1樓：阿吉觀社會
親子閱讀在孩子的成長過程中尤為重要，父母是孩子閱讀的啟蒙者，同時還可以通過親子悅動這種方式，增進父母和孩子之間的感情。
選擇環境非常的重要，最主要的就是要安靜，沒有任何的騷擾。也可以選擇不同的環境，讓孩子在不同的環境裡有不同的感受，乙個新的場景也更容易激發起孩子閱讀的興趣。<>
二、書本的選擇
書本的選擇尤為重要，給孩子挑選親子閱讀的書本，一定要適合他的年齡階段。挑選書本鎮答的原則應該是從簡單到難，這樣孩子才不會因為一下子接觸太難的知識而沒有明旅瞎了興趣，從簡單到難可以讓孩子發揮他的想象力，也可以讓他對親子閱讀更有興趣。對於比較小的寶寶，那麼可以挑一些圖畫比較多的繪本是比較少的，雖然很多圖畫書裡面的字比較少，但是通過這種圖畫就可以發揮寶寶的想象力讓他的想象力進一步的提公升，而且可以讓他的觀察力更好。
等寶寶年齡慢慢的增大，那麼挑選書本的字數就可以增加了。<>
三、親子交流的過程
在親子閱讀的時候，最重要的是和孩子之間的溝通，兩者的相互交流並不是簡簡單單的把書上的字唸完就好了。看完一本繪本之後，可以讓寶寶說出自己觀察到書本上有什麼，也可以讓寶寶說出自己的想法，或者讓寶寶在表述一遍，通過這種方式可以增加寶寶的表述能力，讓孩子的語言發展能力進一步的提公升。<>
在親子閱讀的時候最重要的是激發起孩子的興趣，當激空孩子有興趣之後，他就是自願的去學習，通過這種方式他就可以發散自己的思維，培養思維能力。而不應該在閱讀的時候強加自己的價值觀進行說教，這樣反而會讓孩子非常反感。
2樓：小九講詩詞
親子閱讀的伍型過程中要注意氛圍的營造和孩子學習習慣的培養，不高蔽要特別腔念猜關注孩子學習了多少知識，而是關注孩子的心理問題，爭取塑造良好的家庭氛圍以及和諧的家庭關係。
3樓：創作者
需要注意安全，這是非常重要的，一定要注意閱讀的內容，父母需要配合工作，需要陪伴孩子共同閱讀。
4樓：巨集盛巨集盛
需要注意虧搜察親子銷茄閱讀的模式，還需要注意親子閱讀的方法，也需要注意自己和孩子的相處方漏碧式，還需要注意兩個人閱讀的方法，也要注意自己對孩子的態度。
5樓：劉心安兒
首先就是要選擇合適的時間，然後在親子閱讀的過程當中，一定要選擇一些故事情節比較緊湊的，也要選擇一些比較簡單的，然後一定要起燃枯到高質量的陪伴，最後也可以共同探指段搭討唯拿閱讀過程中遇到的問題。
親子閱讀該怎樣有效的進行？家長該注意些什麼？
6樓：謝密說娛樂
親子閱讀，讀的內容很重要。不過，如果能在最初養成良好的閱讀習慣，變成每日生活中很平常但是又不曾缺失的一部分，那麼不僅可以和孩子舒舒服服地堅持下來，閱讀的樂趣和精神營養會在細水長流的好習慣中不斷地積聚和涵養，而且可以達到對於孩子的心理、情感、思維、悟性潤物細無聲地滋養。
人的行為是習慣塑造的結果。我們都知道孩子有秩序敏感期，但「秩序」，包含空間的秩序感和時間的秩序感。當我們引導孩子，用完東西「從哪拿的放回哪去」，這是在培養空判豎間的秩序感；當我們在固定的時間引導孩子作某事，這是培養孩子時間的秩序感。
現在家庭教育中有個很關鍵的課題是「時間管理」，大部分孩子的時間管理能力都很差，也很讓家長頭疼。尤其到了初中，課業負擔加重，很多學生和我抱怨「生活太亂了」，其實這種「亂」，都源於時間管理的混亂，讓行為變得被動，從而讓內心變得動盪、浮躁。
時間管理的種子，就是父母要從小開始為孩子塑造時間的秩序感。
那麼，我們可以從堅持在每天固定的時間進行親子閱讀開始。每個家庭的生活都是乙個整體，當我們把一件小事在生活中歸位固定，生活中其他的事情也會慢慢各歸其位，這就是「磁化掘團大效應」。比如你今天買了一束鮮花，你就會為鮮花準備乙個漂亮的花瓶，然後你想買乙個更好的桌布搭配，接著你也會想換一款地毯，那麼家庭中的每乙個細節都是你熱愛生活的氣息。
