1樓：逍遙隊新一
它讚揚了匡衡勇於戰勝艱苦的條件，勤奮的讀書的精神；為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。 條件再艱苦並不能成為學習的障礙，缺乏條件可以創造條件，學習關鍵在於願意學習以及擁有頑強的意志。
2樓：匿名使用者
在艱苦的環境下，想方設法，創造條件認真學習。
3樓：陳
匡衡眼神肯定不好，我們既要熱愛學習，又得保護好身體
4樓：永媛的夢
從鑿壁借光的事例可看出：外因（環境和條件）並不是決定性的因素，匡衡在極其艱難的條件下，通過自己的努力學習和堅強毅力，終於一舉成員。這就說明內因才是事物發展、變化的根據和第一位的原因，外因只是影響事物變化的條件，它必須通過內因才能起作用。
條件再艱苦並不能成為學習的障礙，缺乏條件可以創造條件，學習關鍵在於願意學習以及擁有頑強的意志。 匡衡字稚圭，勤奮好學。可是家境貧寒，晚上想讀書而無燭照明。
鄰居家倒是每到夜晚，總燭光明亮，可惜這光照不到他匡衡的屋裡。怎麼辦呢？匡衡便把自己家靠鄰舍的那堵牆壁鑿開以引鄰居家的燭光來讀書。
後人即用「鑿壁、空壁、偷光、偷光鑿壁、鑿壁借輝、借光」等指勤學苦讀，有時也引申為求取他人教益。
鑿壁借光這個故事給我們什麼啟示
5樓：綺麗花蕊
在學習生活中困難是經常有的，但我們應努力克服，有學知識的慾望盡全力去完成學業，在困難面前不氣餒，要像匡衡一樣。 望採納，謝謝。
6樓：匿名使用者
啟示：文言文『鑿壁借光』表現了匡衡人窮志堅，發奮讀書的精神
7樓：匿名使用者
啟示你外因並不是決定性的因素，這就說明內因才是事物發展、變化的根據和第一位的原因，外頭因只是影響事物變化的條件，它必須通過內因才能起作用。
8樓：匿名使用者
可以給你乙個好的舉示
鑿壁偷光這則文言文,獲得了什麼啟示
9樓：不吱不知
啟示：我們要學習鑿壁借光的精神，即匡衡勇於戰勝艱苦的條件，勤奮的讀書的精神；還要學習匡衡不怕艱難以及好學的恆心與毅力。
鑿壁偷光，這一成語出自西漢匡衡幼時鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書，終成一代名相的故事。現用來形容家貧而讀書刻苦。
原文：匡衡乃勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。
主人怪問衡，衡曰：「願得主人書遍讀之。」主人感嘆，資給以書，遂成大學。
翻譯：匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭。鄰家有蠟燭，但光亮照不到他家，匡衡就在牆壁上鑿了洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上讀書。
縣里有個大戶人家叫文不識，家中富有，有很多書。匡衡就到他家去做雇工，但不要報酬。主人感到很奇怪，問他為什麼這樣，他說：
「,我想讀遍主人家的書。」主人聽了，深為感嘆，就借給匡衡書（用書資助匡衡）。於是匡衡成了大學問家。
10樓：匿名使用者
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11樓：匿名使用者
從鑿壁借光的事例可看出，外因並不是決定性的因素，外因只是影響事物變化的條件，它必須通過內因才能起作用。
我們要學習鑿壁借光的精神，而不能學習他的行為，因為，他的行為本身是破壞他人財物。
12樓：匿名使用者
和你們玩一***的逼逼**逼**逼呀***的頂頂頂頂頂的的的
通過《鑿壁偷光》這則文言文你明白了什麼?(用因為.......所以........來說)
13樓：小小大大
因為他努力學習,所以獲得了成功。
正因為他勤奮學習,所以他才被大家熟知。
因為我沒有好好學習,所以成績不好。
因為我學習了這篇文章，所以打算好好學習。
我們班級因為學習了這篇課文，所以大家都很努力的學習。
「鑿壁偷光」是乙個成語，意思是形容家貧而讀書刻苦。
出自《 西京雜記·卷二》。
出自西漢大文學家匡衡幼時鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書，終成一代文學家的故事。
現用來形容家貧而讀書刻苦的人。
近義詞：囊螢映雪、懸梁刺股。
同義詞：穿壁引光、 鑿壁借光。
14樓：營化衡巧春
從鑿壁借光的事例可看出，外因並不是決定性的因素，外頭因只是影響事物變化的條件，它必須通過內因才能起作用。
由於匡衡家裡很窮，所以他白天必須幹許多活，掙錢餬口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間，內心非常痛苦。
我們要學習鑿壁借光的精神，而不能學習他的行為，因為，他的行為本身是破壞他人財物。
讀了鑿壁借光的故事你有什麼體會
15樓：瘋狂的王老闆
此篇文言文講述了該少年在艱苦的學習環境下努力學習的故事.
