語言是心靈的橋閱讀答案,語言是連線心靈的橋樑

2025-04-21 00:01:16 字數 3127 閱讀 4711

1樓:陶潛心跡活自然

16. 「語言是心靈的橋」,作者以犀利的文字闡明瞭自己的觀點,即:

作者還認為,能體現心靈睿智的語言應該具有 、 和 特點。(4分) 17. 文中加橫線的「守舊」一詞在這裡指的是什麼?(4分)

18. 請結合本文的內容,談談「文明改善了我們的房屋,卻派公升臘沒有改善房屋裡的人」這句話的含義。(4分)

19. 作者認為,語言與文化的其他因素相比,他們與物質世界的關係是不相同的。語言與物質世界的關係是怎樣的?請結合文章內容,用自己的塵滑語言概括作答。(4分)

20. 作者認為,網路文學是思想「蒼白」的,帶給我們的是「貧血、低智、囉嗦、車軲轆故事……」你同意這種觀點笑尺嗎?請結合你的親身體驗闡述你的觀點。(6分)

答案。16. 一切思想都蘊含在語言中,或:思想和語言不能分離 精確 真實 精煉。

17.「守舊」在這裡指的是:從文言中吸取傳統文化的精華,尋找中國文化的真精神。

18.這句話在文中的含義是:物質文明的發達是我們有了更多更新的語言以及語言的傳播**,但人的思想、心智卻蒼白、貧乏,並沒有隨之而變得豐富、深刻。

19.語言不依賴物質才能儲存,它可以口口相傳。但是,物質世界的變化,也會導致語言本身及其傳播**的變化。

20.言之成理即可。

語言是連線心靈的橋樑

2樓:張三**

俗話說:一句好言三春暖 。會說話可讓你一天舒服 。

這是我很羨慕的 。因為自己的不會說話 總是感覺很自卑 ,所以每一次去拜訪客戶總是要拉著上級領導 ;跟朋友聚會的時候也總是聽她們說 ,而渣敬好我很少開口 ,感覺自己說的她們都不愛聽 、不想聽 。

但是現在通過學習,在這一次姐妹聚會中 ,一位姐妹她特地打了**叫她的朋友過來聽我聊孩子不愛學習的事 。 當時我都不知道是因為什麼原因讓這位姐妹叫她的朋友過來 。

通過今天的討論 ,我才知道原來我破冰破的好 ,原來我一開頭 就引起了我姐妹的興趣 。

因為我沒有 目的性 ,聊的是家裡長短 ,聊的是每個母親都關心的孩子的事情 ,所以她們願意聽 ,她們也想聽 。

通過今天的學習 ,我知道了跟任何人要有溫度的交往 , 一定要交心 ,在跟他們的交流中 一定要把他們的需求放在第一位 ,解決他們的問題 ,態度一定要謙卑,做事一定要誠信 ,如鉛有原則、 有底線 。讓自己通過訓練,說的每一句話都是對方想聽的 ,在做決定的時候要尊重對方的選擇。當我們不斷的模仿、總結 、複製、 重複 ,以後一定會變成乙個 有溫度 、利他 、銷售稿穗能力超高的人 。

給心靈搭橋閱讀答案

3樓:墨長安

因為老師美好、善良、樸實的心靈與行動完全融進了學生的心靈,就如同一座橋一樣,將師生的心緊緊聯絡在了一起。因此,老師修建的橋雖然被沖毀了,但在學生心中,老師修建的心靈之橋卻永遠不會被沖毀。

心中的橋閱讀答案

4樓:angel__蘇沫兮

1.一天,小路堵了,我只好戰戰兢兢就走上橋。

戰戰兢兢」說明什麼?

答:說明了我很小心過橋,很害怕掉下江裡。

2.哪有母親不疼自己的兒女啊,但人生之路是靠你自己走出來的啊。

哪有」是指?說明?

答:①「哪有」是指沒有。②說明了母親很是疼愛自己,一切為我著想。

3.?結果是作者第一次過橋的經過是?

作者第二次過橋的經過是?結果是?

答:①作者第一次過橋的經過是我叫母親揹我過橋,而母親卻教我自己走過橋。結果是我自己走過了橋。

作者第二次過橋的經過是看見母親在橋的另一頭,蹲在地上,等母親來抱,可母親沒有。我幾乎連滾帶爬哭著過橋。結果是我自己走過了橋。

《心靈上的大橋》的閱讀,回答下列問題

5樓:網友

1、依次要劃去的字為 稍,凝。

2、堅持不懈 :做事情遇到了挫折,但是不放棄,還是繼續做下去。

隱隱約約:好像有,又好像沒有,似有似無。

3、男孩抓了抓頭皮,不聲不響地蹲下來,心疼地撿起木塊,重新搭了起來4、長大了要造座又大又牢的橋;人的奮鬥目標,即使有了困難,也要堅持不懈,向這個目標邁進。

5、受小男孩堅持不懈、刻苦學「造橋」的精神的鼓舞;繼續攻克難題6、心靈與心靈之間能夠很容易的相互溝通、相互理解、互助成長。

7、考上一所重點中學。

《心靈上的大橋》的閱讀,下列問題

6樓:嗯嗯

1、不恰當的是:稍、凝。

2、堅持到底,毫不鬆懈,形容做事持之以恆,有毅力。

指看起來或聽起來模糊,不很清楚,感覺不很明顯。

3、男孩抓了抓頭髮,不聲不響地又蹲下來,心疼地撿起木塊,重新搭了起來,嘴裡還嘟囔著:「這個木頭橋不好,我長大了要造座又大又牢的橋。」

4、長大建一座又大又牢的橋;

樹立遠大而又崇高的理想。

5、堅持不懈,永不放棄,學習文中主人公「造橋」的精神,有恆心、有毅力。

心靈上的大橋閱讀裡的中心句是哪一句

7樓:網友

中心句是。

是啊,每乙個人都應該在心靈上建起一座理想之橋。

心靈上的大橋。

心靈上的大橋 窗外下著毛毛細雨,我被一道題難住了。唉!該怎麼解呢?我坐不住了,就朝雨裡走去。 在通往鄉間的小路上,我遇到了乙個大約六七歲的小男孩,他。

蹲在乙個積滿了雨水的小水塘邊,細雨不停地飄落在他身上,他的頭髮梢上不斷地滴著雨水,可他好像什麼也沒覺得, 「小弟弟,你在幹什麼呀?」我疑惑地問。 「造橋。

唄。」他連頭也沒抬,只將手中一疊小木頭往水塘裡排列開去。 「造啥橋啊?」我好奇。

去。 「哦,大橋造好啦!大家可以過橋了!」小男孩高興得跳了起來,「啪」的一聲,一腳踩得泥漿濺了開去,「大橋」倒塌了。 男孩抓了抓頭皮,不聲不響地又蹲下來,心疼地撿起木塊,重新搭了起來,嘴裡還嘟囔著:「這個木頭橋不好,我長大了要造座又大又。

牢的橋。」 我被眼前的一切感動了:木頭橋雖然沒有搭成,可是男孩的心裡已建。

成了一座理想之橋„„他那種堅持不懈、刻苦學造橋的精神深深地感動了我,我不禁自問:

難道我就不能像他一樣,去解開難題嗎?」 我轉身朝回家的路上走去,離小水塘越。

來越遠了,可當我回過頭來,透過濛濛細雨,隱隱約約看見小男孩還在認真造著「大橋」呢! 是啊,每乙個人都應該在心靈上建起一座理想之橋。

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