1樓:大大的
一 :要了解什麼是bai
井岡山精神du
二:當代zhi大學生非常有必要學習dao它。大學生創業專一無本錢,屬
二無關係,三無經驗,有的只是闖勁和精神,正需要當年創立根據地的精神。
三:我的理解,精神的精髓有以下幾點:
人必須有信仰,退一步也要有信念。
要有責任感,對自己的父母及家庭承擔起責任,如果你的能力及境界提升,把愛心和責任擴大到你的單位及社會,成為對祖國和社會有用的人。
要實事求是,千萬不要心浮氣躁,走出一條屬於自己的路,要學會思考。4.相信組織,不要人云亦云,單槍匹馬闖天下時代過去了。
社會主義中心價值體系的迷信外延 社會主義中心價值體系是立足於社會主義經濟根底之上的價值認同系統,它觸及經濟、政治、文明、思想等社會生活的方方面面,集合表現了社會主義見地形狀的實質屬性,是社會主義思想品德樹立的指點方針,是鼓勵全民族發奮向上的肉體力氣和維繫全民族勾搭鬥爭的肉體紐帶。
我們必需片面準確地瞭解社會主義中心價值體系的深入外延,充沛見地社會主義中心價值體系在大學生思想品德樹立中的主要位置和作用,牢牢掌握諧和文明樹立的準確方向。
大學生如何踐行井岡山精神
2樓:tpu薄膜專賣
一 :要了解什麼是井岡山精神
二:當代大學生非常有必要學習它。大學生創業一無本錢,二無關係,三無經驗,有的只是闖勁和精神,正需要當年創立根據地的精神。
三:我的理解,精神的精髓有以下幾點1.人必須有信仰,退一步也要有信念。
2.要有責任感,對自己的父母及家庭承擔起責任,如果你的能力及境界提升,把愛心和責任擴大到你的單位及社會,成為對祖國和社會有用的人。3.
要實事求是,千萬不要心浮氣躁,走出一條屬於自己的路,要學會思考。4.相信組織,不要人云亦云,單槍匹馬闖天下時代過去了。
5.應試教育的結果,課本的知識是有限,彎下腰來,向實踐去學習吧。
結合自身實際,談談大學生如何把弘揚井岡山精神與加強大學生道德修養相融合
3樓:匿名使用者
青年大學生如何弘揚井岡山精神 摘要:井岡山精神的具體內容就是“胸懷理想、堅定信念,實事求是、勇闖新路,艱苦奮鬥、敢於勝利,依靠群眾、無私奉獻”,當今時代,全面建設小康社會需要大學生弘揚井岡山精神,這對於大學生自身也具有重要意義,青年大學生應通過學習、實踐活動領會井岡山精神,堅定崇高理想信念,樹立艱苦奮鬥意識,培養勇於創新能力,樹立社會主義榮辱觀來弘揚井岡山精神。 關鍵字:
井岡山精神 內涵 意義 大學生 弘揚
一、井岡山精神的內涵 胸懷理想、堅定信念,是井岡山精神的精髓。大革命失敗後,井岡山的革命火種靠什麼點燃了“工農武裝割據”的燎原之火,照亮了中國革命的前程?靠的就是共產黨人對中國革命光明前途的堅定信念和不懈追求。
有了這種崇高的理想信念,就會產生戰勝困難、戰勝敵人的精神力量,在戰場上衝鋒陷陣、英勇殺敵,在敵人的屠刀下慷慨就義、視死如歸,在艱難困苦的環境中精神飽滿、鬥志旺盛。 實事求是、勇闖新路,是井岡山精神的核心內容。井岡山斗爭是在革命處於低潮時期開始的。
在歷史關鍵時刻,我們黨堅持實事求是、調查研究,把馬克思主義與中國革命實際相結合,開闢了農村包圍城市、武裝奪取政權的革命道路,制定了黨領導軍隊的一系列組織制度和紀律,引導中國革命不斷從勝利走向勝利。 艱苦奮鬥、敢於勝利,是井岡山精神的重要內容。建立革命根據地,離開艱苦奮鬥精神是無法實現的。
***、**等黨和紅軍領導人身先士卒、以身作則,帶領井岡山軍民自己動手挑糧、種菜、編草鞋、挖草藥、熬硝鹽、辦軍械廠,克服各種困難艱險,打破重重包圍封鎖,鞏固和擴大了井岡山革命根據地。 依靠群眾、無私奉獻,是井岡山精神在人生觀價值觀和道德情操上的具體體現。在井岡山艱苦創業的過程中,紅軍始終關心群眾,相信和依靠群眾,同群眾打成一片。
為了人民的利益和革命事業的需要,無數革命者拋頭顱、灑熱血,甘願奉獻自己的青春和生命。正是因為我黨與人民群眾血肉般的聯絡,才贏得了群眾的擁護和支援,使得國民黨反動派一進入根據地,就陷入人民戰爭的汪洋大海。