匡衡勤奮好學,但家中沒有蠟燭照明.鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把牆壁鑿了乙個洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上來讀.同鄉有個大戶人家叫文不識的,是個有錢的人,家中有很多書.
匡衡就到他家去做雇工,又不要報酬.主人感到很奇怪,問他為什麼這樣,他說：「我希望能得到你家的書,通讀一遍.
」主人聽了,深為感嘆,就把書借給他讀.於是匡衡成了大學問家.
文言文『鑿壁借光』表現了匡衡人窮志堅,發奮讀書的精神後來受到漢元帝賞識,被封為安樂侯,當上了宰相.
暢想當今,我們少年同學生活在燈紅酒綠的大都市,生活多姿多彩,父母為我們的生活提供了100%保障.真可謂衣食無缺,但是遙想父母當年的困苦生活,他門付出了100的努力,換來了今天我們的幸福生活.我們的學業就是他門期盼的後半生,所以我們應該努力學習,奮發向上.
只要勤奮地去學習,克服一切困難,就一定會成功的!
鑿壁借光文言文閱讀有什麼啟示想到了哪一句古詩
16樓：嶽鳴宇
1.三更燈火五更雞 正是男兒讀書時
2.黑髮不知勤學早 白首方悔讀書遲
3.少壯不努力 老大徒傷悲
鑿壁偷光（鑿壁借光），漢語成語、典故。描寫的是西漢匡衡勤學苦讀，最終成為大學問家的故事。現在人們一般用此成語來形容勤學苦讀。只有勤學苦練，才能有所作為。
17樓：匿名使用者
越是家庭貧苦，越要刻苦讀書。
想到的古詩是：少壯不努力，老大徒傷悲。
18樓：心海飛翔百合
為了讀書學習，可以想方設法創造條件，克服一切困難
我想到的是民諺」世上無難事，只怕有心人。「
或者可以等同於***《水調歌頭·重上井岡山》：世上無難事，只要肯攀登。」
19樓：匿名使用者
我想到了：黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲
鑿壁借光的文言文翻譯
20樓：裝甲擲彈兵水瓶
翻譯：漢朝時，有一人叫匡衡，勤奮好學。 家裡很窮，白天必須幹活，晚上他才能讀書。
但又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了,他的鄰居家一到晚上屋子都點起蠟燭把屋子照得通亮。對鄰居說：「晚上想讀書，可買不起蠟燭，能借用你們家的一寸之地呢?
