1樓：邊邊愛**
<>教育孩子應該在什麼時候放手，要根據孩子個性和各階段的發展而定。
我女兒從一週歲開始自己用勺子筷子吃飯。儘管吃後一片狼藉，我們也依然選擇放手。飯後再統一收拾整理。時間長了，自然就吃的乾淨了。
從兩歲半自己會穿衣服，大小便自理後，開始入托，每天穿哪件衣服也是自己決定，有時因為喜歡倔強地想一直穿著，這時候就要幫她開導解釋。
六週歲開始分房睡。按照事先的約定，滿六週就自己睡，提前滲透，自然而然六週歲生日那天就自己睡了，不哭不鬧的。晚上起來兩次看看有沒有蹬被子就好。
學習習慣的養成從幼兒園開始，放學回家第一件事就是寫作業。1-3年級專注陪伴，因為要報生字，掐口算時間，看圖會話提示，除了這些外基本獨立完成，四年級就完全放手了，家長只需做好檢世鉛做查簽字的輔助工作。
再說說動手能力，只要是孩子喜歡的就不要阻止和嚇唬。比如我女兒一歲多時會走路了，喜歡碰這碰那，尤其是電源插口，要告訴孩子應該怎麼搜衡用，不能怎麼用，這樣我女兒很早就會操控電視機音響和影碟機啦！
再比如刀具，剪刀之類的，也是告訴她怎麼用，她都是登著板凳剁菜，洗碗，只要是她喜歡的就放手去做，滿足她的好奇心。
煤氣灶很早就會用了，懂操作方法，注意事項，第一次做飯是指點的炒公尺飯，後來我和爸爸下班很晚，女兒自己做了一盆掛麵湯，吃得我們都膩了！直到現在一直喜歡做飯，嘗試著各種做法，中餐西餐。在國外還給住爸住媽做餃子，燉魚等中國傳統美食。
課外活動興趣上，尊重孩子的選擇，喜歡什麼就支援什麼，但不能沒有原則的想學就學，沒有特殊原因，選擇了就要堅持，目前的鋼琴一直作為興趣特長堅持著。還入選了校藝術團，參加了兩次演出。
學校的選擇上，也是跟隨孩子的腳步。小公升初，孩子想去市裡讀八中外國語學校，我們尊重她，支援她，報名陪考，幸運的錄取了。
後來的高中擇校選擇什麼樣的學習模式，我們也聽從孩子的意見，做好後盾保障助力。
每一步都是鍛鍊孩子的膽識，實踐激敏和操作能力。什麼時候放手？該放手時就放手，順其自然。
家長按照孩子的意願，尊重孩子，相信孩子，不焦躁，少嘮叨，適時放手，每個孩子都會有廣闊的施展空間，都會成為那個最好的自己。
2樓：喵喵休閒娛樂
面對孩子要讓他們充分的發揮主觀能動性，家長要鼓勵孩子去做一些事情，在孩子做錯拿昌啟迅模事加以引導即可。不要事事都為他們做好消如。
3樓：養2達人
比如鍛鍊孩子獨立生活能力，不要進行包辦，上學讓寬仿孩子自己背書包，整理自己的作業，玩完的玩具讓孩子自己慎廳纖收拾，讓孩子學會獨立吃飯，伏困家長要給孩子一定的動手空間，讓孩子在安全範圍內做一些自己想要做的事。
4樓：創作者
家長要給孩子做乙個好的榜樣，家長也要對孩子負責任，家長應該讓孩子帶枯獨立自主去完成掘迅，是一些事情，家長要讓孩子獨立去判行此和其他的小朋友接觸，家長可以給孩子參加一些夏令營或者是一些其他的活動，讓孩子慢慢的去培養責任感。
家長在生活中教育孩子應適時「放手」還是「承包式給予」呢？
5樓：小未來
我覺得家長在生活中，教育孩子的過程中，應該選擇適當的「放手」。因為通過這種方式教育孩子，可以讓孩子變得更加優秀。
很多家長在生活中教育孩子的過程中，都會選擇通過自己最大的努力，給予孩子最好的條件。因為對於家長來說，在這種情況下，孩子可以進行更好的成長。因此也形成了這種比較常見的「承包式給予」。
一、應該選擇適當的「放手」。
對於很多家長來說，都覺得自己應該時刻在孩子身邊進行正確的教育孩子。通過這種方式可以讓孩子擁有更加優秀的狀態。其實我個人覺得這種方式是錯誤的。
因為我認為在教育孩子的過程中，家長應該選擇對孩子適當的「放手」，也就是說讓孩子擁有屬於自己的空間。並且在一些事情中，也讓孩子形成自己的主見。反而能夠讓孩子在成長的過程中，變得更加優秀。
二、「承包式給予」的後果。公升山
如果家長在教育孩子的過程中，選擇通過「承包式給予"的方式對孩子進行教育。這樣只會讓孩子在成長的過程中變得特別的懶惰，因為自己所需要的一切，家長都會給自己準備好。從而也會讓孩子在這種環境下，養成一種不努力的狀態。
所以我個人覺得「承包式給予」，雖然是父母給予孩子的一種關愛。但吵配中是這種教育方式也會對孩子造成不好的後果。<>
三、正確的教育孩子最重要。
其實教育孩子沒有特定的方式。因為孩子每個年齡階段的狀態都是不一樣的，因此在每乙個年齡階段，父母都應該根據相同的方式對孩子進行教育。從而總體上來說，正確的教育孩子才是最重要的。
因為賣慶只有通過正確的方式教育孩子，才可以讓孩子在成長的過程中變得比較優秀。
6樓：情感導師素顏
我認為更多的還是要學會放手。讓孩叢鎮念子去滲困自主的完成一些事情旅嫌，或者是對一些事情讓他發表一下自己的看法。並且和孩子討論這些想法。
7樓：菜多多嘮影視
該放手的時候要放手稿漏，例如孩子可以做的事不要去過度干涉，該激談管的寬的時候必須得囉嗦幾句，畢竟孩子永遠是孩明敬碰子。
8樓：網友
放手有助於孩子培養自御蔽力肆尺更生的能力，比較建議家長對孩子的教育裂拆高不要太過死板，可以多讓他自己發揮，對他的成長更加有利。
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