1樓：匿名使用者
李玲自傳 小女孩一位，現年十三歲，並非大家閨秀，其貌不揚， 生於廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉)，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。
人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮於牆角，漸將愛動愛慎行族鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時住於一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，並習鋼琴，後受益匪淺。
六歲半入小學，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，夥伴帶緩親密如一家。可惜好景不長，三年級插班時併入二班，亦搬家至先住地。
此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家後住處離小學甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出於無奈。
畢業後，考入北京八中。此地環境優美，令人心怡。同學大都多才，且全班關係和諧。
老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之「扯」)，我時常寬弊混於其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看**。
生活充實學業得志，不亦樂乎！現公升入初二，今後之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學時得過些獎：
在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學後便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。
願今後不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。
2樓：匿名使用者
奮鬥過十分廣泛的覆蓋廣泛的呵呵方法解決經濟經濟和南韓開發和灌灌灌灌灌灌灌灌灌灌色認為阿爾。
描寫家人的作文
3樓：匿名使用者
每天早晨，當我一覺醒來，媽媽就開始嘮叨了。「玲玲，快點起來穿衣服。穿衣服時要快點，小心彆著涼。
媽媽好象沒聽見似的，還在嘮叨：「漱口要把牙齒上上下下、裡裡外外刷過，洗臉要洗耳背，要擰乾毛巾。
中午放學，我高高興興地回到家裡，媽媽又嘮叨了：「玲玲，上課專心聽了沒有？老師講什麼？
媽媽做好了香噴噴的飯菜，我因為肚子太餓，便大口大口地吃起來，媽媽見狀：「慢點吃，慢點吃，小心別噎著。」
下午去上學時，媽媽又嘮叨了：「上學時小心車輛，要聽老師的話，放學後不要貪玩，早點兒回來寫作業。」我一一答應。
晚上，我在寫作業，媽媽走過來：「寫字姿勢不對，眼睛碰到作業本了！『三個一』是怎麼要求的？寫字要工整，不要塗改，先複習再寫作業。
4樓：網友
首先，介紹家人外貌特點。如：年齡、長相、身高和習慣的動作表情、語言等。
其次，介紹我與家人的感人的故事，故事中要舉例子。從故事中反應出家人對我的關愛等方面。
最後，總結上文寫我愛我的家人。
寫一篇關於家人的作文
5樓：柳惠心斛誼
母愛是我入睡時的歌謠，是午後大榕樹下美麗的童話。
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……」每當這首熟悉的兒歌在耳畔響起，我便熱血沸騰、熱淚盈眶，媽媽那熟悉的音容笑貌便閃現在我的腦海中。我有一位好媽媽，我是世界上最幸福的孩子。其實，我的媽媽是千百萬平常母親中的一員，但在我眼中是最好最漂亮的媽媽。
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我的母親長相平凡，一點也不出眾。但她的心非常善良，又有一雙巧手。雖然她的身體有些胖，臉上有許多皺紋，但我一點都不嫌棄媽媽，因為她是世界上最偉大的母親！
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母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是隻知道給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風，吹拂著你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。
隨便看看吧。
人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪乙個不辛酸至極呢？
母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲，有時還有點詩情畫意。