二、青年大學生弘揚井岡山精神的意義 時代呼喚英才,希望在於青年。全面建設小康社會和實現中華民族的偉大復興需要大學生的參與,也需要大學生去奮鬥。認清自己的歷史使命,傳承井岡山偉大精神,有助於大學生堅定對馬克思主義的信仰、堅定對社會主義的信念、堅定對中國特色社會主義的信心、堅定對黨和**的信任;有助於大學生形成艱苦樸素的美德、開拓進取的意識、剛毅堅定的意
志、拼搏奉獻的追求;有助於大學生激發創新意識、培養創新思維、引導創新追求、塑造創新人格;有助於大學生形成以熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵守法紀、艱苦奮鬥為榮,以危害祖國、背離人民、愚昧無知、好逸惡勞、損人利己、見利忘義、違法亂紀、驕奢淫逸為恥的觀念。
三、大學生如何弘揚井岡山精神 1、通過學習、實踐活動領會井岡山精神 弘揚井岡山精神的前提是必須領會什麼是井岡山精神以及井岡山精神對於中國革命建設的意義,否則就談不上弘揚。當代青年大學生應積極主動地去通過書籍或網路瞭解井岡山精神的內涵及其產生的歷史背景;**與井岡山革命相關的影視劇作,體會其精神實質;實地考察,參觀井岡山革命博物館,重走三灣,走訪井岡山老革命者,聆聽紅軍故事,使學生在體驗活動中接受革命傳統教育,內化心智,淨化心靈,把井岡山內化為自己的內在品質,為以後學習生活奠定良好的習慣基礎。在此基礎上,以井岡山精神為指導開展班風、舍風和學風建設,開展一系列有益於學生積極向上,健康成長的活動,如紅歌比賽,井岡山精神演講比賽,創新設計大賽等等。
2、弘揚井岡山精神,堅定崇高理想信念 ***同志曾說:“井岡山革命的鬥爭,幾經挫折,幾經失敗。在這種情況下,有人動搖,提出‘紅旗到底打得多久’的疑問,甚至有人叛逃而去。
但大多數共產黨人和紅軍戰士胸懷堅定的革命理想和信念,充滿必勝信心,‘敵軍圍困萬千重,我自巋然不動’,始終堅持鬥爭,直到革命勝利。今天,我們在建設中國特色社會主義事業的偉大程序中,也同樣會遇到困難,甚至可能遇到挫折。但無論發生什麼事情,遇到什麼情況,我們都要堅持黨的基本路線一百年不動搖,始終牢牢把握經濟建設這個中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅定不移地把建設有中國特色社會主義的事業不斷推向前進。
” 所以我們大學生第一要堅定對馬克思主義的信仰,積極認真學習馬克思主義基本原理;第二要堅定對中國特色社會主義道路的信心,用知識武裝自己,積極投身於社會主義現代化建設;第三要堅定對黨和**的信任,積極向黨組織靠攏,切實履行**的政策。 另外,我們青年大學生應樹立遠大理想,為自己的人生各階段樹立目標,堅定信念,仰望星空,腳踏實地,堅持不懈地實現自己的一個個目標,為了理想而奮鬥,為了美好未來而奮鬥。 3、弘揚井岡山精神,樹立艱苦奮鬥意識 ***同志曾說:
“艱苦奮鬥、自覺奉獻,是我們黨克服各種艱難困苦的重要保證,也是我們黨帶領人民不斷開創事業新局面的重要保證。我們黨是靠艱苦奮鬥起家的,也是靠艱苦奮鬥發展壯大的。我們黨帶領人民奪取政權、建立新中國的鬥爭充滿艱辛,我們黨帶領人民
鞏固政權、實現現代化的實踐同樣充滿艱辛。我們要大力發揚戒驕戒躁、艱苦奮鬥的光榮傳統,大力發揚一心為民、自覺奉獻的優良作風,團結帶領廣大人民群眾,紮紮實實把中國特色社會主義偉大事業推向前進。” 作為當代大學生,第一,要培養憂患意識。
