從軍行楊炯擴寫500字以上
1樓：網友
例邊塞的烽火已經照到了西京，心中自然就不會平靜。
軍隊辭京出師並且已經神速地到達前線，並把敵方城堡包圍得水洩不通。
大雪瀰漫，遮天蔽日，使軍旗上的彩畫都顯得黯然失色；狂風呼嘯，與雄壯的進軍鼓聲交織在一起。
看到邊塞的將士們如此英勇奮戰，我寧願馳騁沙場，為保衛邊疆而戰，也不願作置身書齋的書生。
直抒胸臆的表達方式；忠君報國和建功立業的思想；舉國上下尚武好戰的一往無前、戰無不勝的民族心態；借代的修辭方法。 尾聯「寧為百夫長，勝作一書生」寫得極為豪壯，這是盛唐氣象的表現。考生由此並結合標題「從軍行」來分析即可。
《從軍行》楊炯。
2樓：知道捉謠記
烽火照西京，心中自不平。
牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。
雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲。
寧為百夫長，勝作一書生。
此詩借用樂府舊題「從軍行」，描寫乙個讀書士子從軍邊塞、參加戰鬥的全過程。前兩句寫邊報傳來，激起了志士的愛國熱情；第三四句描寫了軍隊辭京後的出戰；第五六句通過景物描寫烘托激烈的戰鬥場面；最後兩句直接抒發從戎書生保邊衛國的壯志豪情。全詩雖僅四十字，但既揭示出人物的心理活動，又渲染了環境氣氛，筆力極其雄勁，同時對仗工整，使詩更有節奏和氣勢。
楊炯（650－約695），唐代詩人。弘農華陰（今陝西華陰縣）人。十歲舉神童，待制弘文館。
二十七歲應制舉及第，補校書郎。高宗永隆二年（681）充崇文館學士，遷太子詹事司直。恃才傲物，因譏刺朝士的矯飾作風而遭人忌恨，武后時遭讒被貶為梓州司法參軍。
天授元年（690）任教於洛陽宮中習藝館。如意元年（692）秋後出為婺州盈川縣令，死於任所，故亦稱「楊盈川」。與王勃、駱賓王、盧照鄰齊名，世稱「王楊盧駱」，為「初唐四傑」。
工詩，擅長五律，其邊塞詩較著名。明人輯有《盈川集》。
能提供給我一些關係從軍行 楊炯 的題目嗎？ 希望能不長篇大論的給我。 謝謝 ~
3樓：十一存°陌路
1.開頭兩句激發了志士的情懷，請各用一句簡析「照」「自」的表達效果。
答案）照」字寫出了戰事緊急。
自」字寫出了殺敵報國的情懷。
2. 「牙璋」「鳳闕」「鐵騎」「龍城」運用了 手法。
答案）借代。
3.賞析「雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲」中的「雪暗」「風多」
答案）雪暗」寫出了雪之大和行軍之艱難。
風多」和鼓聲相和，寫出了戰士出征的昂揚鬥志。
4.最後兩句採用了怎樣的抒情方法？表達了怎樣的思想感情？
答案）直抒胸臆。
表達了作者欲投筆從戎、殺敵立功、建功立業的豪情壯志5、用現代漢語翻譯：雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲（答案）
戰鬥正是激烈的時候，大雪紛飛，軍旗上的彩畫都凋殘了，急風雜著鼓聲呼嘯著。
6、表明戰事緊急的詩句：
答案）烽火照西京。
抒發作者殺敵報國的心願的詩句：
答案）寧為百夫長，勝作一書生。
表現戰爭激烈的詩句：
答案）雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲。
重點：從寫作手法看主要是「牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。」
從文章思想看主要是「寧為百夫長，勝作一書生」
從情與景關係看主要是「雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲」
楊炯的《從軍行》和王昌齡的《從軍行》七首是不是同詩啊
不是。王昌齡 從軍行 青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。王昌齡的 從軍行 七首中，最有名的是哪一首？從軍行 其四 從軍行 其四 是唐代邊塞大詩人王昌齡的名作古從軍行七首中的一首。其中 黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還 堪稱是名篇中的名句，表明邊塞將士誓死殺敵的氣概。原文 ...
從軍行的寫作背景
在盛唐時期，吐蕃 突厥曾經多次侵擾甘肅一帶，唐朝的禮部尚書裴行儉奉命出師征討。將士們都希望可以打敗邊疆的敵族，使天下太平，並且在這個時代立下戰功，詩人則為偉大的時代精神所感染，於是王昌齡就寫出了 從軍行 來表達邊塞將士的巨集偉壯志。盛唐時期，吐蕃 突厥曾多次侵擾甘肅一帶，唐禮部尚書裴行儉奉命出師征討...
小兒垂釣改寫作文，小兒垂釣改寫作文 5
陽光三月，繁花似錦。柳樹吐出了嫩芽，小草伸出了腦袋，花兒綻開了笑臉。一個頭發亂蓬蓬的小男孩揹著個魚簍，蹦蹦跳跳來到小河邊，那男孩大大的眼睛，紅撲撲的臉蛋，長得十分可愛。小男孩在池塘邊的野草叢中坐下，身旁的野花十分可愛，有黃的 紅的 藍的 五彩繽紛，色色俱全。湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕，魚蝦都看得...