1樓：行樂
在選擇英語教材的時候，最好要選擇一些有可愛動物的教材，在選擇教材的時候也不要選擇太難的，這樣是可以激發孩子的興趣。
2樓：乙個
關於英語興趣，首先就應該先去選擇一些關於讀音的教材，這樣可以糾正孩子讀音錯誤的情況，然後就去選擇一些關於語言連線語法的問題，才可以讓孩子對英語變得非常的感興趣。
3樓：雙魚愛仕達
首先一定要激發孩子的學習興趣，平時可以給孩子看一些英語方面的動畫片和英語電影，然後可以給孩子買一些英語方面的遊戲，可以和孩子用英語溝通，家長要以身作則，平時一定要多看英語，而且一定要激起孩子的創造性和學習慾望，讓孩子感覺到學習英語的樂趣，平時應該給孩子多買一些英語元素的裝飾畫，可以讓孩子看圖說話，這樣就可以激起孩子的興趣。
給孩子講英文原版書，如何提高孩子的興趣？
4樓：q仔說說車
原著有七本厚書，所以集中閱讀一本書需要一到兩週的時間。如果平時集中的時間不多，閱讀進度就會慢下來，影響孩子們的興趣，當然，從提高閱讀能力的角度來看，在假期裡集中一點是雀枯乙個此歲鋒很好的選擇。對於成年人來說，讀書最大的好處是節省時間。
當然，讀書也是克服聾啞英語的有效方法之一。中國人學習英語最大的問題是他們能聽懂。他們一聽到就聾了。
即使是簡單的詞也似乎很奇怪。
<>造成這一現象的主要原因是兒童時期缺乏英語啟蒙，無法按照語言啟蒙的規律學習英語，即以前不是聽和說，而是讀和寫。當然，理解和交談是不可能的。苗爸爸最常用的聽力工具是「英語聽力**」app，內容豐富，包括名著、電影、ted演講、新聞、歌曲、中小學聽力等。
如果孩子從出生起就接受雙語教育（即家庭中的乙個人只與他用英語交流，另乙個人或其他人只與他說漢語），並且孩子的英語水平可以達到母語水平，從2-3歲開始，孩子接受母子閱讀英文原著並不是問題，因為他們在頭兩年裡已經積累了1000個或更多的生命單詞。
在這種情況下，家長從歐美學校選擇孩子的相簿告訴孩子是正常的接觸孩子的生活並提出問題實際上是為了大腦的氣質。大腦只關注自身的事情。因此，如果孩子能聯想，孩子的大腦就會開始感興趣。
讓孩子們讀煩惱故事也是同樣的方式。這一思想同樣適用於其他學科。例如，寶貝，3+6等於7，對嗎？
我想應該等於七，你不覺得嗎？讓我們數森晌一數街區。
如何給孩子選英語教材，你選對了嗎
5樓：傅行雲時代
1、如果你的孩子在課堂之外的學習非常有限（大多數家庭的情況），一週只能上一次培訓班，你要選一套綜合教材。
一套好的綜合教材往往包羅萬 象，聽說讀寫都要涉及。如果按照現在流行的多元大綱來編寫的話，話題、功能、語法、技能、語音、文化等等都要分別列表。翻開教材第一頁的大綱，如果你看到 乙個花花綠綠的**，裡面列了眾多的橫軸數軸，橫軸裡的專案越多，則該教材編寫越花心思。
能把紛繁複雜的專案統一在話題裡，非常考驗編寫者的功力，不是有 經驗的作者和編者做不好。
綜合教材的配套越全越好。現如今的教材已經是多**立體化的，除了學生用書，還會有練習冊、家長輔導手冊、cd、***、單詞卡、**、配套讀物。給老師用的教師用書、白板課件、玩具、掛圖、單詞大卡等等。
出版一套綜合教材至少需要出版社幹上三年。從教材的配套，你能看出乙個出版社的實力。教材配套全，孩子課下接觸英語的機會就多，適合家長不太抓英語，把孩子送入培訓班的家庭。
選綜合教材要看出版日期。選最近五年內出版的。教材的生命週期是五年，五年就會修訂新版。
新版會比老版好，因為修訂時會改善使用者有意見的部分。新出版的教材會更加適應教學要求、市場需求。
2、如果你的孩子課外的習得很到位（少數家庭的情況），則可以不學綜合教材，根據需要學專項教材。
至於學什麼，要根據學習階段和孩子的弱項而定。
比如，學前階段，上外教口語班，如果外教無經驗，最好有一套學前口語教材，最好有一套自然拼讀教材。想學語法，可以學語法教材。想考試，可以學考試專項教材。
想學寫作，可以學專門的讀寫教材。
即：缺什麼補什麼。
3、原版母語教材只可能是小眾的選擇。
有的家長讓孩子學習母語教材。需要注意的是，這種學法只適合那些已具有強大的英語聽說能力的孩子。由於時間嚴重不夠，老師只能挑著講，實際上並不能完全實現與國外同步。
另外，孩子輸入不足，學母語教材又不講語法，這樣的孩子還需要加強語法。
最後，還有乙個原則：選教材不如選老師。乙個好老師會創造性的用各種材料作為教材，比如，精讀一本書，一篇新聞稿。
