1樓：木曉旋
有份之前自己寫好了的
大學生是一群朝氣蓬勃的年輕人，正直人生的花季。我們在美麗的大學校園裡吸取著知識的芳香，用知識武裝自己好奔向新的戰場。我們都經歷過交往、交際中的尷尬，如著裝不當、舉止失禮、不會說話。
事情雖小，但常常挫傷我們的自信，影響我們的形象,或者小小的禮儀不當就使我們在求職競爭中與工作職位擦肩而過了.大學生掌握了公關禮儀與形象塑造，就等於手中握有一吧人生成功的鑰匙..因此,我們不得不重新審視自身,從每一天的每乙個細節中開始改變自己,塑造自己良好的公關形象,掌握公關禮儀這一現代生活技能.
就以我本人為例來說，我是屬於那種比較慢熱型的，只要在我碰到與對盤的人，會是乙個健談、樂於與人分享的人。不過,我覺得自己在社交中,表現還是不夠自信,在言行舉止上表現拘束,欠缺自然,有時候為了找到彼此共同的話題也算是絞盡腦汁,在表達和溝通上還欠缺技巧.。經常是想到什麼就說什麼，有時候說出來話還會傷害到周圍的朋友，雖說也是無心之過但也是帶來了不必要的麻煩。
在《社交禮儀》這門課上通過老師的講解掌握了不少生活交往中不可缺少的禮儀習慣，對我今後的生活、工作帶來很大的方便。在大學校園裡通過一些能力上的鍛鍊來提公升自己的公關素質. 比如具備一定的組織管理能力,學會協調各類公眾關係、收集資訊，制定公關計畫與方案、組織實施各類公關活動及大型專題活動，進行有效傳播溝通.
還要根據實際情況，靈活從容地應對，以有效地解決問題,這是應變能力的要求. 而通過傳播溝通與公眾建立良好的關係，能寫會說，能很好地運用語言傳達組織的有關資訊，與公眾有效溝通。我會在平時中有意識地去培養,尋求適當的機會鍛鍊自己,爭取在這些能力上獲得提公升。
在今後的社會工作中會和各種各樣的人打交道，常常需要面對各種難題、矛盾和困境，為此良好的心理素質必不可少。良好的心理承受能力，堅強的意志，成熟的思維方式，開放的性格，廣泛的興趣愛好和良好的氣質都是良好公關心理的基本內容,都是我們需要加強和鍛鍊的專案.總之,作為當代大學生,要塑造良好的公關形象,不僅培養良好的公關素質,還要在實際學習和生活中真正做到多多學習,少些休閒娛樂；多多思考，少些空談；多多交流，少些埋怨.
學習和知識,會給人帶來智慧型,讓自己有一種與眾不同的氣質,同時還有利於提高個人品味,為今後的發展奠定良好的基石。
在日常生活和工作中，禮儀能夠調節人際關係，禮儀是人際關係和諧發展的調節器，人們在交往時按禮儀規範去做，有助於加強人們之間互相尊重，建立友好合作的關係，緩和和避免不必要的矛盾和衝突。只有當人們受到尊重、禮遇、贊同和幫助就會產生吸引心理，形成友誼關係，反之會產生敵對，牴觸，反感，甚至憎惡的心理。
結合我自來說我認為做為大學生在平時學習、生活中就應該有意識地通過以下途徑培養、塑造自身形象，也做為自己在未來就業求職道路上增加重要的競爭砝碼。
加強內在形象的培養和鍛鍊。首先，要進行社會責任感和社會道德感的培養，這是大學生塑造良 好形象的基礎。其次，要注重知識的積累，在校大學生在學好專業課之外，還應當大量涉獵 其他學科領域的知識，做到既博又專，並掌握外語和計算機這兩樣工具，使自己成為通才式的人物。
再次，應當擁有良好的心理素質，擁有自信、豁達、熱情、開放的心理。
適當注意外在形象。首先，應注意風度和魅力的培養。風度和魅力不是先天的，主要靠後天。
只要大學生善於注意從平常生活做起，舉止自然瀟灑、穩重大方，談吐自然得體、文雅風 趣，待人真誠、熱情、寬容、大度，遇事沉著冷靜、自信果敢，再輔之以適度的修飾，那麼風度和魅力將自然在大學生朋友們身上流露。其次，大學生還應注意適度的修飾。大學生受其經濟實力所限，著裝打扮不可能也沒必要去追求時尚、高階，大學生的著裝有乙個總原則應當把握，即整潔、大方、得體、盡顯學生本色。
2樓：肥嘟嘟
首先弄要明白什麼叫公關形象。所謂公關形象，又稱為組織形象或公眾形象，它指的是一定的組織或個人在社會公眾心目中相對穩定的地位和整體映像，具體表現為社會公眾對組織機構或個人的全部看法、評價和整套要求及標準。要注意的是，公關形象表現為公眾的評價，但並不是說它可以和公眾評價劃等號。
