1樓：安嘉電阻焊機
我記得一本書上這麼介紹的辦法。我孩子雖然還小，但是我覺得他的方法還是非常可行的。
對於這個事情，你不要總是硬性的去告訴他應該怎麼做，不要管，讓他丟。畢竟只是橡皮的問題。等到有一天他去學校發現自己沒有橡皮和鉛筆用的時候。
自己棗滑的小小的自尊心就會受到打擊。這個時候你可以去和他談話，對於他凳棗臘的錯誤指正。如果還是丟的話那麼你還巖仿是不要管，在所有人都在用鉛筆寫字的時候他卻站在那裡對他來說是最好的教育了。
但是像這種方法，你必須要建立起孩子的自尊心。如果他們有上進心、自尊心的話，或者總是被老師罵被同學看不起的話這個就不是最重要的了。
最重要的還是自尊心、上進心。其實好多事情就是我們管的太多了，你不管的話反而會好，你總是提醒他你沒有拿什麼，他就有了依賴心理了。放手就是最好的方法了。
2樓：匿名使用者
呵呵。那你要問問你女兒是自己粗心大意丟了，還芹吵襲是被偷了。小孩子嘛，丟東西也正嫌兄常，不要太過責罵。要是粗心大碰譽意，那你就要注意培養她細心的習慣。
我女兒上一年級了在學校總丟鉛筆橡皮是怎麼回事
3樓：曉露
呵呵。那你要問問你女兒是自己粗心大意丟了，還是被偷了。小孩子嘛，丟東西也正常，不要太過責罵。
要是粗心大意，那你就要注意培養她細心的習慣，現在孩子還小，只要你多加引導，引導她養成乙個良好的習慣！
4樓：mr丶
小孩子都這樣麼 我小學的時候帽子攥在手裡回家的時候都沒了 別說鉛筆橡皮了 正常。
5樓：歧幻露
1她的記性不好擱**就忘記。
2讓別的孩子拿去。
建議找找他老師。
6樓：皎皎白雪
小孩子粗心唄，我一年級也這樣。
7樓：劉思囡
我覺得是你女兒不小心，如果多個心眼怎麼會總是不見呢。
孩子經常丟鉛筆、橡皮，請問大家有什麼好的方法？
8樓：高
同學有心偷的你如何保管都沒用。
9樓：仙舞玲瓏
我家孩子上學丟筆橡皮無數 有一次我發現有的孩子真的會偷別人的東西 這種慣偷防不勝防 心理素質極好 才二三年級 太可怕了 教育孩子人不在東西收鉛筆盒 放書包裡 這種情況跟家庭教育有關 家長給孩子準備什麼文具 他們自己肯定清楚 多了少了不得問問麼 這麼想丟就丟吧 總比當小偷強 哎。
你家孩子上小學天天丟橡皮，鉛筆嗎？我女兒上一年級幾乎天天丟鉛筆橡皮。每天去拿五根鉛筆有時全不見了。
10樓：廣東遊漢龍
不是丟，是送給鄰座的小朋友了，我兒子以前就是這樣，筆、橡皮和零食，總是上學拿去多，拿回來的少，後來偷偷去看，原來是送給兩邊的小朋友。
11樓：網友
可以問一下老師是不是。班上的小朋友偷走了。也有可能是。你女兒記性不好。放在桌子上。或者掉到地上就不見了。建議教導孩子。告訴他不要經常丟東西 .
