1樓：嚴素蘭湛媚
1今天去看電影了。2即使這個3.肺結核病人躺在床上呻吟的時候，他怎麼會想到使他生病的就是那個在馬路上隨便吐痰的人呢？
4.字典不正是我無聲的朋友和老師嗎？
5.當你聽到這段英雄事蹟的時候，難道你不覺得我們的戰士是最可愛的嗎？你不為我們的祖國有這樣的英雄而感到自豪嗎？
6.看到那數不清的青松白樺，誰能不向四面八方望一望呢？
7.外公，這不是您最寶貴的畫嗎？
8.白石老人看後好不吃驚，這不是自己「練筆」時扔掉的廢畫嗎？
9.這上面明明標的是本人的名字，怎麼能說是你的呢？
10.你們看見過這樣的總理嗎？
二、陳述句變反問句：
1.不好好學習，自然不能取得好成績。
2.對少數同學不守紀律的現象，我們不能不聞不問。
3.犯了錯誤旦不敢向老師、同學承認，這不是乙個少先隊員應有的態度。
4.我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。
5.沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。
6.我們不能被困難嚇倒。
7.這就是偉大的奇觀。
8.大家都是朋友，這樣做真不應該。
9.父母含辛茹苦地把我們養大，我們不應該傷他們的心電影拍得很好，但是還是不能獲獎.
2樓：八月桂花芳自香
轉述句：
1.魯迅說：「我的信如果要發表，且有發表的地方，我可以同意。」
魯迅說，他的信如果要發表，且有發表的地方，他可以同意。 2.張明對王芳說：「我今天中午要到商店去買東西，回去可能要遲一點，請你告訴我媽媽。」
張明對王芳說，他今天中午要到商店買東西，回去可能要遲一點，請告訴他媽媽。
3.張老師對小明說：「我今天中午有事情，不能到公園去了，請你告訴張春，叫他不要等我了。」
張老師對小明說，他今天中午有事情，不能到公園去了，請告訴張春，下午不要等他了。
4.小明對小芳說：「你的書包非常漂亮，我非常喜歡。」
小明對小芳說，小芳的書包非常漂亮，他非常喜歡。
5.媽媽對小花說：」今天我回家會晚一點．」
媽媽告訴小花，她今天回家會晚一點
6.姐姐對明明說：」作業寫完了嗎？」
姐姐問明明，他作業寫完沒．
7.小紅對媽媽說:"我要吃飯".
小紅對媽媽說,她要吃飯
8.爸爸說:"你想去爬樹嗎?我帶你去!"
爸爸說,我想去爬樹他就帶我去!
9.漁夫問桑娜：」我不在，你在家裡做些什麼呢？」
漁夫問桑娜，他不在，她在家裡做些什麼呢？
10.老師對小明說：「我看了你的作文很滿意。」
老師對小明說，看了他的作文很滿意。
修改病句：
1.在老師的幫助下，使我們獲得了進步。
老師的幫助，使我們獲得了進步。
2.我基本上完成了老師布置的所有作業。
我完成了老師布置的所有作業。
3.我們認真討論並聽取了校長的報告。
我們認真聽取並討論了校長的報告。
4.即使我們認真學習，所以取得了好成績。
因為我們認真學習，所以取得了好成績。
5.《紅樓夢》的作者是曹雪芹寫的。
《紅樓夢》的作者是曹雪芹。
6.兩個前後學期相比我的成績進步了。
前後兩個學期相比我的成績進步了。
7.五個日本的小學生到中國來參觀。
日本的五個小學生到中國來參觀。
8.春天的北京是最美麗的季節。
北京的春天是最美麗的季節。
9.媽媽買來了很多水果，有李子，蘋果，香蕉，西紅柿等。
媽媽買來了很多水果，有李子，蘋果，香蕉，西瓜等。
10.既使老師沒在場，我們也應該遵守紀律。
即使老師沒在場，我們也應該遵守紀律。
3樓：匿名使用者
語文中把直述句改為轉述句：
