1樓：曉懂學姐
<>幼小銜接。作為幼兒成長過程中的乙個重大轉折，要實現平穩過渡、和諧銜接蘆告、健康成長，對於幼兒、家長、老師乃至整個學校來說都意義重大。幼兒從幼兒園進入小學，在學習環境和行為習慣上將發生很大的改變，這些改變導致 幼兒在步入小學後產生焦慮、無從適應，新的環境、新的活動、新的群體對幼兒身心素質的發展提出了很大的挑戰，形 成了教育上的「坡度」。
如何實施幼小銜接呢？可從以下方面做起：
首先可以對幼兒時間觀念的培養，教會幼兒遵守時間，在規定的時間內完成規定的事情， 比如準時入園、不提前離園、不隨便請假、適當調整作息，養成早睡早起的生活習慣等。良好學習習慣的形成離不開幼兒園的一日常規教育。 集體活動時，教師要要求幼兒：
專心聽講，發展幼兒注意力 的穩定性和永續性；積極發言，激發幼兒對學習的興趣和端 正學習態度；認真傾聽他人說話，培養幼兒良好的傾聽習慣。
其次對幼兒任務意識的培養，幼兒園是沒有課後作業的，然而到了小學，教師會通過 課後作業來鞏固課堂知識，由於幼兒剛進入小學，還沒有完 全適應小學的學習模式，常常會出現橡弊忘記寫作業這一現象。 為了幫助幼兒樹立任務意識，幼兒園可以梁譁族有針對性地開展 一些活動，如開展「講故事比賽」或把身邊的新鮮事分享給 大家，從而發展幼兒的語言表達能力和有意記憶。
最後對幼兒自理能力的培養 處理問題的能力直接影響到幼兒以後的生活質量，剛進入小學的幼兒自理能力還很薄弱，無法有條不紊地管理 和整理自己的物品，尤其是在有了書包、書本以及其他學習 用品後，經常會出現丟三落。
四、書包裡面一團糟等現象。我們可以幫助幼兒 學會管理和整理自己的物品，逐步提高幼兒的生活自理能 力，幫助幼兒在進入小學後能夠有條不紊地學習和生活。
2樓：小美美學姐
我覺得這樣會給孩子有很大的壓力的，在實行的時候就需要在幼兒園當中，也灌輸一些小學方面的知識。
3樓：情感小柒柒
我覺得幼小銜扮亮巨集接非常鍵鄭有必要，這樣才能讓孩子提前適應小學生活，應該在幼兒園最後乙個學期的時候，把作息規律和小學設定一樣，課堂廳冊紀律也要按照小學標準來。
4樓：張佳倩啊
我個人檔返兆認為幼小銜接其實也蠻重要的，但是其實也沒有必要過多世漏的干預，我行租認為應該遵循乙個人的正常發展，因為有很多學生可能到了小學會不適應這種環境，這也是很正常的，愛玩是孩子的天性，作為家長來說，沒有必要硬性要求孩子去做很多事情。
5樓：番茄味雞腿堡
我認為是非常關鍵的，否則的話會肆鬧導致孩子的小學生活非常橋雹碰痛苦，一定要注意孩子的習慣培養，注意孩子的生活狀況敏談，可以報乙個補習班進行學習。
幼兒應不應該上幼小銜接？你會讓幼小銜接嗎？
6樓：海心情
在孩子5歲的時候，父母就可以讓孩子去上幼小銜接，這樣就能夠讓孩子學習到一些系統的知識，也能夠讓孩子更快的融入學校。因為孩子在6歲的時候就可以去上小學了，所以在5歲的時候就可以上一年的幼小銜接，也能夠在上小學的時候更快的融入集體。那幼兒該不該上幼小銜接呢？
感覺幼兒是應該上幼小銜接的，因為小學的知識和幼兒園的知識是完全不一樣的，並且在上幼兒園的時候小孩子有可能只會玩耍，根本就沒有學到一些知識。所以很多小孩子在上一年級的時候都會出現不適應的現象，他們的學習成績也不是很好，連拼音都學不會。如果讓小孩子去上了幼小銜接，就能夠讓小孩子提前到學習一下小學的一些簡單的知識，能夠讓小孩子很好的適應小學生活，也能夠更快的學好數學或者語文。
所以在小孩子5歲的時候，就可以讓小孩子去上乙個幼小銜接，讓小孩子提前適應一下小學的生活，在6歲的時候也則脊能夠很好的適應小學生活。所以父母應該果斷一點，給小孩子報乙個幼小銜接的機構。
雖然小學知識是比較簡單的，但是對於幼兒來說也是很難的，比如很多幼兒根本就不會數數，也不會認字，在上小學的時候，如果幼兒沒有基礎就會學得特別困難。所以父母就可以讓小孩子去上乙個律所銜接機構，就能夠很好的學習小學的知識，也能夠適應小學的學習模式，在孫卜滲上小學弊運的時候就能夠很快的適應。並且小孩子可以在這個機構內提前學習一些數數或者拼音，能夠更快地學習好小學的知識。
7樓：花裡胡哨
我覺得幼兒應該上幼小銜接，並且我會上幼小銜接的。
8樓：王志剛剛剛
幼兒應該上幼小銜接，我是會讓我的孩子上幼小銜接的。因為我覺得這樣有助於孩子的成長。
9樓：happy薛醜醜
幼兒不應該上幼小銜接，這樣會給孩子太大的壓力，會讓孩子厭學的，我不會讓孩子上幼小銜接。
對於幼小銜接你還希望瞭解什麼?
10樓：糖豆candy的日常
幼小銜接是人生道路上的第乙個轉折點，candy今年就要步入小學生涯了。相信有很多家長跟我一樣，會擔心、會焦慮、生活習慣上的驟變以及課業的繁重。我認為[學習成績的好壞真的不是衡量孩子好壞的唯一標準]
11樓：彼岸的暗夜
瞭解具體的流程。
以及需要準備的資料。
以及費用等問題。
如何理解幼小銜接？
12樓：rouse靜
我個人理解是：幼兒園是被老師照顧的生活，進入小學前主要是要培養孩子自主學習，獨立生活的能力。
13樓：托育運營引導員
90%父母都理解錯了！幼小銜接到底銜接什麼？3個要點快學起來。
14樓：老張話教育
為什麼說孩子需要幼小銜接。
初戀你怎樣看待，對於初戀，你怎樣看待？
所謂初戀，顧名思義是說人的愛情萌發的最初部分。在初中或高中，是正位於青春期年齡的人，是戀愛的最初階段，對愛情的初步認識。戀愛也許是人生要有的過程，人生要有的必修課！當人們每次總是從不經意的角度去望自己喜歡的對方，有意無意之間和對方說話，一旦當對方離開又想找回對方，這樣的感覺就是喜歡上了對方，當兩個人...
你怎樣看待播音主持,你怎樣看待播音主持
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可以但是不好吃.如果要接的話.把杏的枝切5 10厘公尺出來.再蘋果樹的主幹上砍個5厘公尺的缺口.然後把杏枝接在缺口上.用土包住.再用塑膠袋包住.搞定.桃樹和杏樹可以嫁接，桃李杏三種可以互相嫁接 不能，因為基因衝突的關係。杏樹怎麼嫁接?杏樹高接春季用枝接，南方在4月上旬，北方在4月中下旬進行，此時氣溫...