1樓：巨蟹淡淡的清香
因為在放學後，老師常常拉著他粘糊糊的小手，送這個孩子走一段路。道格拉斯家很窮，父母沒有給他更多的關愛，所以他覺得老師的手很溫暖，而且對他有著非凡的意義。:-)望採納。
2樓：愛茜至死不渝
小道格拉斯是乙個很不幸的孩子，家境貧寒，而且父親常喝酒，體弱多病的母親又沒有工作，他的物質世界和精神世界都是非常貧瘠的。每乙個正常的孩子都是嚮往幸福、嚮往父母之愛的，可小道格拉斯的生活卻缺少這些。而老師每天拉他的手送他走一段路，對於老師來說可能沒覺得有什麼特別的，然而對於乙個可憐的孩子來說，這是莫大的幸福，這讓他體會到了別人對他的愛，讓他溫暖。
因此說「手」對小道格拉斯有「特別的意義」。
3樓：唯愛東城
因為老師的這隻手帶給了小道格拉斯精神上的溫暖 在放學後，老師常常拉著他粘乎乎的小手，送這個孩子走一段。這只手給了小道格拉斯溫暖。所以他要感謝這隻手【 樓樓 求採納】
4樓：芳繡閣
因為老師的這隻手帶給了小道格拉斯精神上的溫暖
5樓：匿名使用者
老師每天拉著他的手走一段，孩子非常感恩老師
6樓：浦語奚悅喜
因為這只手讓小道格拉斯感受到老師對他的關心和愛
7樓：邵康帥
給力非常好
very good
8樓：匿名使用者
對小道來說，這隻手不僅僅是手還有「愛」！
為什麼說「這只老師的手對小道格拉斯卻有著非凡的意義」
9樓：王藝鑫
「非凡的意義」是指老師對小道格拉斯的幫助和關愛，給了他母親般的溫柔。也正是因為老師的這只手讓他感受到了溫暖，內心感激。因為正是老師的這只手陪著小道格拉斯走過了很長的一段內心歷程，在放學後，她常常拉著他粘乎乎的小手，送這個孩子走一段。
他家很窮，父親常喝酒，母親體弱多病，沒有工作，小道格拉斯破舊的衣服總是髒兮兮的。當然，她也常拉別的孩子的手。可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義，所以他要感謝這隻手。
解析我們每個人都有要感謝的，其中不但有物質上的給予，而且還有精神上的支援，諸如得到了自信和機會。對很多給予者來說，也許，這種給予是微不足道的，可它的作用卻難以估計。因此，我們每個人都應盡自己的所能，給予別人。
10樓：飛花碎
因為老師的這隻手帶給了小道格拉斯精神上的溫暖
為什麼說這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義？
11樓：打
因為在放學後，老師常常拉著他粘糊糊的小手，送這個孩子走一段路。道格拉斯家很窮，父母沒有給他更多的關愛，所以他覺得老師的手很溫暖，而且對他有著非凡的意義。
12樓：強維熊小春
"可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義",這裡的"非凡的意義"指的是貧弱的小道格拉斯從老師那得到的溫暖和關愛
為什麼說「這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義？」
13樓：
因為老師的這隻手帶給了小道格拉斯精神上的溫暖
14樓：滄海半杯
為什麼說「這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義？
答：因為老師的這隻手帶給了小道格拉斯精神上的溫暖
「可這只老師的手的對小道格拉斯卻非凡的意義」的含義
15樓：匿名使用者
貧弱的小道格拉斯從老師那得到的溫暖和關愛
16樓：匿名使用者
含義：因為老師的舉動讓貧弱的小道格拉斯從老師那得到的從未有過溫暖和關愛版，讓他不覺得孤單權。
拓展如下：
每個人都要感謝的,其中不僅有物質上的給予, 而且還有精神上的支援。諸如得到了自信和機會，對很多給予者來說，也許這種給予是微不足道的，可它的作用卻常常難以估量。所以老師這只手對一向自我感覺卑微的小道格拉斯有非凡的意義，他要感謝這隻手。
他要感謝那隻手閱讀題:為什麼說「可老師的這只小手對小道格拉斯來說，卻有著非凡的意義」?
17樓：竺樂蓉耿樺
一、用簡練的語言概括這篇文章的主要內容。
二、第（7）自然段中說：「可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義」，這裡的「非凡的意義」指的是（不超過20個字）
18樓：匿名使用者
因為小道格拉斯家庭不幸福得不到溫暖老師每天拉他的手讓他感受到了關心與溫暖。
19樓：匿名使用者
因為小道格拉斯在家庭中得不到父母的疼愛、幸福和溫暖，因此當老師拉他的手時，他感受到了從父母那裡得不到的東西。
20樓：五隻小強
文章說：「bai只有老師手中的小道格du拉斯zhi是有著非同尋常dao
的意義。」指的是「非同尋常專的意義屬」（老師的手，小道格拉斯的溫暖和關懷）
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可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義這句話中非凡的意義指的是什麼
21樓：匿名使用者
&uot;可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義&uot;,這裡的&uot;非凡的意義&uot;指的是貧弱的小道格拉斯從老師那得到的溫暖和關愛
22樓：匿名使用者
指的是小道格拉斯的老師，對他的關愛
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