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細細回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當我哭時，媽媽就安慰我；每當我感到像乙隻孤弱無助的小鳥時，媽媽就張開她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛的氣息。
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但母愛有時也會是嚴厲的。我一直有粗心大意的不好習慣。有次，我上2年級，在學校上體育課後不小心丟失了衣服。
回家後，媽媽狠狠批評了我一頓。但我知道，媽媽其實也很心痛，她也不想罵她的女兒，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。
愛是從心頭湧出來的一種感情，母愛卻是母親對你的一種嚴厲而深沉的愛。一種高奢望的要求！不要覺得母親對你的要求太過於嚴厲，在同事面前總誇別人的孩子這好那好，說自己的孩子比你們差多了，其實她是想讓你積極上進，不辜負母親對你的期望！
採集的**不好，別採集了。
母愛是愛裡面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背後為兒女導引方向。
正如《遊子吟》所曰：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。啊！母親，您把您的一生都奉獻給我，默默奉獻您的關愛！
媽媽」一句平凡而偉大的名詞，一句對母親的讚美。
6樓：網友
我有乙個勤勞善良的媽媽。經風霜的臉上，永遠都掛著那種自信、堅強的微笑。自從媽媽下崗以後，她沒有就此呆在家裡，而是又找了另外乙份新的工作，每天早出晚歸，不論嚴寒酷暑，他從不叫苦叫 在我的心目中，媽媽永遠都是那麼堅強。
7樓：檀鑠覃霞英
我的媽媽。
媽媽，我很感謝您一直從來，對我無盡的照顧與關愛。我還要感謝您多年以來對我的栽培，您希望我成材，雖然，我還沒成材，但我一定會努力，一定不會辜負您對我的希望的呀！我要報答您無限的恩情。媽媽，您就像我生命中的一盞永不熄滅的一盞燈。
您這盞燈可以給我美好的光明，還可以給我溫暖，給我照亮前面漫長的路。您一直以來不辭勞累的照顧我，關愛我，讓我感受到溫暖。我一定會回報您對我無限的關愛的呀！
您還記得嗎？剛上一年級的時候，我學什麼也學不好，但是您還是不肯放棄我，您教我，教到我會為止。會了，我很高興，您也終於露出您潔白的笑牙了呀！
我考試不太理想，您安慰我，鼓勵我，幫助我！媽媽我想對您說：「謝謝您！
謝謝您對我所有的關愛與照顧！」
在我記憶中有過這樣的一件令我一輩子也不敢忘懷的事情。在乙個寒冷的三更半夜中，媽媽去上廁所，上完廁所，然後，走到。
我房間看看我睡覺了沒，媽媽看見我滿頭大汗，連手心手背也有汗，便給我換了薄一些的被子，溫柔地問：「好了點沒有呀？會不會冷了些呀？
我難受地說：「媽媽，還熱。」媽媽奇怪地摸了摸，我滾熱的額頭，媽媽嚇了一跳，擔心地說：
會不會發燒了呀？」接著，媽媽連忙去拿溫度計，來量我的溫度，不量不知道，一量嚇一跳，媽媽焦急地說：「真發燒了呀！
這下可糟了呀！怎麼辦呀？怎麼辦呀？
燒到38度了呀！」然後，媽媽連忙感覺跑到，醫藥箱旁邊，從醫藥箱裡拿服出退燒藥給我服下。服下之後，我感覺好了點。
我說：「您去休息吧！我沒事的了。
媽媽溫和地說：「傻孩子，你的燒並沒完全退，只不過是退了一點點呀！要是被風一吹，又發燒了，那怎麼辦呀！
當時，我心裡充滿了溫暖。過了一會，我睡覺了。但是，媽媽確一直，在我身邊，照顧我。
給我把額頭上的汗水擦掉。早上天剛亮，我睜開眼睛一看，你猜我看到什麼了呀？我看到的而是媽媽那黑黑的黑眼圈佈滿血絲的雙眼。
媽媽看到我沒事了，然後，就拖著疲憊的身體給我，做早餐了呀！當時，我心裡特別難受，我真的很想對媽媽說：「媽媽謝謝您！
媽媽我想對您說：「媽媽謝謝您呀！您辛苦了！以後，我會聽話，做個乖孩子。讓您高興，讓您自豪的呀！」
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一 定點寫景。在固定的地點進行觀察 描繪景物的方法叫定點寫景法。如 沿著河岸，種著一排茂盛的竹子，竹子的影子倒映在河中。河水輕輕地泛著波紋，在陽光的照射下，閃著點點金光。幾條漁船停在河中。河邊坐著幾位老人，他們拿著魚竿，專心致志地望著河面，等待魚兒上鉤。河面上，一座銀色的大橋飛架南北，寬闊的橋面上，...
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關於如何寫人的問題，我想你首先應當明白乙個道理 寫人 寫事 寫情 寫理四者之間是不可能截然分開的。寫事是為了寫情寫理或寫人，寫人就必須要寫事寫情。所以，通過事件來寫人，這是最起碼的一點 接下來的問題是如何通過事件來寫人了。這又有乙個要弄清楚的前提了，是寫人的一方面還是多方面呢？決定了這一點才能去選事...
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風中賞荷花 入秋後的天氣漸漸地涼快了起來，今天的天氣顯得格外涼爽，微風輕盈地在空中迴盪，吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉 荷花。809路汽車穿過隧道飛快地行駛著，不一會兒就把我們安全地送到了西 湖邊。站在湖...