變。
解題：設經過x分鐘後兩人首次相遇。
350*x+250*x=400
解得x=2/3
補充：再次相遇的話，所花費的時間是不變的，還是2/3分鐘。
變化的是兩人相遇的位置變化。
總結：列方程的話，核心思想是找變化的量和不變的量。
將變化的量或者要求的量用未知數表示，變成已知數。
用不變的量或者關係去描述含有未知數的量，從而解出問題。
最後一點說明：看在我這麼費勁手打的份上，就選我吧，如果能多給點分就更好了。^_
大過年的。。。這初一上的數學題就是想不出來呀。求您幫幫我唄 【追加分數】【加關注】
7樓：網友
dacaacda 多少度 多少分 多少秒 多少度 多少分 多少秒請自己陵首用計算機用一根長10m的鐵絲圍成乙個長方形，如果讓這個長方形的長比寬多2m，則這個長方形的長是 m 寬是 m
2(x+2)+2x=10 x= x+2=
10點15分時，鐘錶的時針和分針夾角是多少度。
用公式對不起我忘了。
如果三個連續奇數的和是負27，那麼這三個連續奇數基汪仿分別是？
x-2)+x+(x+2)=-27 x=-9 三個連續奇數分別-11-9 --7
乙個兩位數，個位和十位上的數字之和為15，如果將個位數字與十位數字對調，所得新兩位數比原數大9，則原兩位數？
設個位數為x則十位數為10（15-x）。對調後個位數為（15-x）十位為10x
依題意，得 x+10（15-x)-[15-x）+10x]=9 x=7
所以個位數為7十位數為8，所以原兩搏纖位數為87
一些數學題，初一的，會的要答哦！
8樓：月光下的執念
共超重 千克)
總重量 50*5+千克）
這個題不會做，初一數學，大家幫幫忙可好
9樓：魔夜雨月
由題得解之得a=3,b=4
由題6c+1/2*4=6c+2=32
c=5綜上：a=3,b=4,c=5
10樓：陳姚遠
甲 ax+by=16 x=6
cx-by=32 y=-1/2
代入原式得到 6a-1/2b=16
6c-1/2b=32
6a+6c=48即a+c=8
乙 將x= y=代入 ax+by=16
得到於是得到乙個關於a和b的二元方程組。
a+c=86a-1/2b=16
解得a=3 b=4 c=5
三道初一數學題不會。求解答！急需
小百合 10 oa oc,ob od aoc bod 90 又，aod 3 boc，aod boc aoc bod 180 3 boc boc 180 boc 45 11 同旁內角 1 和 2 1和 bad同位角 1和 7 內錯角 2和 6 對頂角 5和 8 2和 9沒有以上位置關係 14 和第十題...
三道簡單的初一數學題
2x平方 1 2 3x 4 x x平方 1 2 2x平方 1 2 3x 4x x平方 1 2 x平方 x 1.3x平方 2 3x平方 2 3x平方 2 3x平方 6 2x 6 4x平方 7x平方 2x.3ab平方 3 a平方b 2 2 3ab平方 3a平方b 6 2 3ab平方 3a平方b 6 6a...
1道數學題初一有理數乘方的，初一數學題有理數的乘方
a正確，理由 b，0的平方是0，而0既不是正數也不是負數，所以b錯。c，依舊是0,0的平方還是0，而0的相反數也是0，但0 0。並且，1也是，理由如上，所以c錯。d，理由如c，依舊可以拿0 1驗證。現在只剩下a了，所以，a正確。p.s 樓主，你看我打的這麼辛苦，就給個最佳吧，謝咯 選a，a中負數的立...