所以，堅持每天閱讀，並且在固定的時間親子閱讀，會幫助孩子從小塑造時間的秩序感，更加利於我們把閱讀的好習慣固定下來，也讓孩子的生活節奏更加規律，為時間管理意識做好鋪墊。
7樓：小長學姐
可以選擇乙個比較適合的時間來進行親子閱讀，模梁而且也要旦敏運準備一些比較有意義的書籍來和自己的孩子一起閱讀。家長要注意自己的態度，還要注意培養，要注意多對孩子進行關懷，也拿橘要多對孩子進行鼓勵。
8樓：生活達人徐胖妞
在這個過程當中蔽芹肆，首先首梁應該要選擇雙方都比較感興趣的書籍，巨集轎並且應該要做一定的溝通，才能夠有特別好的效果。
進行親子閱讀時，要注意哪些細節？
9樓：總想有人能懂
隨著時代的發展，很多父母都非常注重對孩子的家庭教渣毀御育，在孩子年紀較小的時候都希望能夠培養孩子的自主閱讀能力，因此就會選擇親子閱讀的方式來培養。當孩子有乙個良好的閱讀能力的時候，可以影響到孩子的性格發展。所以在進行親子閱讀的時候，父母需要注意很多問題，避免因為不正確的閱讀方式導致在培養孩子閱讀能力方面出現一定的障礙。
同時我們可以瞭解到親子閱讀是可以拉近父母與孩子之間的關係的，所以需要注意很多細節下面讓我們具體來了解一下。
對於年齡較小的孩子來說，讓他們自己閱讀是非常困難的，所以父母一定要在選擇收集的時候選擇一些適合孩子年齡段的書籍，例如在孩子較小的時候可以選擇一些繪畫如巖本，通過一些繪畫幫助孩子進行理解。對於年齡較大一點的孩子，可以選擇具有意義的書籍，可以讓孩子在閱讀的時候能感悟到一些道理，這是有助於孩父母對孩子的家庭教育。同時父母可以通過孩子日常的喜好來選擇一些孩子所感興趣的書籍，這樣也可以增加孩子的閱讀興趣。
在進行親子閱讀的時候，經常書上會出現一些孩子不懂的知識和不懂的道理，這個時候父母就要及時的為孩子進行指導和教育，不能因為孩子不能及時的理解就對孩子進行責備和辱罵，這樣不僅會給孩子的心理帶來一定的傷害，也會讓孩子比較排斥與父母一起進行閱讀。
親子餘和閱讀是有利於拉近父母和孩子之間的關係，可以讓孩子在小的時候培養孩子的閱讀興趣，同時一本好的書可以讓孩子在年齡較小的時候，樹立起乙個正確的三觀。
10樓：青楓侃
在進行親子閱讀的時候，應該營造乙個安靜的閱讀環境，然後也應該積極的引導孩子，可以和孩子一起讀書，然後也可以讓孩子談一談心得體並銷巨集絕冊會，通過這鬥搏樣的方式來提高孩子的閱讀效率。
11樓：是果凍
第乙個細節要注意孩子的興趣愛好，他是不是喜歡閱讀，如果不喜歡閱讀，你強制讓孩子參加親子閱讀只會適得鍵裂其反。第二要觀察孩子的微表情並且和孩子之間要有互動，你不要你只管講，不管塌亮譽他有沒有聽。第三個細節要注意孩子是否能理解你講的東西，如果團段講的比較難離家，孩子就不想參加親子閱讀了。
進行親子閱讀的時候，要注意哪些細節？
12樓：山西巨集盛星辰
一定要營造特別安靜的閱讀碼悔環境，要根據孩子的年齡階段，選擇返源合適的讀物，閱讀的時候要讓孩子集中注意力，要引導孩子，要和孩子之後交流心得，不要打漏模態斷孩子。
13樓：停停停我去額
要注意要和孩子一起閱讀，多給孩子讀有意義衝飢的慧首書，要讓孩子理解書裡面所講的前判數意義，多給孩子講一些他比較感興趣的故事，讓他對閱讀產生濃厚的興趣。
14樓：創作者
需要注意孩坦歷子的想法，注意孩子的表情，應該讓枯搜激發敗禪孩子注意力，養成乙個良好的閱讀習慣，一定要注意和孩子互動。
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