1樓：匿名使用者
這個我bai們國家有硬性標準的du，不得大於0.8mg/m³。這個是zhi國家硬指
標，dao如果打不到就是超回標，而且幼兒園孩子都比較答小，抵抗力差標準更嚴格。光進行甲醛治理是不夠的，要進行全面的cma檢測，以防止室內汙染引起機體中毒危害幼兒健康。
2樓：基礎建5設數量
國家標準
copy是0.1，建議日常做好去甲醛的工作：
1、可以先開啟
門窗通風，完了過段時間等甲醛釋放一段時間以後，再進行治理。
2、油漆味裡面主要是苯超標的多。
3、家具部分的甲醛比較頑固，處理起來需要專業處理，材料都是優質的選材。
4、平時記得多通風，通風把釋放出來的通風掉，最後，在各個角落擺放一些巴藻土，活性炭材料，持續吸收分解。
幼兒園教師的形象是什麼樣的，幼兒教師在園的形象應該注意哪些
幼兒教師是對幼兒實施全面教育的啟蒙教師。古往今來，人們常以美好的語言來稱頌教師，十七世紀捷克斯洛伐克教育家誇美紐斯說過 太陽底下沒有比教師這個職業更高尚的了。在教與學的雙邊活動中，幼兒教師最重要的職責在於運用各種教學手段，引導幼兒主動參與活動，從而產生最佳的教學效果，但是社會 學校 家長和幼兒往 往...
幼兒園空間設計的策略是什麼，什麼是幼兒園進行空間設計的最基本的原則
遵循安全 環保 可造價 可實施等等理念！什麼是幼兒園進行空間設計的最基本的原則 無死角 無稜角。死角指的是老師目光看不到的角落，因為幼兒園嘛，孩子小，隨時都需要老師的關注，因此空間設計上一定要避免有任何桌 櫃之類物品阻擋視線。桌子椅子都要選用長腿的，從下面可以看到孩子腿的那種。稜角就是牆垣 窗台 桌...
幼兒園文化的內涵是什麼，幼兒園文化的內涵是什麼
好也在看這方面的資料，這篇文獻很好，雖然沒有直接回答幼兒園的園所文化，但是與實踐結合，思路很好。你可以參考下。幼兒園園所文化建設的誤區 一 幼兒園文化建設的誤區 人們對於幼兒園文化建設的重要性並沒有什麼爭議，沒有哪位管理者會懷疑或否定幼兒園文化建設的意義。但對於 什麼是幼兒園文化 管理者們的理解不同...