1樓：因果日記le盓
社會交往能力是指妥善處理組織內外關係的能力.包括與周圍環境建立廣泛聯絡和對外界資訊的吸收、轉化能力，以及正確處理上下左右關係的能力.
從某個角度上來說，良好的人際關係，應是個體在與人交往的過程中，用誠實，寬容和諒解的原則，樹立自我良好形象，形成集體中融洽的關係，並積極向外拓展自己的交際面，不斷贏利他人和社會讚譽，輔助人生走向成功的最佳手段。
人際交往能力就是在乙個團體、群體內的與他人和諧相處的能力，人是社會的人，很難想象，離開了社會，離開了與其他人的交往，乙個人的生活將會怎樣？有人存在，必須與人交往。當我們走上社會的時候，我們會與各種各樣的人物打交道，在與人交往中，你能否得到別人的支援、幫助，這裡就會涉及到自身能力的問題。
我以為，我們在校學習期間，就要培養自己與同學、與教師、與領導、與職工打交道的能力。與同學交談，可以論爭不同的學術觀點，可以談對社會現象的不同認識，在論辯中提高自己的思辯能力；與老師交談，可以交流讀書心得，理清不同的思想認識，可以從中受到啟迪；與領導交談，可以充分交流自己對問題的不同見解，也許可以鍛鍊自己在領導面前不怯場；與職工打交道，你可以了解到他的工作狀況和不同的心態。善於與人交際，你會從中學到很多書本上學不到的東西。
處於青年期的大學生，思想活躍、感情豐富，人際交往的需要極為強烈，人人都渴望真誠友愛，大家都力圖通過人際交往獲得友誼，滿足自己物質和精神上的需要。但面對新的環境、新的物件和緊張的學習生活，使得一部分學生由此而導致了心理矛盾的加劇。此時，積極的人際交往，良好的人際關係，可以使人精神愉快，情緒飽滿，充滿信心，保持樂觀的人生態度。
一般說來，具有良好人際關係的學生，大都能保持開朗的性格，熱情樂觀的品質，從而正確認識、對待各種現實問題，化解學習、生活中的各種矛盾，形成積極向上的優秀品質，迅速適應大學生活。相反，如果缺乏積極的人際交往，不能正確地對待自己和別人，心胸狹隘，目光短淺，則容易形成精神上、心理上的巨大壓力，難以化解心理矛盾。嚴重的還可能導致病態心理，如果得不到及時的疏導，可能形成惡性迴圈而嚴重影響身心健康。
大學生情感豐富，在緊張的學習之餘，需要進行彼此之間的情感交流，討論理想、人生，訴說喜怒哀樂。人際交往正是實現這一願望的最好方式。通過人際交往，可以滿足大學生對友誼、歸屬、安全的需要，可以更深刻、更生動地體會到自己在集體中的價值，並產生對集體和他人的親密感和依戀之情，從而獲得充實的、愉快的精神生活，促進身心健康。
人際交往是交流資訊、獲取知識的重要途徑
現代社會是資訊社會，資訊量之大，資訊價值之高，是前所未有的。人們對擁有各種資訊和利用資訊的要求，隨著資訊量的擴大，也在不斷地增長。通過人際交往，我們可以相互傳遞、交流資訊和成果，使自己豐富經驗，增長見識，開闊視野，活躍思維，啟迪思想。
（2） 際交往是個體認識自我、完善自我的重要手段
孔子曾說過："獨學而無友，則孤陋而寡聞"。人際交往，可以幫助我們提高對自己的認識，以及自己對別人的認識。
在人際交往的過程中，彼此從對方的言談舉止中認識了對方。同時，又從對方對自己的反應和評價中認識了自己。交往面越寬，交往越深，對對方的認識越完整，對自己的認識也就越深刻。
只有對他人的認識全面，對自己認識深刻，才能得到別人的理解、同情、關懷和幫助，自我完善才可能實現。
（3）人際交往是乙個集體成長和社會發展的需要
