1樓：無法言表啦
家長可以陪著孩子一起上網課，如果說孩子詢問的話，家長就可以說害怕你在上網課的時候有一些不懂這樣的話，孩子也就無法拒絕。並且在上完網課之後，老師一定會留有作業。孩子如果你到底都不會做的話，那麼孩子肯定是在上網課的時候鬆懈了，沒有認真地聽老師講課，這樣的話，家長也就可以去詢問孩子為什麼不會去做這些題。
給孩子營造乙個安靜的環境。孩子上課時父母不要高聲說話，鄰居或者樓下噪音大的話可以去跟對方打招呼，儘量給孩子乙個安靜的學習環境。安靜的環境可以提高孩子的專注力。
在課前把孩子用的電子產品調為學生模式，儘量避免孩子被彈出的廣告，小**打擾等。給孩子創造乙個良好的學習環境。其次關掉會影響網速其他電子裝置，清除孩子學習桌面上無關的零食玩具等等，以免干擾孩子，影響上課體驗。
要養成主動學習的好習慣，讓孩子預習第二天要上的所有課程的內容。通過預習，孩子聽課就有熟悉感，能跟上老師的節奏。也能專注去聽弄不懂的東西，帶著問題去聽，那聽課的質量就可以保證。
因為有的家長已經復工，若白天孩子獨自在家，這時候完全靠孩子自覺學習是很難的。一定歲橡給孩子定規矩，嚴格要求孩子遵守乎亂旁，實行獎懲辦法來鼓勵孩子認真學習。比如：
作業是否按時完成？上課內容掌握情況？根據具體情況來決定是否給予獎懲。
家長們對待孩子的學習要多用心一些，也要多和孩子溝通，讓孩子意識到在學習過程中，只要孩子養成主動學習的好習慣陪衡，問題就都會解決。只有這樣，等學校開學，孩子也能儘快適應。
2樓：創作者
可能是孩子的身體不舒服，也有可能是孩子的專注力不夠，所以孩子才特別喜歡走生家長，在孩子上網課的時候應該在孩歲橡兄子旁邊乎襲盯著孩子，這樣就可以教育如衝孩子。
3樓：不爽的爽朗菌
家長應該腔櫻埋培養孩子的專注度，也應頌晌該讓孩子變得更加優秀，也應該培養孩子獨立做事的伍螞能力，也應該讓孩子認真地完成一件事情，不要打擾孩子。
4樓：帳號已登出
家長一定要培養孩子的注意力，讓孩子專心做一件事情，不要去打擾孩子，告訴孩子學習的重要性。
孩子在上網課時，總是走神，家長該如何管理呢？
5樓：不爽的爽朗菌
應該進行科學有效的管理，也應該讓孩子在上網課的時候集中注意力，這樣就能夠進行良好的管理了。
6樓：樂樂在此呢
家長應該陪伴孩子，讓孩子瞭解上網課的意義，營造輕鬆的學習氛圍，從而提高孩子的專注力。
7樓：夷雙
家長可以著重培養一下孩子的專注力，而且專注力是需要家長去去守護的，比如孩子專心做事情的時候不要去打斷他們。
孩子上網課，總是不認真還走神兒，這種情況咋辦呢？
8樓：蜜花聊情感
首先，我們必須分析一下造成孩子在家網課不自覺的原因在哪？不外乎這麼幾個：1是家長沒有監督在側；2是孩子對學習興趣或積極性不高；3是家長對孩子的指導比較困難；4是孩子不善於或不愛主動與老師**溝通，導致學習艱難乏味；5是孩子生性頑劣，對學習一貫如此。
孩子在家上網課不自覺怎麼辦：
1、家長沒有監督在側。那就加強監督，如果沒有時間就制定出檢查規定，如果檢查發生遺漏或馬虎就按規定處理或懲罰孩子，久而久之孩子就不會偷懶了！關鍵點是家長必須監督或檢查到位和持之以恆；
2、孩子學習興趣或積極性不高。家長就加大對孩子課業的指導和講解，讓孩子掌握學習要領，做到學習輕鬆，輕鬆了孩子自然興趣與積極性就上來了！關鍵點是家長一定要耐心細緻指導，不能光嘴巴要求這要求那，要落到具體的難題難點的解剖上；
3、家長對孩子的指導比較困難。有兩種情況，1）是家長或監護人文化水平偏低指導不了孩子課業。2）是家長或監護人因為工作沒有時間指導。
無論那種情況，都有一種方法可以解決，那就是鼓勵並要求孩子與老師多互動、多問！讓老師的線上教育變成一對一的階段性輔導。一旦孩子掌握了學習規律與技巧和方式方法，自然以後就不需要家長指導或教師的頻繁指導了；
4、孩子不敢也不善於與老師溝通或提問請教。這個問題就需要家長主動與老師溝通，請老師主動過問孩子的課業及學習狀況，發現問題及時解決！老師在輔導上位置前移，主動積極並堅持對孩子的學習狀態動態掌握跟蹤，確保問題解決在第一時間！
隨著老師與孩子的互動，相信孩子也會變被動為主動；
5、孩子生性頑劣不愛學習。這種情況，家校的配合就非常重要！家長方面需要嚴加約束，訂出學習規章制度並嚴格監督孩子落實執行，老師方面則側重跟進與指導，確保孩子學習順暢、障礙少（問題或困難）！
家校聯動配合無間，孩子必定會變頑劣為積極，逐漸改變學習不良習慣，走上正軌！
6、做好陪伴。孩子上網課一開始可能新鮮，慢慢地就厭煩了，沒有注意力了，家長要提醒，要陪伴，等孩子養成良好學習習慣了，自然就好了。勞逸結合，給孩子玩的時間。