我們生活在一個和平安定的時代,但不應該忘記曾經歷史的血淚,不應該忘記無數仁人志士,無數革命先烈的浴血奮戰才換來今天的美好生活。落後就要捱打,我們要時刻牢記歷史給我們的教訓。當今世界,總體和平,但區域性動盪,霸權主義和強權政治依然存在,恐怖主義依然威脅著人們的生活,所以我們不能安於享樂,不能放鬆警惕,要居安思危,時刻保持頭腦的清醒,瞭解國情,認清中國所處的國際環境,不要被一些西方國家或**的“捧殺”所誤導。
另外,我們當我們生活學習處於順境時,不要不知前進,要知道逆境才能更鍛鍊一個人的成長,即使在順境中,也要不驕不躁, 積極進取。機會總是降臨於那些有所準備的人,所以我們要時刻準備著,厚積方能薄發。 第二,培養成才意識。
俗話說,不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要不斷提高自己的知識儲備,提高專業技能,不斷增強自己的綜合能力,拒絕平庸,努力將自己打造成一匹千里馬,實現自己的人生價值。 4、弘揚井岡山精神,培養勇於創新能力 ***同志曾說:
“大革命失敗後,***把馬列主義普遍真理同中國革命的具體實踐相結合,在井岡山建立了第一個農村革命根據地,由此開闢了農村包圍城市,最後奪取全國政權的正確道路。如果不是從中國的實際出發,敢闖新路,而是照搬外國經驗,那就不可能取得中國革命的勝利。小平同志為我們開闢的中國特色的社會主義道路,同樣是堅持實事求是,理論和實際相結合光輝結晶。
建設有中國特色的社會主義,是前無古人的事業,沒有現成的經驗可以借鑑。特別是建立社會主義市場經濟體制,將會遇到許多新情況、新問題。這就要求我們解放思想、實事求是、積極探索、勇於創新。
” 作為青年大學生,第一,要有創新精神。要敢於發現,勇於探索,樂於創新。要有批判精神,不迷信權威,大膽提出自己的想法和主張。
第二,要有創新思維,學會思考,善於總結和發現,多在實踐中鍛鍊自己的思維能力,不要因循守舊。多閱讀,多實踐,拓寬知識面,開拓視野,從而才能提高自己的思維能力,為思維的創新提供可能。 5、弘揚井岡山精神,樹立社會主義榮辱觀 ***同志提出要引導廣大幹部群眾特別是青少年樹立“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮鬥為榮、以驕奢淫逸為恥”的社會主義榮辱觀。
作為青年大學生,第一,要樹立正確的價值觀。價值觀對一個人的行為具有重要的
井岡山大學轉專業學生有資格去同濟嗎
創作者 不可以。要到大一六月份才開始轉專業,那個時候去同濟的名單已經確定了。為進一步體現以學生為本的辦學理念及因材施教的教學原則，充分調動學生專業學習的積極性與主動性，規範轉專業管理，根據 湖北師範學院學生學籍管理辦法 結合我校實際，特制定本實施辦法。第一條學校成立由校領導 學工處 教務處 財務處 ...
如何供弘揚井岡山精神，加強中青年幹部的黨性修養黨性分析
厹凱捷 急求一篇 紅色 理論學習心得 參觀井岡山學習心得體會 此次到革命老區我們重溫了革命歷史，緬懷了死難先烈，但更重要的是我們領悟了一種精神 2019年江西公 時事政治具體是哪一時間段? 沒有具體那一時間段。從18年結束省考之後的時政熱點都有可能！時事政治 軒轅名熙 這個真的很多 無法整理出來，你...
大學生如何踐行社會主義道德規範，大學生應如何弘揚社會主義道德
我國社會主義道德建設是 以集體主義為核心 以遵紀守法為核心 以為人民服務為核心 以人與自然和諧相處為核心 在與人相處中，要盡量做到替別人著想，力求有利於他人，有利於社會，使自己的行為能夠給他人和社會帶來有益的結果。這是 小生產者的道德要求 為人民服務的道德要求 合理利己主義的道德要求 社會各階級普遍...