有好老師，有學習目標，沒有教材也可以。反之，如果老師一般，那選好教材能彌補不足。因為教材是有經驗的老師編的，專供沒經驗的老師照本宣科。
少兒英語教學中如何能夠激發他們學習的興趣
6樓：匿名使用者
無論在中國還是西方，提高學習興趣對學習的影響作用很大。瑞思學科英語專家認為，機械性學習、重複性作業、繁瑣性指導方法等都會導致孩子喪失學習興趣，對學習的興趣的提高無所助益。那麼如何提高幼兒英語學習興趣呢？
瑞思學科英語資深教育專家提出了以下三個方法，特別獻給家有幼兒的你：一把幼兒英語學習當作獎勵對家長來說，提高孩子的學習興趣有時是非常頭疼的一件事，但是當你把幼兒英語學習當做對孩子的一種特殊獎勵的時候，比如孩子在學習有優秀的表現時， 可以把幼兒英語讀物、幼兒英語繪本、幼兒英語寓言故事、幼兒英語兒歌等當做階段性的物質獎勵，孩子會有一種喜悅感、滿足感和成就感，並會珍惜這本書。這樣就有效地引導孩子更多的去發現、去探索，並能積極主動的學習更多知識，變被動學習為主動學習，還能將學習到的知識自覺地與實際生活相結合，嘗試解決一些生活難題，這是正向學習法自身帶來正向作用。
二發現幼兒英語學習中的閃光點成功的體驗是激發孩子學習興趣的重要途徑。對於幼兒英語學習孩子也不例外。瑞思建議家長在活動中適時發現孩子的閃光點，讓孩子體驗到成功的快樂和滿足，在孩子優勢的少兒英語學習和實踐專案上給予更多的投入（不僅是有形的物質獎勵，還可以是無形的誇獎、鼓勵、肯定和認可），然後不斷引領，讓孩子在這個方面都做得越來越好，完成的越來越棒。
三正確對待幼兒英語學習成績的變化在幼兒英語學習過程中，不可避免會涉及到孩子的學習成績，當孩子學習成績下滑時，家長不要一味批評責備孩子，更不能一味與別的孩子評比，挫傷孩子的學習熱情和進取心理，而是全面看帶成績所帶來的學習影響。這個時候正隱困家長要耐心跟孩子交流，為什麼這段時間成績下降，找出原因並一起**解決辦法。如果家長對孩子只有斥責，批評、甚至打罵，這對孩子的傷害和攜雹打擊會更大，有時這種負面影響會伴隨孩子一生，甚至不可彌補。
瑞思學科英語倡導讓孩子快樂學英語，學習英語並不是主要舉念目的，愛上用英語學習才是關鍵。目前來瑞思學科英語上課的小朋友已經超過10萬了，在英語課堂上還可以用英語來學習數學、語文、科學等學科知識，用小朋友真正感興趣的方式學習和應用英語。
7樓：悠家教育
孩子真的愛上英語，我們需要結合孩子的一些活潑好動的性格，真正的制定了更多適合的課程，這樣不僅能夠幫助孩子克服緊張的這種心理，而且還銀絕能夠解決他們自卑的這種狀態彎搏灶，真正的讓孩子在學的過程中更好的沉浸在語言學習的過程當中，讓自己學習的過程中更加的有自信，那麼最終的整個學習結果自然而然就會變得很不錯，所以我們應該通過正確的方法讓孩子更好的愛上英語，這樣埋扮的一種學習的方式，其實都會是更加不錯的。
什麼樣的少兒英語教材是學生比較喜歡，家長也比較喜歡的？
8樓：網友
新概念1a,1b,2a,2b,都很好。練單詞和練語法。很完整。
怎麼激發孩子的學習興趣，怎樣才能激發孩子的學習興趣？
一 共情 孩子挺聽話，但就是提不起學習情緒，因此學習成績也一直不理想，對嗎？二 具體化 您可以舉例說明下孩子學習興趣的具體表現嗎？三 問題的成因，並具體分析 a 孩子的學習總是被批評，沒有成就感 解決 多肯定孩子學習當中的優點，讓孩子看到自己的學習能力和成績，激發孩子內在的價值感 b 孩子總是被打擊...
怎樣才能激發孩子的學習興趣，怎樣激發孩子的學習興趣
樓主你好，以下供你參考，祝你閤家幸福，孩子健康快樂 家長教育孩子，切忌說教式的教育方法，首先要以身作則，這樣才有說服力。每個人學習的方式 習慣都各有不同，在放鬆 愉快中學習，效率才能最高。試試 1.首先，要讓孩子明白自己要學什麼 想學什麼？根據他們的愛好，從中發現趣味性的東西，這樣就容易學好。2.使...
想要激發孩子的興趣和探索，為何提問式引導是首選？
對於孩子的乙個興趣如何進行乙個更好的激發，也是讓很多人感到感覺到非常正常的乙個事情，而對於這樣的乙個事情怎麼 進行乙個更好的解決？很多個家長也是感覺到非常的乙個疑惑，我們大家都非常清楚地就是說它在這個時候跟孩子進行乙個很好的交流，這是乙個非常好解決的乙個辦法兒。因為對於現在的孩子來說，通過對於孩子這...