1樓：匿名使用者
哇，厲害，我上初2，還在看圖寫話 段落的水平，方法，倆字：湊字。
以難題為題的作文開頭總寫結尾怎麼寫。
2樓：貝遐思靳辛
答：聽說難題的彼岸是春暖花開，成長的煩惱確實寒冬飛雪，在冬春交接之時就是一年的開始，新的開始（這是開頭，然後寫故事）結尾可以我飛越了寒冬，擁抱了春天，成長如此簡單。
我覺得大部分的作文格式就是開頭。
故事結尾。看你的故事的精彩咯。
3樓：用夢琪
開篇：生活在世上總會遇到許許多多的事情，或喜或憂。喜悅的事情讓我們感到愉悅，憂愁的事情往往給我們以困擾。
但是有句古話有言：世上無難事，只怕有心人。這就告訴我們哪怕再困難的事，只要我們肯努力不放棄，就能化解難題，隨遇而安。
ps接下來舉例通過努力和智慧最終化解難題的例子）
結尾：千千萬萬的哲人哲語，不勝列舉的英雄故事告訴我們：哪怕再難的高峰，再讓人困擾的難題，通過堅持不懈的努力都不會成為我們不斷前進的障礙。
是愚公移山千年不變的傳承，是愛因斯坦數百年不懈的思索！人只有努力才無畏向前。
作文開頭結尾的方法
4樓：甜筒第二支免單
作文開頭結尾的方法如下：
開頭：2. 交代式：開頭就交代時間、地點、人物、事件這「四大要素」。鉛或。
3. 描寫式：或描寫人物外貌，或描寫動物外形，宴激帆或描寫建築外觀，或描寫周圍環境。給人乙個鮮明的印象。
4. 設問式：開頭就提出問題，或引起讀者注意，或激發讀者思考，或造成懸念引人入勝。
5. 引用式：開頭或引用名言警句，點明中心；晌雹或引用人物語言，突出人物性格；或引用詩歌，喚起讀者共鳴；或引用俗語諺語，說明事理。
6. 抒情式：開頭直抒胸臆，以情感人。
7. 總起式：開頭總領全文。
8. 倒敘式：從事情的結果寫起，引人入勝，再回過頭來敘述事情的原因和經過。
結尾：2. 照應式：結尾或點題，與文題遙相呼應；或與開頭相照應，收攏全。
3. 引申式：結尾或聯想，由此及彼，由表及裡，深化主題；或總結提公升，使主題得到昇華。
4. 抒情式：結尾直接抒發作者的感情，以引起讀者的共鳴，從中受到感染，受到教育。
中考作文開頭結尾，中考作文好的開頭和結尾
開頭 現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。結尾 長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝...
回憶性作文開頭結尾,回憶性的作文開頭和結尾怎麼寫
光陰似箭,歲月如梭,生活中有些記憶會隨著時間的流逝而褪色,但有一件小事至今讓我記憶猶新,感動不已。光陰似箭,歲月bai 如梭。du轉眼間六年的小學的學習zhi生活就要過去了。dao我們即將離開生活了內六年的母容 校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年...
文章的開頭和結尾用了方法，文章開頭和結尾
1881年，詹天佑從美國留學回來。歸途中，他滿懷希望，預備為祖國效勞。在輪船的甲板上，他提著乙隻小皮箱，陷入沉思。耶魯大學的畢業晚會開始了，校園裡到處是 鮮花 美酒。可是詹天佑並沒有去參加舞會，他來到老師羅索夫人的辦公室，聆聽老師的臨別叮嚀。羅索夫人說 我衷心地祝賀你出色地完成了學業！接著她拿起乙隻...