愛與礙的作文該怎麼寫,作文憂與愛怎麼寫

2025-03-27 04:35:33 字數 2991 閱讀 2919

作文憂與愛怎麼寫

1樓:僤朲旅途

是不是那個江蘇高考作文?

還有個學生看成性與愛的那個?

哈憂與愛?恩我剛搜到的。

今年江蘇高考的作文題「憂與愛」很給力。何也?看上去「與」「愛」沒有什麼關聯,可是當考生讀完命題者提供的材料,便恍然大悟:

原來「憂」與「愛」聯絡得如此緊密啊!材料是詩句和名人名言,包括艾青的「為何我的眼裡常含淚水,因為我對這土地愛得深沉」、孟郊《遊子吟》:「慈母手中線,遊子身上衣」 ,以及一段羅曼羅蘭的作品。

乙個好的作文題目,首先要讓考生有話可說。「憂與愛」既可寫自己對祖國的對人民的愛,也可寫父母對自己的愛。前者考生一定會聯想到憂國憂民,而後者則會想起父母時時刻刻為自己擔憂。

這樣憂與愛這兩種感情便自然而然地凝聚在一起,一篇情真意切的文章也就水到渠成了。

乙個好的作文題目,還要題意明確,不為難考生。記得去年江蘇的作文題「拒絕平庸」, 平庸」這個詞使考生很糾結。 「以「拒絕平庸」命題,那這個「平庸」就一定是貶義了。

不平庸」就是積極進取,就是不甘落後。其實,「平庸」是個中性詞,也有「平凡」的意思。有的考生把「平庸」理解為「平凡」,心裡嘀咕,難道「平凡」也要拒絕嗎?

於是來個**琵琶。按照命題作文的要求,就只能不及格了。今年江蘇的作文的命題者沒有為難考生,好得很!

乙個好的作文題目,還要堅持正確的導向。「憂與愛「考生抒發愛國情懷和憂國情思,當然是積極向上的;寫父母對自己的擔憂與關愛,表達對父母的理解和決心報答父母深恩,也是積極向上的。同去年的「拒絕平庸」,無疑是一大進步。

那個題目很容易誤導學生不安於做乙個平凡的人。而現實生活中,絕大多數人的一生都是平庸的,正是這許許多多平凡的人,安於平庸,創造了不平凡的業績。「最美司機」吳斌、「最美女教師」張麗莉都是平民英雄,他們才是中國的脊樑。

引導學生樹立正確的價值取向,是我們義不容辭的責任,作文命題亦然。給分吧。

2樓:扯東扯西扯潩烵

愛與礙 曾經,我看過這樣一篇報導說:「有乙個醫生退休在家,準備去梁搜黃土高原植樹。不過他種樹的方法很特別——他種樹總選那些土壤不太肥沃、乾燥的地方;每天非但不給樹澆水,還要每天用東西去抽打這些樹。

有一次,經歷了一場暴風雨之後,他的那些被整天磨鍊的樹竟仍穩穩地紮根在土裡。 看到這兒我想到了在西湖邊種著的柳樹,一棵棵的樹被兩根木架所支撐著。每天享受著環衛工人殷切細緻周到的呵護。

微風一過,他們就會搖來擺去,只要大風一來他們就會東倒西歪。只要颱風一到,他們就會連根拔起。 看到樹一旦被過度溺愛就會阻礙其正常的生長髮展,他的根就不會向深處生長。

其實十年種樹,百年育人。人和樹也是相通的,在生活中的我們必然會遇到挫折,就像樹遇到風雨雷電一樣那麼的平常。給予樹不恰當的愛,甚至溺愛。

他就不會往土的深處紮根。如果給予人的愛太多,他就不會往生命的深處紮根。 我們每每祈禱上帝給我們舒適、快樂、平安,可是我們的祈求少有如願,我們倒不如祈禱我們的根往深處伸展,這樣即使冷風吹,大雨淋,我們也不會散碎成一片片。

生活本是艱難的,不管我們願不願意,只要我們的根往深處蔓延,我們就能從隱秘處獲取力量。舒適安逸我們都願意去接受,平安快樂我們都想擁有。但苦難和磨練都是必須的經歷!