只有公眾評價中所包含的相對穩定的趨勢和特徵，才反映組織的形象狀況。
塑造大學生的公關形象就是指大學生樹立良好的公眾形象，也就是學生在社會公眾心目中的看法、形象以及評價。從總體上講，就是公眾對學生的儀容儀表、言行舉止等行為的綜合印象。
3樓：匿名使用者
我感覺那些背母親上學的同學就很值得讚揚
**大學生如何培養和提高自身的公共關係意識
4樓：寶貝lj愛你
大學生培養公關意識和提高自身公關素質的途徑1、更正觀念，樹立信心
端正對公關的認識，正確理解公關涵義，要認識到學習公關知識、掌握公關技能的重要性。加強學習的主動性、自覺性，全面深入學習領悟科學公共關係科學內涵、原理原則及技能技巧。
2、加強公關理論與實踐教育
加強實踐鍛鍊，以實施素質教育，改革教學方式，來吸引和幫助學生正確理解公共關係的涵義，切實掌握公共關係的技能，順利形成公關專業能力。
3、積極參與學生社團活動，培養和提高公關意識學生加入各種各種社團，在其中可以形成學生自我管理、自我宣傳、自我發展的格局。
如何塑造大學生的自我形象？
5樓：喵姐說心理
1、塑造大學生的形象之前，我們需要明白的乙個道理是外界印象和評價並不對等，比如外界印象的打分是70分，那麼他人對你的評價可能是80分，外界印象和評價並不對等，所以需要大學生注意個人的形象，不要因為他人的高評價而沾沾自喜，要冷靜的看待。
2、塑造大學生的良好形象我們可以從幾個方面著手：保守、莊重、簡約、精幹。從保守說起，保守既不要時髦，作為大學生，不要太過於時髦，時髦或許能為你帶來讚美、炫耀、光彩，但是如果不分時間地點的時髦，總會出現意料之外的好或壞事情，所以我們需要的原則便是與眾不同但不要太突出。
3、不要太輕佻，莊重不僅可以從服飾中可以體現出來，也可以從語言、動作、表情中表現出來，要不容他人侵犯，一身正氣，這樣可以在一些方面避免危險。
4、不要太複雜，服飾上要看出突出的重點，不要各種裝飾都加在身上，否則會反而給人一種畫蛇添足的效果，在裝扮上我們盡量做到畫龍點睛，簡約不簡單。
5、精幹是大學生形象塑造的重要一環，不要太邋遢，同時精幹也是大學生在職場中必備的乙個形象，在談話、做事要精練，不要拖拖踏踏，思維清晰，表達精簡，總會給人留下好印象的！
6、總之，大學生的自我形象管理很重要，這不僅可以為你抓住生活中的機會還能在一定程度上迴避危機的靠近，所以大學生除了注重專業知識的學習更要注重自我形象的塑造，做自己的人生贏家！
當代大學生應該具備那些良好形象，如何塑造當代大學生的良好形象
首先外在bai要大大方方，乾乾淨淨，儀du表得體，zhi而且要積極向上！內在要談吐dao舉專止有內涵，不做作，多看書，提高屬個人修養。主要表現在拓展自己知識視野，完善知識結構。大學生應做到 一.理想遠大，熱愛祖國 二.追求真理，善於創新 三.德才兼備，全面發展 如何塑造當代大學生的良好形象 個人形象...
大學生如何鍛鍊自己的管理能力，淺談如何提高大學生自我管理能力
1 有強烈的事業心和責任心。事業心是管理者努力成就一番事業的奮鬥精神和熱愛工作 希望取得良好成績的積極心理狀態。2 堅持學習不斷完善自己。在進行管理的過程中必然會遇到各種各樣的新問題，如果用舊知識去解決新問題，必然會導致很多問題的出現。能夠不斷學習的管理者可以讓自己越來越有魅力。3 關心自己管理的每...
大學生健全和諧的性人格塑造標準有哪些？如何理解
謝小柒 黨的十六屆四中全會提出 構建社會主義和諧社會 的新命題，大學生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望 祖國的未來，是建設和諧社會的重要力量。愛因斯坦說 學校的目標始終應當是 青年人離開學校時，是作為一個和諧的人，而不是作為一個專家。高等教育應重視大學生和諧人格的塑造，這既是大學生健康成長的需要，...