1樓：小紅情感解答
在現在的這個年代裡面，其實我覺得每位父母對於孩子的教育也是非常重視的，而且國家在教育領域也是加大了投入，由此可以看出社會上對孩子的教育問題的重視。孩子的分數就是學習的乙個體現。所以有些人就會產生這樣的疑惑，就是一二年級考100分的孩子和考99分的孩子，到底有沒有區別？
對於這一問題的，在我個人看來。其實這當然是有區別的。100分的孩子相對來說要細心一些，下面我們具體來了解一下。
1 當然有區別
其實在小學一二年級的時候，對於每乙個孩子的周圍的這個問題，其實家長也是非常重視的，而且這時候如果他們的成績比較好的話，家長就會非常的開心，尤其是對於那些靠99分或者是100分的孩子。雖然說在這個過程中只是差一分，但是這兩類的孩子，他們的差別還是非常大的。
2 細心成度
在我理解的過程中，其實在一，二年級的時候，考100分的孩子和考99分的孩子，他們對於知識的掌握程度都是一樣的，只是說考100分的孩子，相對來說她要細心一些。然後對於考99分的這部分的孩子，他們因為粗心大意而導致部分題被扣了一分。而且考100分的孩子，他們是追求完美的。
而且對自己的要求也比較高。
所以我們在平時的生活中，我們也應該要更多的去關注這方面的問題，對於每個人而言，我們在教育孩子的時候，不僅僅以分數來衡量孩子，同時我們也應該要培養孩子做人，做事的能力，當發現他們身上出現一些不好的地方的時候，我們應該要及時的糾正。以上就是我總結的一些對於這個問題的相關認識，希望這些對大家有用。
2樓：大超說教育
沒有差別，考100分和99分的都是好孩子，考60分以下才不正常。
3樓：周**強強
當然沒有差別的，因為這兩個孩子的分數差的並不多。並且孩子在小學階段是根本看不出什麼的，所以作為家長一定要理智的看待，不要給孩子帶來那麼大的壓力。
4樓：韓諾諾
實際上並沒有區別，都是一種孩子，只不過可能因為一次失誤只考了99而已。
一二年級100分重要嗎
5樓：只如初見美少女
一二年級100分重要嗎如下：
考試成績的目的是幫助孩子們瞭解對階段學習知識的掌握情況，找到不足之處，更好地進行下一階段的學習。事實上，單純的筆試方法很難全面評價孩子的綜合數學水平，低年級要培養對學習的興趣，更加註意擴大認知、實踐和應用所學能力。
低年級的很多家長對分數很在意，可能會限制在1年級考試90分以下如果乙個孩子得了100分也沒有自己的時間，甚至被剝奪了休息時間。損失的不僅僅是孩子的健康。你生了孩子，對學習產生了一種興趣。
考試成績的目的是幫助孩子們瞭解對階段學習知識的掌握情況，<>
如果乙個孩子得了100分也沒有自己的時間，甚至被剝奪了休息時間。損失的不僅僅是孩子的健康。你生了禪毀碧孩子，對學習產生了一種興趣。
考試成績的目的是幫助孩子們瞭解對階段學習知識的掌握情況，找到不足之處，更好地進行下一階段的學習。
事實上，單純的筆試方法很難全面評價孩子的綜合數學水平，低年級要培養對學習的興趣，更加註意擴大認知、實踐和應用所學能力。
我們有選擇，可以故意強調孩子的成績，無視部分成績的負面作用，甚餘春至承認以好成績帶來的一切，但事實上往往被忽視。這是孩子在滿分後會讓孩子變得更不合適的學習態度。考試成績的目的是幫助孩子們瞭解對階段學習知識的掌握情況，找到不足之處，更好地進行下一階段的學習。
事實上，單純的筆試方法很難全面評價孩子的綜合數學水平，低年級賀舉要培養對學習的興趣，更加註意擴大認知、實踐和應用所學能力。如果乙個孩子得了100分也沒有自己的時間，甚至被剝奪了休息時間。損失的不僅僅是孩子的健康。
你生了孩子，對學習產生了一種興趣。考試成績的目的是幫助孩子們瞭解對階段學習知識的掌握情況，
6樓：圍棋的課堂
<>當然有區別。和99，其實孩子智力是相當的，只是心理成長有差距。分，能充分表達自己，不慌張。
99可能努力了，慌了，怕拿不到分。事實上，足夠的，所以失去了那1分。我是99分。
我從小到大核森考了很多皮春99分。我知道我能做到，即使是更難的附加題，但我也拿不到分。次考了99分，我媽就罵我。
我很害怕。第二次，我怕自己再考99。我檢查了幾次試卷，我很緊張，所以我找不到我的1分漏在**了。
我媽又罵我。每次到了99，我媽就罵我，越罵越兇。
我越來越害怕99，越來越渴望，討厭拿不到那1分！我盡力了，終於考了個！然後，我媽沒誇我！
好像是應該的！我為那1分付出了很大的努力，可我媽連誇都不誇我！腦子裡只有乙個聲音，「我不配！
是的，我不配得分。我不值得表揚。因為錯過了這一點，我成了乙個自卑的人，自卑了一輩子。
所以我想說和99是有區別的，但是，爸爸媽媽，我希望你們能忽略1分的區別，把99當成來珍惜和崇拜。這樣的99會像一樣優秀！
跨過這道坎後，我不會再為考試不及格而感到特別羞愧，而是專心提改握畝高成績。但是我的一些成績優秀的，在初高中都經歷過風風雨雨，特別受打擊。所以，我覺得早晚過這個坎比越早越好。
孩子初一初二經歷挫折，總比後來擊好。我覺得最後一兩個年級拿不到高分並不是什麼壞事。首先，它讓孩子意識到不是一件容易的事情。
第二，可以提高孩子抵抗挫折的能力。第三，如果有針對性的讓孩子找到自己的方法，他們就會在。
一、二年級落後的時候完成逆襲，這將成為寶貴的財富。
7樓：寄情以言
沒有差別。因為年級只是基礎教育，並不是讓孩子真正的學習到很多的知識，所洞辯譁灶謹以100分納行和99分沒區別。
8樓：韓諾諾
沒有差別，這其實就是一種孩子只不過可能這次馬虎少了一分，下次可能就會調換過來了。
9樓：網友
我覺得前哪沒有區別。考99分的孩子有可能是不夠細森襪心，也有可能是此悔激字跡潦草被扣了卷面分，他們的智力跟考100分的孩子是相差不遠的。
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