1樓：小小芝麻大大夢
有理數加法運算：
1、同號兩數相加，取與加數相同的符號，並把絕對值相加。
2、異號兩
數相加，若絕對值相等則互為相反數的兩數和為0；若絕對值不相等，取絕對值較大的加數的符號，並用較大的絕對值減去較小的絕對值。
3、互為相反數的兩數相加得0。
有理數減法運算：
減去乙個數，等於加上這個數的相反數，即把有理數的減法利用數的相反數變成加法進行運算。
2樓：都夢香養斐
很簡單的！把負數轉化成加法，也就是等於加上這個數的相反數。然後化簡把多餘的符號省略掉，全部當成加法來算
3樓：
有理數的加法法則同號兩數相加,取相同的符號,並把絕對值相加.異號兩數相加,絕對值相等時,和為0；絕對值不等時,取絕對值較大加數的符號,並用較大的絕對值減去較小的絕對值.乙個數與0相加,仍得這個數.
有理數的減法有理數的減法法則：減去乙個數等於加上這個數的相反數,即a－b＝a＋（－b）.說明：
（1）有理數的減法實質上是把減法運算轉化為加法運算,在轉化時要同時改變兩個符號：一是運算符號由「－」變成「＋」,另乙個是減數的性質符號；（2）進行減法運算時,首先要弄清減數的符號（是「＋」號還是「－」號）.、有理數的加減混合運算引入相反數後,有理數的減法運算可以轉化為加法運算,因此有理數的加法混合運算可以統一為加法運算.
即a＋b－c＝a＋b＋（－c）.例如（－8）－（－6）＋（－7）－（＋3）是有理數的加減混合運算,可以用有理數減法法則,把它寫成（－8）＋（＋6）＋（－7）＋（－3）,統一成只有加法的運算.
4樓：檢玉芬凌戌
加法：1.同號兩數相加，取相同的符號，並把絕對值相加。
2.異號兩數相加，取絕對值較大的加數的符號，並用較大的絕對值減去較小的絕對值，同為相反數的兩個數相加得0.
3.任何數同0相加都得這個數。
減法：減去乙個數，等於加上這個數的相反數。
5樓：匿名使用者
（1）4＋（-6）
=-6+4
=-2（2）（-4）+14
=-4+14
=10（3）0+（-6）
=-6+0=-6
6樓：匿名使用者
減法直接算為什麼要多
這乙個步驟？
數學有理數加減法怎麼做？
7樓：敏敏特穆爾七七
《有理數的加減法》概念剖析
（1）有理數加法法則：
即：①、同號兩數相加，取相同的符號，並把絕對值相加。②、絕對值不相等的異號兩數相加，取絕對值較大的加數符號，並用較大的絕對值減去較小的絕對值；互為相反數的兩個數相加得0。
③、乙個數同0相加，仍得這個數。
（2）有理數減法法則：
即減去乙個數，等於加這個數的相反數。有理數的減法可以轉化為加法來進行。
[思路分析]
只要牢記各種運算法則
並熟練運用就可以了
要多做練習
[解題過程]
1.在進行有理數的加減運算時，可根據有理數的減法法則，把減法轉化為加法，這就把有理數的加減運算統一為單一的加法運算.這時它就變成了幾個正數、負數的和了.
2.在把混合運算都轉化成加法運算時寫成代數和的形式，要注意代數和形式的兩種不同的讀法.
3.省略括號的和的形式，可看作是有理數的加法運算.因此，可運用加法運算律來使計算簡化，要注意運算的合理性.