（1）標點轉換。直接引語前的冒號改為逗號，直接引語的雙引號去掉。視語氣不同，一般直接引語的疑問語氣轉換成陳述語氣。
（2）人稱轉換，將直接引語的第一人稱改為間接引語的第三人稱，直接引語的第二人稱改為間接引語的第一人稱。
（3）指示代詞「這」一般轉換成「那」。
4樓：小雄鷹
縮句：【每乙個序號下的就是答案】
1.英雄的紅軍頑強地向山頂前進。
紅軍前進。
2.運動健兒的臉上露出了勝利的喜悅。
臉上露出了喜悅。
3.我們像愛惜生命一樣愛惜寶貴的時間。
我們愛惜時間。
4.我們的船漸漸地逼近那棵枝葉茂盛的榕樹。
船逼近榕樹。
5.六歲的弟弟津津有味地吃著又香又甜的蘋果。
弟弟吃著蘋果。
6.彭總經常檢查海防前線戰士們的戰備情況和訓練情況。
彭總檢查情況。
7.美麗的小興安嶺是一座巨大的寶庫。
小興安嶺是寶庫。
8.風景秀麗的北戴河是著名的旅遊、避暑勝地。
北戴河是勝地。
9.乙隻從樹上掉下來的小麻雀無可奈何的拍打著小翅膀。
麻雀無拍打著翅膀。
10.大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚揚地落下來。
雪花落下來。
5樓：匿名使用者
媽媽對我說：「我明天還要去開會。」改為：媽媽對我說，她明天還要去開會。
媽媽對爸爸說：「我明天要去開會。」改為：媽媽對爸爸說，她明天要去開會。
軍官對夜鶯說「要是路帶對了，就把這東西送給你。」改為：軍官對夜鶯說，要是路帶對了，他就把那東西送給夜鶯。
「工作太多了。」媽媽說，「我明天還要去開會。」改為：媽媽說，工作太多了，她明天還要去開會。
「我明天還要去開會。」媽媽說。改為：媽媽說，她明天還要去開會。
、 媽媽對我說：「你要好好學習。」改為：媽媽對我說，讓我好好學習。
媽媽對爸爸說：「你去買點菜。」改為：媽媽對爸爸說，讓爸爸去買點菜。
叔叔在信裡對我說：「有時間我一定到你那兒玩。」改為叔叔在信裡對我說，有時間他一定到我這兒玩。
他對我說：「這是我的鉛筆。」改為：他對我說，那是他的鉛筆。
媽媽對我說：「我來給你燒飯。」改為：媽媽對我說，她去給我燒飯。
十個縮句 十個轉述句 十個反問句改陳述句 十個改病句
6樓：___鏡┍墨塵
縮句：【每乙個序號下的就是答案】
1.英雄的紅軍頑強地向山頂前進。
紅軍前進。
2.運動健兒的臉上露出了勝利的喜悅。
臉上露出了喜悅。
3.我們像愛惜生命一樣愛惜寶貴的時間。
我們愛惜時間。
4.我們的船漸漸地逼近那棵枝葉茂盛的榕樹。
船逼近榕樹。
5.六歲的弟弟津津有味地吃著又香又甜的蘋果。
弟弟吃著蘋果。
6.彭總經常檢查海防前線戰士們的戰備情況和訓練情況。
彭總檢查情況。
7.美麗的小興安嶺是一座巨大的寶庫。
小興安嶺是寶庫。
8.風景秀麗的北戴河是著名的旅遊、避暑勝地。
北戴河是勝地。
9.乙隻從樹上掉下來的小麻雀無可奈何的拍打著小翅膀。
麻雀無拍打著翅膀。
10.大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚揚地落下來。
雪花落下來。
病句：1、大廳裡擺滿了看演出的觀眾。
2、校園裡生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。
3、我站在操場上，仔細地看著練習身體的同學們。
4、我們班取得了競賽第一名，大家的心裡露出了勝利的喜悅。
5、小組討論會上，大家的發言很猛烈。
6、異口同聲地說：「贊成！」
7、在老師的教育下，他明確了學習態度。
