1樓：阿舞子
學習習慣的養成。剛開始進入小學，她更多的事要過渡幼兒園到小學的生活，所以他有很多不適應，我們也要接納，我們家長陪伴孩子學習的目的，最關鍵返吵的就是讓他逐漸的養成良好的學習習慣。比如說一回家洗完手，寫作業之前的前期工作，我是建議家長讓我們的孩子回到家中先補充一些水果，洗完手補充一些水果之後，等平靜下來的時候開始進入計時寫作業的時間。
這個訓練就是需要乙個訓練的，日積月累，他才能養成良好的學習習慣。當然我們也一定要注意勞逸結合，不能強迫你的孩碧老子一定要在多長時間馬上完成乙個什麼，要給孩子乙個空間，讓他慢慢去適應漏慧侍。
2樓：成亦菡
每個孩子都會對自己感興趣的事情聚精會神地琢磨和研究。但是大人卻總是按照自己的思路和想法去打斷孩子。比如孩子正蹲在地上玩耍，你也不知道那有什麼好玩兒的，就打斷孩子。
其實孩子真正感興趣的正是那些你認為無所謂的。我曾經見過乙個小男孩在飯店地上一直蹲著，爸仔銷察媽自顧自吃飯也不理他。我觀察一下發現，孩子在玩手的影子。
他在變換各種角度想讓兩隻手的影鬥慶子重疊。如果爸媽一直督念茄促他吃飯，警告他地上髒，那孩子的專注力早就被破壞了。
3樓：裝
小孩天生好動，可以讓孩子休息一會，再做作業，如果作業實在太多，就槐搭散11點必須去睡覺，不能再晚了。現在的老師佈置作業都是管枝緩殺不管埋，大人要體諒鉛氏孩子！
4樓：辰
錯字、算錯題。人的大腦要到十八歲左右才御凱譽完全發育成熟，六七歲的孩子孫芹大腦神經系統發育還不充分，大部分孩子常寫錯字、算錯題是難免的，所以家長們千萬別一看到孩子做錯題，就從「上課不專心」上找原因，過分強調孩子上課不專心，這樣會弄巧成拙，反而打鎮段消了孩子上課的積極性。
5樓：峰佘無敵
喜歡打鬧。六七敬耐歲的孩子就像小動物一樣喜歡相互打鬧、追逐、嬉戲族物，喜歡奔跑、兆稿液蹦跳，這是極正常的，家長千萬不要把這些特點當成缺點去批評孩子，如果六七歲的孩子坐在那兒就不動彈，也不跟別的孩子玩，倒是值得家長擔心的事。
6樓：猴25751刈僬
好動、坐不住。六七歲的孩子以前以玩耍為主，進入一年級要做到以學習為主，還得察裂培有個過程。況且，六七歲源公升的孩子喜歡活動，是正常的。
如果強求他們連續坐個半小時以上，孩子肯定敗唯會坐不住。
7樓：籍香之
不知道著急。「不知道著急」的一年級襪敏孩子最使家長髮愁。課堂上，老師不走到座位前，讓他把書拿出來，他還坐在那兒東張西望呢，好像亂毀上課與自己無關。
於是，這一類「不知道著急」、還沒意識到讀書譁好備學習已經是自己的任務的孩子，也被家長們貼上了「注意力不集中，不會聽課」的標籤。
8樓：溫馨且溫和灬薩摩耶
一年級的孩子注意力10分鐘左右，隨著歲數的增加注意力時間增加。高年級也就是20多分鐘。稿拆要求孩子認真做到一節課都認真很難。
皮點旅鎮沒什麼。我上新課都是在15分鐘內結束拆敬粗知識點，效果很好，其餘時間是練習，學生可以放鬆點。
孩子學習坐不住，家長應該怎麼辦？
9樓：優勝教育
【支招】
第乙個，他不會自主去安排自己的時間。需要有人監督，這就是依賴性的問題。
第二個，總是問對不對？說明這孩子缺乏自信就是自我效能感低。
所以，我在這裡給您的建議是，讓家長慢慢的把陪伴的時間減少。可能第一天陪伴孩子十分鐘，告訴他媽媽現在有乙個非常重要的事情去做。第二天可能陪伴八分鐘以此類推，慢慢的戒掉讓孩子讓大人陪伴一起作業的惡習。
自我效能感低他現在孩子沒事兒總問對不對？或者我們常說的缺乏自信。如果我們前乙個問題解決了，後面的問題我相信也就會迎刃而解。
10樓：為本心理
很多孩子沒有規則意識、注意力不集中，這個有可能是正常現象，也有可能不是。為了孩子的未來發展考慮，建議可以帶孩子去參加一次注意力和綜合素質的評估，注意力對兒童的心理發展水平來說，一直都是乙個重要的評價指標。注意力缺失的孩子與同齡人相比較難抑制行為反應、性格比較衝動、活動量較高，這些都會影響他們的學習生活和社交表現。
11樓：網友
慕名來的北京。 未來兒童醫院，帶孩子**多動症的，效果很好。找的黨京會主任給孩子看的，醫術很精湛，再主要是人看上去比較慈祥，孩子去**的時候比較親近，這對孩子的**起到了很大的作用。
12樓：一蕾瓔葭
應該帶孩子去醫院檢查一下，什麼原因造成這種情況，對症**就行，不用過多擔心。北京。未來兒童醫院在當地挺有名的，你可以帶孩子去這諮詢一下。這的黨京會這方面比較知名。
孩子上課總是坐不住怎麼辦？
13樓：為本心理
不知道孩子多大了呢，如果孩子還小的話，一般好動是正常的，但如果版過於活潑也有權可能不正常，你的描述很簡單，比較難判斷到底他好動的程度怎樣，原因是什麼。能否具體講講他平常裡的典型行為，在家和學校。另外，能否講下你家庭的情況，都有哪些人，孩子平時是怎麼帶的？