12樓：超級
上一年級的小朋友丟鉛筆、橡皮擦這些小文具是很正常的事情。出現這種情況主要有兩個方面的原因。
1.小朋友的年紀比較小，不太會收拾東西。比如鉛筆或橡皮擦使用以後，就隨便放在桌子，一不小心掉在地上以後，小朋友們也不會刻意去找，或者隨便找找，但是沒有發現就會放棄。
2、有的小朋友喜歡和其他小朋友交換文具。每個小朋友的文具顏色和款式可能不一樣，有的小朋友就喜歡和別人交換使用，更有甚者將自己的文具送給別人。
13樓：鈕祜祿乃琛
告訴她注意就行了，反正我小時候沒丟過。
我女兒兩歲了，性格外向活潑可愛，不怕生人，敢於表現自己，可是有的人說女孩子內向好，免得以後成那種不
14樓：網友
現在外向的孩子很好的，敢於表現自己，實踐能力、才能會得到充分錘鍊，而且人際好，朋友多，陽光的女孩最討喜了，沒有什麼孩子外向易學壞的說法的，主要還是看教育情況。
15樓：不完美定義
內向的人在發展中是處於劣勢的，給你提建議那些人，希望你能先考慮他們的職業閱歷社會地位是不是有資格這麼說，但是外向有一天要是過了，一定要改，
16樓：網友
外向好，那是有人緣交際好，以後會交到很多朋友。你看看有哪幾個內向的能嫁的好？孩子外向，以後才有積極的態度面對生活，內向的人容易抑鬱、消極…
17樓：顧我心安
不要打孩子，每個孩子的性格都是天生的，最好就是順應她的性格脾氣秉性然後正確的教導她指引她，這才是父母要做的。
18樓：匿名使用者
人的好壞跟他內向還是外向沒有什麼關係，更重要的是它的心態。只要大人給她正確的引導，教給她人生的道理，她不會是個壞孩子。
19樓：網友
外向內向都可以，關鍵是待人接物不卑不亢，辦事井井有條，要從小教育，長大了就來不及了。
20樓：朝華秋梵裕
喊打的都什麼人嘛！外向沒什麼不好，怕變壞就要善引導。
21樓：張一帆的海角
那樣會長期影響孩子的心理健康。
22樓：斂谷槐
現在的女孩像漢子，男孩像娘子，
23樓：日敏
外向的好，外向孩子可愛。
24樓：網友
外向好，外向的招人喜歡。
25樓：愛伱絆邊涼
女孩內向好誰告訴你的。怕以後不好管。我想問自閉症兒童好管教。不解釋。那人是缺乏教育吧。
26樓：網友
各有長處而勿失短處啊！！！
我的孩子今年上一年級了，每天回來都要丟鉛筆和橡皮，怎麼跟他說都不行，還是丟，有誰有更好的辦法呀？
27樓：網友
其實，這是很正常的，沒有什麼大不了的。建議不要提高到什麼原則上來思考。一般特別調皮的小孩子要到。
三、四年級才會逐步改變。作為父母關鍵是要引導孩子遵紀守法，尊敬師長，團結同學，建立對學習的興趣。特別要注意健康和安全，這才是真正的原則。
孩子要丟東西，絕對正常。千萬不能為此打罵孩子，要好好地講，同時，鉛筆可以一支一支的給，如有必要橡皮要半塊半塊的給，而且可以買比較便宜的牌子，準備讓他丟。等他有了改進，你也要改進給他學習用品的方法。
讓他在實踐中明白乙個道理：只有愛惜東西，才能得到好的東西，和多的東西。不愛惜東西，只能得到少的東西和差的東西。
同時我要告訴你乙個簡明的道理：小時候調皮的孩子長大以後多數比較有作為。
28樓：網友
把鉛筆和橡皮用長長的線綁在書包上，就不怕丟了！
29樓：一路格桑花丫
其實這不是丟不丟鉛筆的問題，是乙個好習慣的養成問題，而習慣的培養就要靠父母的言傳身教了。
30樓：網友
有丟的就有撿著的，每天都丟不正常吧，不能都是在半路上走路掉出來的吧，很可能是在學校丟的，同學拿的，老師搶的什麼的，搞清楚怎麼丟的再說啊，要是自己故意不要或者掉地下就不想撿那就是對自己東西不珍惜，那就告訴他要珍惜自己的東西，告訴他有多少小朋友還上不起學呢，乙個月就給他買一次文具，要是同學拿了不還就告訴他要保護好自己的東西，總之要知道原因，沒準是把文具寄給災區小朋友了呢，孩子也有自己的想法，要搞清楚孩子的想法再決定教育的方法，多和孩子心平氣和的交流。
31樓：伯樂不一定
強制規定一天用幾根鉛筆，幾個橡皮，弄沒了，今天上學也不給他帶。上學沒東西用，老師讓寫字的時候，他會著急的。
嚇他一次再次的。總會改過來的。
也可以獎勵他，積累多長時間，比方說如果沒弄丟達乙個月，你就可以獎勵他，獎品是他愛好的。不過這樣的辦法會給孩子養成不好的習慣。
我女兒十歲拿同學鉛筆象皮該怎麼引導
32樓：不積不返
需要的可以向同學借用。不能不問自取據為己有。要明明白白做事，坦坦蕩蕩做人。
33樓：網友
亂拿別人的東西是不對的，會被警察叔叔抓的哦。
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