8、我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學生學習報》等課外書
9、改革開放以後，人們的生活越來越富強。
10、春天的景色我覺得十分美麗。
答案：1、這是乙個快樂、愉快、歡樂的班會。修改：去掉「愉快、歡樂」
2、老師忽然漸漸放慢了進度。修改：去掉「漸漸」或「忽然」
3、經過這次外出調查，對大家的啟發很大。修改：去掉「經過」
4、哥白尼敢於批判和有勇氣懷疑不符合實際，卻歷來被認為不可侵犯的權威學說。修改：將「敢於批判」和「有勇氣懷疑」：
5、為了避免今後不再發生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。
修改：去掉「避免」或「不再」
6、他那親切的話語+，慈祥的面容，時時浮現在我的眼前。
修改：「話語」後加「響在我耳邊」：
7、增加質量是語文教學改革的當務之急。
修改：「增加」改為「提高」
8、這場球賽的輸贏，不僅關係到球隊的名聲，而是關係到學校的榮譽。
修改：「而是」改為「而且」
9、看了這次展覽，使我有很多感想。修改：去掉「使」
10、只有社會主義，就能救中國。修改：「就」改為「才」
轉述句：
1、媽媽對我說：「今天我要開會，你自己做飯吃。」
2、張老師對小明說：「這件事情，你冤枉了小紅。」
3、魯肅對我說：「都是你自己找的，我怎麼幫得了你的忙？」
4、媽媽對小寧說：「昨天，你到**去了？我找了你一整天。」
5、媽媽說：「我今晚上要加班，回家要遲一點，你先睡覺。」
6、總理對我說：「我今晚上要批這些檔案，你送來的稿子，我放在最後。你到隔壁值班室去睡一覺，到時候叫你。」
7、老師傅對魯班說：「我要考考你的木工活。」
8、媽媽對我說：「下午我們班要參加歌詠比賽，許小燕沒有藍**，我答應把你的借給她。」
9、老師嚴厲地對小敏說：「你必須把教室打掃乾淨。」
10、老師對王小寧說：「我有事，你組織同學們繼續完成製作。」
答案：1、媽媽對我說，今天她要開會，叫我自己做飯吃。
2、張老師對小明說，這件事情，小明冤枉了小紅。
3、魯肅對我說，都是我自己找的，他怎麼幫得了我的忙？
4、媽媽對小寧說，昨天，小寧到**去了？媽媽找了他一整天。
5、媽媽說，她今晚上要加班，回家要遲一點，叫我先睡覺。
6、總理對我說，他今晚上要批這些檔案，我送來的稿子，他放在最後。叫我到隔壁 值班室去睡一覺，到時候叫我。
7、老師傅對魯班說，他要考考魯班的木工活。
8、媽媽對我說，下午她們班要參加歌詠比賽，許小燕沒有藍**，她答應把我的借給許小燕。
9、老師嚴厲地對小敏說，她必須把教室打掃乾淨。
10、老師對王小寧說，老師有事，叫他組織同學們繼續完成製作。
十個反問句改陳述句：
1. "難道我會不知道？"----我知道。
2. "難道我有這麼笨嗎？"----我沒這麼笨
3."數學真的這麼難麼?"----數學不難
4."那怎麼是一樣的呢？"----那是不一樣的
5.我們難道要浪費時間嗎？——我們不能浪費時間
6.你們怎能破壞環境呢? ——你們不能破壞環境
7.我們怎麼能這麼做呢？----我們不能這麼做
8.他怎麼能這麼做事呢？----他不能這麼做事
9.我怎麼能如此悲觀？------我不能如此悲觀
10.你怎麼能提出這麼無理的要求？----你不能提出這麼無理的要求
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