另外為了更好地理解您的孩子，我還想問幾個問題：1.孩子是從什麼時候開始你覺得他比一般孩子更好動更難以安靜？
能否簡單講講他的出生和成長史？2.他是所有的事情都安靜不下來？
有什麼事情能夠讓他安靜下來的嗎？
在我們親子諮詢中心，也有很多這類孩子，對於這種情況，我們通常的建議是讓孩子去做幾次遊戲訓練歲的孩子都喜歡玩遊戲，通過專業的遊戲訓練師引導，依據美國兒童遊戲訓練理論，針對性地培養孩子的專注力、自信心，膽商、情商等綜合素質。
14樓：網友
很多父母可能都有這位爸爸這樣的煩惱，家有這樣乙個「坐不住」的孩子，他的學習的確讓我們感到頭疼。不過，面對孩子的這種「坐不住」，我們只單純地頭疼並不能解決問題，還是要想辦法幫孩子糾正這個毛病。
1.培養孩子的學習能力。
小學一年級的孩子剛開始進行系統性的學習，他的注意力、細心程度、記憶力等方面都需要進行訓練，所以此時正是培養他這些學習能力的好時機，也是幫他養成良好學習習慣的好時機，這些能力將能使他將來學習更加輕鬆、優秀。
比如，對於他注意力的培養，我們可以多和他做一些這方面的小遊戲。下面這位媽媽給我們提供了一種好方法。
其實，對於這些剛剛進入小學一年級的孩子來說，只要他的學習能力提高了，他能夠將注意力放到學習上，他就能學會學習，同時也就能「坐住」了。
2.鼓勵孩子多進行精細運動的練習。
坐不住的孩子除了注意力等學習能力需要提高外，還需要糾正浮躁的心理，對於他的這個缺點，我們也要多動動腦筋。
平時孩子不學習時，我們可以陪他一起下棋，讓他在思考棋局路數的過程中使內心平靜下來。對於坐不住的孩子，這個遊戲會起到很好的效果。同時，我們還可以對他進行一些靜坐小考驗。
比如，一開始讓孩子保持3分鐘坐著不動，如果他堅持下來了，我們就給予他表揚與鼓勵，之後再慢慢地延長時間，直到他能老老實實地坐在椅子上。
進行書法練習也是乙個不錯的方法。因為練習書法要求心平氣和，內心浮躁是絕對寫不出好看的字的。
3.適當情況下，帶孩子去看醫生。
有些孩子之所以會出現注意力不集中、做事不長久的表現，可能是因為他患上了「多動症」。這種病症的發病原因有很多，如果我們沒有及時發現，很可能會延誤孩子的**時間，而且還會給家庭、學校帶來很多不良影響。
所以，適當情況下，我們要帶孩子去看醫生。這沒什麼不好意思的，因為這是孩子在兒童期比較常見的一種症狀，只要及時發現、及時**，孩子很快就能恢復正常。
一年級的孩子學習時坐不住，是個比較普遍的現象，不過只要我們能「坐得住」、能尋找到合適的培養方法，就一定能幫助孩子糾正這個毛病。我們的耐心教育才是幫孩子慢慢安靜下來的最好推動力。
15樓：網友
我閨蜜的孩子也是上課總坐不住，亂跑大叫還推人，無法集中注意力，總是擾亂課堂秩序，後來去了然和教育干預，進步挺大，現在老師都說像變了乙個人。可以考慮看看。
16樓：匿名使用者
有可能是注意力bai
不集中導致du的，還有可能是有哪zhi些dao疾病，建議帶孩子到北內，京，未，來，兒容，童，醫，院，學，習，障，礙，門，診/看看是什麼原因導致的，好對症**，畢竟這涉及到孩子的正常學習和生活，我記得黨。京。會。
主。任。在。
這。方。面。
很。擅。長。、
孩子老是坐不住怎麼辦呀，學習老坐不住怎麼辦？
很多父母可能都有這位爸爸這樣的煩惱，家有這樣一個 坐不住 的孩子，他的學習的確讓我們感到頭疼。不過，面對孩子的這種 坐不住 我們只單純地頭疼並不能解決問題，還是要想辦法幫孩子糾正這個毛病。1.培養孩子的學習能力 小學一年級的孩子剛開始進行系統性的學習，他的注意力 細心程度 記憶力等方面都需要進行訓練...
孩子練鋼琴坐不住怎麼辦？
孩子的天性就是活潑好動，有時候是坐不住的，但是我們可以想辦法引導他，跟他講道理，讓他明白練琴的重要性，需要通過自己的努力才能成功。有時候要溫柔的對待，有時候要嚴厲一點，看情況看孩子當天的狀態，成功的路上離不開父母的陪伴和支援，同時也離不開和孩子鬥智鬥勇。需要乙個循序漸進的過程，不用著急，等孩子喜歡上...
孩子上課注意力不集中該怎麼辦，孩子上課不專心注意力不集中怎麼辦
孩子的注意力不集中該怎麼辦？星知計畫 孩子上課走神 上課注意力不集中是什麼原因？首先要在家裡面訓其學習習慣，學習的時候盡量保持注意力，矯正一邊學 一邊玩，動不動就離開座位的習慣。訓練孩子保持注意力，先要觀察孩子保持時間，比如注意力能夠保持五分鐘，在家裡與他做作業的時候，他做到五分鐘開始走神以後，就鼓...