其實,逃避苦難去享受快樂是最大的不快樂!我想這也違背了愛意。 愛與礙本是相對的,如果愛乙個人,請不要給他太多的安逸與舒適,因為這些本無意義,應該為其祈核拆禱生活之根深!

評點: 溺愛對孩子成改渣棗長的妨礙、危害和種樹育人,早已經不是什麼新的話題,難得的是小作者新穎的立足點和類比手法的恰如其分的運用。

3樓:終帥

應該瞭解作文題目是什麼意思才行。

作文題材 愛不是去礙

4樓:機械籃球

母愛是一本書,品不盡的是關心,敘不完的是親情,說不出的是感激,帶不走的是記憶,讀不完的是母愛的**。

母愛是忙碌的。母親為了我們的前途,不停地幹活、掙錢,就在這段時間,母親也消沉了許多。那天晚上,我上完輔導班,就騎著自行車飛快地奔回門市,可剛來到門口,便看見母親那忙碌的身影,我輕輕地走進去,只見母親額頭上的「小頑皮」不停地滑落在脖子裡,我用心疼的語氣說道:

母親,您休息一下吧!」聽完後,母親放下手中的工作,蹲下來笑著對我說:「如果,母親不好好工作,怎麼掙錢供你出國留學呢?

啊,我發現母親頭上的白髮越來越多,額頭上也多了幾條皺紋,眼睛裡也失去了往日的光澤。這時,一切時間都靜止了,讓我停留在這忙碌的母愛中。

母愛是嚴厲的。俗話說:嚴是愛,松是害,嚴中自有真情在。

一次期末考試,我懷著忐忑不安的心情,來到考場中,我一路過關斬將,可是等試卷一發下來時,我卻傻了眼:語文83分,數學81分。在家等待著喜訊的母親,心情從「晴轉陰」了,那樣子甚是可怕,我不敢有任何辯解,因為我明白暴風雨就要來臨了,只見她高高揚起的手卻輕輕落下來,指著我的卷子說:

這就叫眼高手低,你呀,總是靜不下心來,哎!」我明白:母親是為了我好,激勵我奮發努力。

啊,母愛包容著我,一切都為了我,母愛,母愛……

愛與礙_450字

5樓:情感解說家

愛與礙。有時過度溺愛,反而會成為孩子成長的阻礙。

題記。大樹媽媽十分喜愛自己的孩子,總是無微不至地呵護著他。在風雨交加的時候,大樹媽媽用粗壯的枝幹與風雨搏鬥,不讓小樹受一點兒傷;在山洪爆發時,大樹媽媽使勁渾身解數不讓小樹沖走;在下冰雹時,大樹媽媽用他的枝葉了一張打傘,不讓小樹被砸。

小樹在媽媽無微不至地照顧下,一天天的長大了。忽然,小樹發現自己長成了一棵歪脖子樹,他感到十分難過。這是,小鳥飛來了,看見了小樹,說:

那來的歪脖子樹?」乙隻兔子經過這裡,說:「這棵歪脖子樹簡直有損森林的形象。

小樹聽到了,使盡全部力氣把自己往上推,可不管小樹費勁了九牛二虎之力也沒有變直,望著其他高大挺秀的樹,小樹幾乎要對自己絕望了。

大樹媽媽看著小樹傷心欲絕,心裡十分難受,她痛苦的剪去了自己許多的枝葉。雖然十分痛苦,但大樹絲毫沒有懼怕。小樹發現自己有了一片生長的空間,開心極了,漸漸長成了一棵高大挺秀的樹,再也沒有人嘲笑他了。

這是大樹媽媽才恍然大悟,原來溺愛不但不能使孩子成長,反而很容易成為孩子生長的阻礙,只有放手一搏,才是對孩子真正的愛。

以「愛與回報」為話題,寫作文左右

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