現在上網課，也是一節課接著一節課，孩子沒有了玩耍的時間，很多網課都是可以看回放的，家長可以讓孩子放鬆一下後再去學習。
調節身心，鼓勵其並激發學習興趣，漸漸地讓其自己安排作業時間，調節心態。久而久之，自覺性也就慢慢形成了。
9樓：可樂vivi愛娛樂
可以為孩子營造乙個好的學習氛圍，達到學習的效果。
10樓：生活小da人
家長可以在旁邊陪著一起，又起到了監督的作用，孩子可能會因為家長在旁邊就不敢再分心了。
女兒在家上網課，非常不認真，孩子不好好上網課家長怎麼辦呢？
11樓：譚談社會
瞭解到她的此卜干擾因素，去除掉這些干擾因素，監督她好好完成作業，每次上網課完要花幾分鐘問她這門課上森源穗了什麼，檢驗她的學裂神習成果。
12樓：莫九牧
對於這樣的情況，家長應該給孩子營造乙個學習的環境，要以發展的眼光看待孩子。
13樓：小吧吧吧多喝水
我覺得家長可以監督孩子來進行學習，這樣對孩子也是比較負責的，也可以更好地完成網課的作業。
孩子對學習不上心，上課經常走神，父母應該如何做才好？
14樓：藍天
孩子對學習不上心，上課經常走神，父母應該如何做才好？
一、保證孩子充足睡眠，這樣上課時才有精神。
現在孩子知磨腔學習壓力並不大，但是很多孩子作息不規律，晚上十一二點才睡，這就會影響到孩子第二天上課。孩子放了學之後，老師不會留太多課堂作業，可能高年級的學生半個小時之內就可以完成了，而低年級的學生只需要抽固定的時間去閱讀，也就是說孩子將主要的時間都用在玩上了，悄搭衫悄玩電子遊戲，或者做事情拖拖拉拉，困了也不去睡覺，晚上的睡眠時間只有七八個小時。父母應該和孩子溝通，制定作息時間表，這樣孩子在白天才會有充沛的精力，才可以避免出現走神現象。
二、父母應該多向老師諮詢孩子上課時的表現，讓孩子感受到父母的關心。
每個人都希望得到父母的關注和關心，如果父母對孩子的學習不聞不問，那麼他們也會容易失去學習的動力和信心，因此，父母對孩子學習的關注也是非常重要的。學生學習的大多數時間都在學校，所以，家長可以去老師那裡瞭解一下，他們平時上課的情況，或者在學校的表現。然後再綜合平時在家的情況，和老師共同**孩子學習不上進的這個問題，或許效果會更好，也更容易得出解決問題的方案。
三、採取鼓勵的措施，口頭表揚和物質獎勵都可以使用遊團。
雖然嚴師出高徒，但是對孩子的鼓勵也是非常重要的，與批評和懲罰相比較，鼓勵或者一些獎勵對於孩子的上進心更有幫助。因此，家長在教育孩子的時候可以適當的制定一些獎勵措施，無論是在口頭上，還是在物質上，在他們表現得好的時候，都可以給他們適當的獎勵。
15樓：沒結婚呢
首先家長要在孩子放學在家的叢旦過程中要提高孩子注意力的巧友能力，在孩子寫作業的時候，家長也不要進行一些娛樂活動，可以一起學習，孩子學習的時候你可以看書或者處理工作， 起到帶頭作用，其次可以獎勵孩子一些他喜歡的東西孝鄭槐，小兒激勵他學習的主動性。
16樓：簡簡單單百事通
父母應該和孩子好好的談談，要讓孩子知道學習的重要性，給孩子設立乙個目標稿絕碰，當孩子達到目巨集首標的時候可以給孩子乙個小獎勵，然後不要讓孩鍵談子熬夜，要讓孩子早睡早起給孩子多喝牛奶吃雞蛋。
17樓：殷琬
這種情況下父橋友母應該積極的進行教育，並且告訴他學習的重要性在日常生活中也敏攔槐可以起到監督的作衡豎用，而且要以身作則帶動孩子的學習積極性以及學習成績。
孩子上課老是走神怎麼辦，孩子上課總是走神怎麼辦？
家長 你好。怎樣克服孩子上課走神的現象,使聽課注意力集中？建議你這樣幫助 訓練女兒 1 聽課目標明確，要帶著問題上課。每堂課應該有聽課的目標。家長可以指導女兒頭天作好 課前預習 記下預習中遇到的問題，第二天，帶著問題聽課，這樣，注意力就容易集中到老師所講的內容了。老是走神,盯乙個點就可以盯好久 的現...
唸地藏菩薩聖號念得不認真胡思亂想l亂走神還有功德嗎
你說的這種 bai情況，叫 散心念 佛 比du 一心念佛 zhi和 至誠念佛 dao功德小，但也是有版無量功德的。佛經中有個著名權的故事，說乙個人在無數劫前被老虎追時，情急中念了一句佛號。由此功德，此生在印度遇到釋迦牟尼佛，證得阿羅漢果。因此你雖然念 地藏菩薩 聖號不專心，但金剛種子已經種在心田，早...
孩子上課總是走神怎麼辦
這是注意力不良的一種典型表現，具體表現為經常愣神 發呆，需要老師提醒才能回過神來，整 個人感覺不活躍，嚴重的像生活在自己的世界裡，愣神的時候需要反覆呼喚才能回過神來。家長要重視孩子專注力的問題。由於孩子大腦發育尚不完善，神經系統興奮和抑制過程發展不平衡，故而自制力差，容易走神。生理 環境 心理 家長...