1樓：網友
假期快結束了啊，作業還沒有開始，是一種比較無奈的體驗，因為你自己已經過了大半個假期了，你自己覺得是非常美好的體驗，但是現在你會發現有一堆作業還在等著你，你不做也不是，做了你又感覺特州襲啟別累，所以特別的無奈是沒有任何動力的感覺，他好像乙個惡魔一直在糾纏著你，如果你不禪薯做的話，開學的時候老師會罵你的，你也沒有辦法去冊如跟老師和家長交差，所以你只能硬著自己的頭皮去做。
2樓：網友
假期快結束了，作攔卜慎業還沒開始做，是一種比較難受的體驗，因為自己馬上要開學了，開學以後是要檢查暑假作業的，所以你在開學前一定要把這些寒假作業做完的，但是行業假作業的題是非常的多的，所以自己要熬通宵去做了，覺得是十分的不爽簡敬快的我自己在上初中的時候，我自己是特別討厭寒假作業的。我覺得自己暑假弊信的大部分時光都過得特別的愜意，然後快臨近開學的時候總在抄寒假作業，覺得那時候的自己特別的狼狽。
3樓：阿舞子
非常的後悔，也非常的懊惱，因鬧歷為本身假期給的作業就比較多，這個時候一般我應該是先做完作業再液巖搜去玩，但是當時可能玩心太重，就棗寬覺得當我玩玩玩夠了，我再去做作業肯定來得及，但玩著就把時間和作業這會兒事兒就給忘了，等想起來的時候就發現好後悔自己當初的那種決定以及選擇現在只能就是懊惱著抓緊補作業。
4樓：以心
特別的焦灼，就是作業剛出來的時候感覺不著急，假期時間反正還有這麼長，我可以說等到假期快過到一半跡薯的時候，等我玩夠了再開始做，但是可燃州罩能玩著玩著就把作業這回事兒忘了，然後等自己忽然想起來還有作業的時候，一看假期時間已經皮鬧不多了，接下來可能就是要用很短的一段時間去補那麼多作業，真的壓力有點大。
5樓：寶寶49690坎對
其實並沒有什麼很特殊的心情。因為每滑豎一次都是在假期快結束的時候，最後那幾天才瘋狂的稿枯拿著答案開始抄作業，這對我來說已經是一種常態了，甚至說可以對大家鍵讓洞來說都是一種常態。並沒有什麼特殊的心情，無非就是手有點兒累。
6樓：戰歌
心情極遭分界線，我嘴上這麼說沒事 ，內心的各種焦慮和不安就湧現出來了，暑假用了兩個月的早晨八點起床中午三點半午休結束的鬧鐘關閉的感覺不知團悄道，此或扒暑假在家森昌玩了好久，吃了好久，睡了好久，劇追了好幾部，**看了好幾本，知乎翻來翻去也有幾百次了，話說的挺多，就是啥都沒做，初三的書本就摸了一下，
7樓：鄭廣陵
還有兩天開學，我的作業，唉。物理化學各二十份試卷英語二十份外空衝旦加三本書背誦鬥擾的知識點，還有，還判拍有語文三十六首古詩默寫。我實在不知道為何至今我一點都不著急。
決定今晚通宵吧。下學期我也基本是廢了數理化差的我心肝疼，感覺我已近乎死在準備去學的路上。
假期快結束了，孩子作業還沒做完怎麼辦？
8樓：布焮戎
各位家長可以先讓孩子將自己的全部作業回想一遍，在紙上列乙個清單
然後讓孩子把已經完成的作業做好標記，將剩餘的沒有做完的作業整理到一起。
並且，還要讓孩子將各學科進行分類。
2、學會化整為零。
在將寒假作業進行分類後，讓孩子計算一下所剩的作業量，並且大致估計一下自己每天能完成多少。
之後將所剩的寒假作業分成幾部分，制定好每天戚缺要完成的作業量。
然後按部就班，每天按照計劃來完成作業量。
比如，語文乙個小時，數學乙個小時，英語乙個小時……
這樣堅持下去，一天一天的積累，最後肯定是會完成作業的。
要知道化整凱仔雀為零易成功，所有盯早的成功，其實都是從細微的收穫開始的。
3、先做擅長的功課。
很多孩子一提到寫作業就頭疼，實際上真正令孩子頭疼的是不擅長的功課。
所以建議家長，可以讓孩子先做他擅長的功課。
面對還沒有完成的眾多科目，家長應當鼓勵孩子先做好擅長的功課。
這樣不僅可以節約時間，還能建議起孩子的自信，能夠令孩子更好地完成其他功課。
但要記住一點，就是擅長的功課和不擅長的功課也要合理安排好時間，在規定時間內做完。
4、獎懲要對等。
孩子當天按照計劃來完成作業量，這時候家長便要設定獎懲制度。
如果孩子當天效率比較高，提前半個小時完成了。
那麼這段時間是他自己可以自由安排的，玩手機、看電視等都可以，只要自己喜歡就行。
但是如果沒有完成的話，就要進行適當地懲罰。
比如，讓孩子連刷3天碗，並且把沒有完成的部分補上，要讓孩子學會為自己的拖拉，付出一點代價。
最後想跟小天使們說一聲
還沒有寫完寒假作業的小朋友們，你們可要抓緊時間啦！