人際交往是協調乙個集體關係、形成集體合力的紐帶。而乙個良好的集體，能促進青年學生優良個性品質的形成。如正義感、同情心、樂觀向上等都是在民主、和睦、友愛的人際關係中成長起來的。
良好的人際關係還能夠增進學生集體的凝聚力，成為集體中最重要的教育力量。 人際交往是人與人之間的一種互動。良好的人際交往能力是積極向上的，反之，不利於個體的全面健康的發展。
人際交往的核心部分，一是合作，二是溝通。培養交往能力首先要有積極的心態，理解他人，關心他人，日常交往活動中，要主動與他人交往，不要消極迴避，要敢於接觸，尤其是要敢於面對與自己不同的人，而且還要不怕出身、相貌、經歷，不要因來自邊遠的地區、相貌不好看或者經歷不如別人而封閉自己，其次要從小做起，注意社交禮儀，積少成多；再次要善於去做，大膽走出校門，消除恐懼，加強交往方面的知識積累，在實際的交往生活中去體會，把握人際交往中的各種方法和技巧。另外，要認識到在與別人的交往中，打動人的是真誠，以誠交友，以誠辦事，真誠才能換來與別人的合作和溝通，真誠永遠是人類最珍貴的感情之一。
每個人生命的主宰其實就是自己，關鍵是你要有所改變，要有強烈成功的願望，我們希望通過對人際交往的特點以及交往的原則的認識與理解，可以使大家領悟到交往的一些知識。結合這些特點與原則，找到合適的方法培養我們的人際交往能力，促進我們自身的人際關係。讓那些在生活、學習、工作中，不願交往、不懂交往、不善交往的同學，塑造自身形象，以積極的態度和行為對待人際交往，建立和諧的人際關係。
為提高中國大學生的基本能力做出乙份貢獻。
2樓：權苑冠曉暢
人際關係的重要性不言而喻一目了然。如果我們能夠增強自己的人際交往的能力的話，那將會對我們的一生產生重要的影響。那麼怎樣才能增強我們的人家交往的能力呢？
首先，在人際交往的過程中，應該在遵循人際交往的平等、真誠、友愛和寬容的基本原則。
其次，就是應該加強人際關係的吸引因素。比如人生的價值觀、人生觀和世界觀，人生的思想道德修養以及心理修養等等。這些都會給人際關係帶來光環。
第三，掌握一些必要的交往藝術。比如你的印象管理，包括你的衣著、言談還有語言等等。一句很好的話語就說明了這點，那就是「微笑是你最好的名片」。
怎樣提高孩子的人際交往能力，孩子的人際交往能力如何培養？
每個家長都希望自己的孩子走入社會以後能夠應付自如，學會自我保護，不吃虧或者少吃虧，得到他人的認可 尊重和讚許。這個出發點非常好。首先，父母是孩子的第一人教師。你們日常的家庭興趣 交往圈子，都將會給孩子的一生帶來深刻的影響。孩子人際交往的能力鍛鍊，始於讓接觸家庭的那一刻。你們日常對待親友 鄰居甚至陌生...
怎麼提高人際交往的能力？如何提高人際交往能力
只要我們處在這個社會中，那麼我們避免不了的就是人際交往，它是我們日常必會去做的事情。既然知道了人際交往的重要性，那麼對於提高自身人際交往能力也是必不可少的。我們的生活中，與人交際實在是太多了，它會受到當時的各種影響，變得難以自控，這就需要我來提幾點建議了。一，要學會微笑，與人交際，如果你經常保持笑容...
怎樣提高孩子的人際交往能力，父母應該怎樣對孩子進行引導，才能提高孩子的人際交往能力呢？
怎麼培養孩子的人際交往能力呢？首先多請孩子的朋友來家裡玩。其次跟老師說讓老師幫忙安排活潑一點，孩子坐在自己的孩子旁邊。首先得家長做好乙個良好得示範行為，比如讓孩子學會打招呼 教孩子向遇到的熟人打招呼,教孩子用不同的禮貌.用語。然後多帶孩子到一些小朋友多得地方去玩耍，結識更多的朋友，這樣交際能力就自然...