上面是我找到別人的乙個回答，下面的是我說的通俗一些：
加上乙個負數，其實就是減去它的相反數；減去乙個負數，其實就是加上它的相反數。比如（-5）+（-9）-（+3）-（-7）中，-9前面是個加號（可看成正號），提取-9中的負號那麼就是正負得負，等於是減去9；-7前面是個減號（可看成負號），提取-7中的負號，就是負負得正，等於是加上7
兩個負數相加，其實就是它們的絕對值（也就是相反數）相加的結果前面加個負號；兩個負數相減，如果是大數減小數，比如（-3）-（-5），就相當於相反數大的數減去小的數，結果等於2；如果是小數減大數，比如（-5）-（-2），就相當於相反數大的數減去小的數，結果前面再加個負號，等於-2
8樓：淳愛無際
1.一.首先去括號-5還是-5，-9也是，+3變-3.，-7變+7（-5）+（-9）-（+3）-（-7）
=-5-9-3+7
二.把加號提前
=7-5-9-3
三.算出結果
=7-（5+9+3）
=7-17
=-（17-7）
=-10
2.和前一道的做法差不多，只不過少了一部
一.把加號提前
-4.2+5.7-8.4-2.3
=5.7-4.2-8.4-2.3
=5.7-（4.2+8.4+2.3）
=5.7-14.9
=-（14.9-5.7）
=-9.2
①、同號兩數相加，取相同的符號，並把絕對值相加。②、絕對值不相等的異號兩數相加，取絕對值較大的加數符號，並用較大的絕對值減去較小的絕對值；互為相反數的兩個數相加得0。③、乙個數同0相加，仍得這個數。
9樓：匿名使用者
去括號的原則：括號前面是正號時，括號裡的各項直接移出，不變號；
括號前面是負號時，括號裡的各項變號後再移出來。
去括號後，按照一般加減速法計算即可，正數是加數，負數是減數。
如果其中有成對的、絕對值相同、符號不同的可以直接同時消去。
10樓：情感小王子
把括號去掉，把正數提前，負號當減號，按加減法運算法則運算。
11樓：今天星期
負負得正，正正得正，正負得負
12樓：翠花上酸菜
（-5）+（-9）-（+3）-（-7）
=-5-9-3+7
=-10
-4.2+5.7-8.4-2.3
=1.5-10.7
=-9.2
13樓：水利風景
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如何學好有理數加減法
14樓：蒼茫中的塵埃
一、正確理解有理數加減的意義
有理數的加減和小學裡面學過的算術加減的意義是相同的，都是求兩個和或差，所不同的是，有理數的加減附帶了符號，所以運算時，首先要確定和或差的符號，然後利用絕對值使其轉化為算術運算.
具體地說，有理數加法的意義：有理數加法與算術中的加法的意義一樣，具有「總和」、「累計」、「共」的意義.有理數減法的意義：
有理數減法就是已知兩個數的和與其中的乙個加數，求另乙個加數的運算，即有理數減法是有理數加法的逆運算.
二、掌握有理數加減運算的法則
有理數加法法則：①同號兩數相加，取相同的符號，並把絕對值相加.②絕對值不相等的異號兩數相加，取絕對值較大的加數的符號，並用較大的絕對值減去較小的絕對值.
互為相反數的兩個數相加得0.③乙個數同0相加，仍得這個數.
有理數減法法則：減去乙個數，等於加上這個數的相反數.有理數減法法則也可以表示成：－b＝+(－b).
三、知道有理數加減的一般步驟
進行有理數的加法的一般步驟是：第一步，判斷是同號兩數相加的還是異號兩數相加的；第二步，判斷其結果的符號是正還是負；第三步，判斷結果是求絕對值的和還是差.
如，計算：(－8)+(－16)是屬於兩個負數相加，其結果是負號，並進行絕對值的加法運算；又如，計算：(+8)+(－16)是屬於異號兩個數相加，其結果是符號是由絕對值較大的數的符號決定，即這裡的結果符號是負的，並進行絕對值的減法運算.
進行有理數的減法一般先利用減法的法則使其轉化加法，再運用加法的一般步驟求解.
如，計算：(+17)－(－8)時首先將其轉化成加法運算，即(+17)－(－8)＝(+17)+(+8).
初中數學有理數加減法怎麼做
15樓：吃泥公子
數學書上應該有方法。如果不懂得可以把題發過來問
有理數加法的步驟，有理數加法怎麼做
有理數加法的步驟 一觀察，二確定，三求和。兩個有理數相加，一觀察，二確定，三求和 即首先判斷加法型別，再確定和的符號，最後確定和的絕對值。有理數加法法則及其應用 如果同號兩數相加，取相同的符號，並把絕對值相加 絕對值不相等的異號兩數相加，取絕對值較大的加數的符號，並用較大的絕對值減去較小的絕對值 乙...
初一年級上有理數加減法的試題
教學目標 1 進一步掌握有理數的運算法則和運算律 2 使學生能夠熟練地按有理數運算順序進行混合運算 3 注意培養學生的運算能力 教學重點和難點 重點 有理數的混合運算 難點 準確地掌握有理數的運算順序和運算中的符號問題 課堂教學過程設計 一 從學生原有認知結構提出問題 1 計算 五分鐘練習 5 25...
有理數的除法怎麼算，有理數乘除法該怎樣算
本題考點 其他思路分析 有理數除法有兩種法則。法則1 除以乙個數等於乘以這個數的倒數。是把除法轉化為乘法來解決問題。法則2是把有理數除法納入有理數運算的統一程式 一確定符號 二計算絕對值。對於除法的兩個法則，在計算時可根據具體的情況選用，一般在不能整除的情況下應用第一法則。在有整除的情況下，應用第二...