這次有驚無險地突擊完成了，下次假期一定要好好計劃，張弛有度、勞逸結合，可不能再這樣臨時抱佛腳了！
假期作業沒完成會怎樣
9樓：帳號已登出
很多學生忘記了假期作業這回事，直到開學前一天才發現作業沒寫，於是連夜補作業。……對於這些開學前一天補作業的學生們來說，他們的體驗是非常獨特的。……具體來說，他們在此時此刻的感受是眼檔喊中充滿焦灼、心裡裝滿了惶恐，以及對沒有在假期寫作業感到非常後悔這三種感覺。
1，看著厚厚一疊作業，學生們的眼中充滿焦灼。
距離開學只有一天時坦凱間，甚至只有乙個晚上，時間實在是太倉促了。……這樣一種情況使得那些在開學前一天補作業的學生感到時間太不夠用了。……因此在他們的眼中會充滿了焦灼，這時候的他們，正處於自從出生以來最為著急的時候。
同時這段時間在也是他們寫作業的效率最高的時候。
2，想到第二天交不上作業的後果，學生們的心裡裝滿了惶恐。
開學第一天所要做的最重要的事，就是交假期作業。如果沒有把作業交上去，老師就會不高興，後果就會很嚴重。……這樣的情況學生們是心知肚明的。
正因為如此，一想到第二天交不上作業的後果，學生們的心裡會裝滿了惶恐，於是更加努力地補作業，這時候他們是不會在乎苦和累的。
3，在忙碌之餘，學生們會對假期裡沒有寫作業感到後悔。
除了感到焦急和惶恐之外，在開學前一天忙忙碌碌補作業之餘，學生們還會對自己沒有在假期裡寫作業感到後悔。……事實上假期作業的數量並不多，如果自己在假期裡每天抽一點時間寫作業的話是完全可以輕鬆完成的。但正是因為自己懶惰貪玩，所以才會造成如此後果。
對於這個問題，學讓蠢喚生們會感到非常後悔的。這就是開學前一天補作業的學生們最深刻的感受。
馬上要開學了，做不完的寒假作業到底努力做完還是放棄？
10樓：謝密說娛樂
不再是從前那個少年，已是過來人的我的是：出於正義以及長遠的發展而言，建議坦白從寬吧，就是自己做了多少，老老實實的就交多少，然後端正心態，誠懇的接受嶄新學期的到來，該補做就科學的去補做，假若是被老師批評也學會欣然的去接受，要明確知道做作業的目的是什麼？溫故知新，鞏固知識以及檢測出自己存在哪些問題才是正道對吧？
所以不要出現抄襲或者僥倖心理，覺得老師要修改那麼多份作業，隨便亂寫些什麼上去，去檢驗老師的認真以及負責的程度。可以梁伏很負責的告訴此時此刻帶著忐忑以及焦慮心情還願意看下去的少年們哈，倘若慶幸遇上門前燭光下挑燈夜戰深夜還在批改作業的老師發現你們自欺欺人後批評你們，那恭喜你們遇到良師了，千萬別傻傻分不清青紅皂白的反而去厭惡這樣可愛的老師，因為你要知道誤人子弟不負責任的老師教學輕鬆多了，再者就是學過物理課「功」那一課，你們就會深有體會了，什麼是「無用功」，什麼是「負功」了。
倘若你們找不準正功的方向，執迷不悟硬要突然間違背正常作息抄趕作業甚至更奇葩的是耍小聰明讓課代表或者班長不要記你不交作業的話，那麼當你不再是從前這個少年，驀然回首，回首往事的時候悔不當初就很可能會無奈無助的潸然淚下了。很有可能不久將來那個考試時嫌文科答案多，理科答案給抄也看不懂說的就是此時此刻的你了，嘗試去做那個有能力可以被人抄作業但卻勸人還是自己做，不懂向你請教；去做每次考榜前都名列前茅，迷倒一片的精神小夥難道不更香嗎？
相反如果只是貪圖一時之快，麻痺自我，前路留給你的很可能就是僥倖成癮的應付式學習，毫無意義可言，只會覺得學習越學越累，開始厭倦學習，心理素質差，承受能力不橡或攜好的甚至還會由於團散看不得自己的低分低排名別人的異樣目光，聽不得家長太多的別人的孩子從而引發的悲劇都不是大家所願意見到的。好了加油吧少年，實事求是，務實求真才是做人做事的正確姿態，將來的你一定會感謝現在努力的你的。
11樓：甜娛八卦
盡力做，能做多少是多少。寒假作業是意義，是讓學生在寒假能夠不荒廢學業，而不是用春茄絕來應納兆付老師的工具。所以盡力而為吧扒姿，不要放棄。
12樓：彩虹巧克力糖豆
做不完的寒假作粗埋業當然是要努力做完，如果你沒有做完納凳攜你去上學，最後你很有可能會得到老師的批評，到時候請家長就是很麻煩的事洞伏情了。
13樓：拉布拉斯不變換
如果寒假作業沒有做完，應該努力將寒假作業做完。做寒假作業是作為學生應有的一種態度，應該積極面對。
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