」匡衡回到家，悄悄地在牆上鑿了個小洞，燭光透過來了。藉著這微弱的光線，如飢似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。附近有個大戶人家，有很多藏書。
一天，匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說：「請您收留我，我給您家裡白幹活不用報酬。
只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。」主人被他的精神所感動，答應了他借書的要求。
原文匡衡勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪，問衡，衡曰：
「願得主人書遍讀之。」主人感嘆，資給以書，遂成大學。
21樓：暴走少女
匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭。鄰家有蠟燭，但光亮照不到他家，匡衡就在牆壁上鑿了洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上讀書。
縣里有個大戶人家不怎麼識字，但家中富有，有很多書。匡衡就到他家去做雇工，但不要報酬。
主人感到很奇怪，問他為什麼這樣，他說：「我希望讀遍主人家的書。」主人聽了，深為感嘆，就借給匡衡書（用書資助匡衡）。於是匡衡成了一代的大學問家。
原文內容：
匡衡勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪，問衡，衡曰：
「願得主人書遍讀之。」主人感嘆，資給以書，遂成大學。
22樓：縱橫豎屏
原文：
匡衡勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪，問衡，衡曰：
「願得主人書遍讀之。」主人感嘆，資給以書，遂成大學。
翻譯：
匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭。鄰家有蠟燭，但光亮照不到他家，匡衡就在牆壁上鑿了洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上讀書。縣里有個大戶人家不怎麼識字，但家中富有，有很多書。
匡衡就到他家去做雇工，但不要報酬。主人感到很奇怪，問他為什麼這樣，他說：「我希望讀遍主人家的書。
」主人聽了，深為感嘆，就借給匡衡書（用書資助匡衡）。於是匡衡成了一代的大學問家。
23樓：假面
【譯文】
匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把牆壁鑿了乙個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。同鄉有個大戶人家叫文不識的，是個有錢的人，家中有很多書。
匡衡就到他家去做雇工，又不要報酬。主人感到很奇怪，問他為什麼這樣，他說：「我希望能得到你家的書，通讀一遍。
」主人聽了，深為感嘆，就把書借給他讀。於是匡衡成了大學問家。
【原文】
匡衡勤學而燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，發書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡，衡曰：
「願得主人書遍讀之。」主人感嘆，資給以書，遂成大學。
24樓：秦也抱只貓
【原文】
匡衡，字稚圭，勤學而無燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡，衡曰：
「願得主人書遍讀之。」主人感嘆，資給以書，遂成大學。
【譯文】
匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把牆壁鑿了乙個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。同鄉有個大戶人家不識字，是個有錢的人，家中有很多書。
匡衡就到他家去做雇工，又不要報酬。主人感到很奇怪，問他為什麼這樣，他說：「主人,我想讀遍你家所有的書。
」主人聽了，深為感嘆，就把書借給他讀。於是匡衡成了大學問家。
西漢時期，有個農民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家裡窮，沒錢上學。後來，他跟乙個親戚學認字，才有了看書的能力。
匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。
過了幾年，匡衡長大了，成了家裡的主要勞動力。他一天到晚在地里幹活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一捲書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心裡想：
白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家裡很窮，買不起點燈的油，怎麼辦呢？
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。揹著揹著，突然看到東邊的牆壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到牆壁邊一看，啊！
原來從壁縫裡透過來的是鄰居的燈光。於是，匡衡想了乙個辦法：他拿了一把小刀，把牆縫挖大了一些。
這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。
匡衡就是這樣刻苦地學習，後來成了乙個很有學問的人。
鑿壁借光文言文的閱讀答案，鑿壁借光文言文的閱讀答案 跪求
1.解釋加括號的字詞。衡 乃 穿壁引其光 於是 以 書映光而讀之 把衡乃與其擁作，而不求 償 報酬願得主人書遍讀之 哪個？2.文中側面烘托匡衡的句子是 邑人大姓，文不識，家富多書。時人為之語曰 無說 詩 匡鼎來。匡說 詩 解人頤。時人畏服之如是，聞者皆解頤歡笑。3.時人畏服 之 如 是 中有兩個代詞...
鑿壁借光的譯文，鑿壁借光文言文翻譯及注釋是什麼？
鑿壁借光 西京雜記 原文 匡衡勤學而燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，發書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡，衡曰 願得主人書遍讀之。主人感嘆，資給以書，遂成大學。譯文 匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把牆壁鑿了乙個洞引來鄰...
鑿壁偷光文言文的翻譯鑿壁借光的文言文翻譯
原文 匡衡勤學而燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，發書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡，衡曰 願得主人書遍讀之。主人感嘆，資給以書，遂成大學。譯文 匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把牆壁鑿了乙個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在...