1樓：瀟湘
1、從生活中著手。
俗語說實踐出真知，數學加減法也同樣來自於生活實踐，家長可以用以下方式誘導孩子思考學習加減法：
1)給孩子五顆糖(也可以是別的)，讓孩子數數總共有幾顆，吃完兩顆後，再讓孩子數數，有幾顆，然後家長用數學語言做歸納，引導孩子去思考，理解案例重中的加減法。
2)室內地上如果是瓷磚，可以和孩子保持一定的距離，讓孩子數有幾塊瓷磚，走兩步，再讓孩子數有幾塊，然後用數學語言傳授孩子加減法。
3)數手指適合任何乙個孩子，伸出無根手指，讓孩子數，彎曲一根，讓孩子在數，繼續用數學語言引導。
4)當孩子有一定加減法概念後，可公升級用筆在紙上畫影象，劃掉一些，計算有幾個。
2樓：網友
先教會孩子熟練數數，然後可以和孩子做遊戲，拿糖果、積木或小玩具，分幾堆，然後在每堆糖果等其它物品基礎上加幾個再數數，多練幾次就會了。同樣道理，在每堆物品中拿走幾顆還剩幾顆，多練就掌握了。平時寓教於樂，生活中就有數學知識，帶孩子出去玩時也可以練習，通過生活和遊戲中學習，孩子會更容易接受掌握。
3樓：雨夢星晨
找實物演習一下，我小時侯不會加減法用的是手指，不過現在有很多趣味玩具，小孩會很喜歡，也能如深他們的興趣，有興趣的東西學起來要快一些。
怎樣教孩子學加減法
4樓：
教孩子學加減法的方法如下：1.讓孩子學會數數：
首先要讓孩子學會猜禪激數數，讓孩子從具體穗襪的實物開始數起，例如從1數到10，或者從2數到20等，這樣有助於孩子更好地學習加減法。2.讓孩子學會判斷數字的大小：
加法和減法有時候會相互矛盾，因此要教孩子學會判斷數字的大襲空小，比如3比2大，5比4大等。3.幫助孩子瞭解加減的含義：
加法是把兩個數合併成乙個數，而減法是從乙個數中去掉乙個數字。因此，要讓孩子瞭解加減的含義，從而更好地掌握加減法。4.
遵循由易到難的原則：教孩子學習加減法時，應該遵循由易到難的原則，先從10以內、再到20以內的加減法開始學起，逐漸增加難度，循序漸進，這樣可以讓孩子更好地掌握加減法。5.
運用分解技巧：對於一些複雜的加減法題目，可以運用分解技巧，將題目分解成更容易理解的部分，例如把乙個大數字分解成幾個小數字，然後再相加或相減，這樣可以讓孩子更容易地解決問題。6.
運用多種方式教學：除了使用口頭教學外，還可以使用**、卡片、遊戲等多種方式來教孩子學習加減法，這樣可以讓孩子更容易地理解和記憶。7.
及時鼓勵和認可：在教孩子學習加減法的過程中，要及時鼓勵和認可孩子的進步，讓孩子更有信心地學習加減法。希望以上方法能夠幫助您教孩子學習加減法。
怎樣教孩子十以內的加減法，如何教孩子10以內的加減法
蔡淼檢雄 用撲克牌學習，大致方法如下 引用非原創 首先，孩子在引入計算之前先要學會100以內的數數，從1開始會順序數到100 要會數實物，點著實物從1件數到30件 會從20 19 18依次倒數數到1 認識1 10的阿拉伯數字 會運用實物數數計算10以內的加減法 如籃裡放5個蘋果，加進4個，數出籃裡有...
如何教孩子20以內的加減法
第一步，幼兒必須熟練掌握10以內數的分合，快速算出10以內的加減，為20以內數加減打好基礎。第二步，我們學習10加上乙個一位數，例如10 3 10 7 4 10 我們要逐步 循序漸進的學習，並及時給孩子賞識鼓勵。第三步，學習20以內兩位數加一位數，例如13 5 11 8 17 2 這裡引導孩子知道1...
十以內加減法怎麼教
1.先易後難 先從十以內的加減法算起。可以與生活中可以用數量概念表達的物體結合。比如蘋果 桔子 荔枝 西紅柿 芒果等，這樣可以提高孩子的興趣，也可以讓他知道學習數學在生活中的重要作用。2.鞏固成果 家長要利用一切可以利用的時間，來給孩子出題目。只要有個空閒就可以提問，語速要快，這樣給孩子一種緊迫感，...