1樓：demon陌
作用：阻礙了自身的發展，得出錯誤的認識。
非理性因素對人的認識活動的發生與停止、對主體認識能力的發揮與抑制起著重要的控制和調節作用。
實踐是認識發展的動力，而實踐對認識發生作用，還得通過情感、意志這些非理性因素。人總是在一定的情感、意志的影響下從事實踐活動和認識活動的。積極的情感情緒給認識活動注入活力，對認識的發展是一種推動力量。
意志對人的認識的進行也是一種重要的支撐力量和推動力量。
2樓：生命的步履
非理性思維
（一）什麼是非理性因素 狹義：在人的知、情、意這三大類意識要素中，「知」包括主體的感性直觀、理性思維等能力，屬於人的理性因素；「情」 即情感，包括動機、慾望、信仰、習慣、本能和「意」即意志、信念、等精神要素，一般不以理性思維為基礎，在主體結構中屬於非理智、非認知的方面，因而被稱為「非理性」的因素。 廣義：
另外，在認識過程中不能被邏輯思維的概念所包含的主體心理形式，如幻想、想象、猜測、頓悟、直覺、靈感等等，也包含在人的「非理性」當中。 人的非理性因素分為兩類：——（情感與意志）不屬於人的認識能力，而是作為一種精神力量滲透到主體的認識活動中，並對其發生影響；——（形象思維與直覺思維）雖然屬於人的認識能力，但它同邏輯的、自覺的理性1、情感與意志（本身不屬於人的認識能力）2、形象思維與直覺思維（是人的認識能力的一部分） 形象思維：
在形象地反映客體的具體形式和姿態的感性認識的基礎上，通過意象、聯想和想象來揭示物件的本質和規律的思維形式。
直覺思維：指不受某種固定的邏輯規則約束而直接獲得某種知識的能力，或者說是人們通過下意識直接把握物件的思維活動。
（二）非理性因素的作用
1） 非理性因素對認識辯證過程具有啟用和驅動作用(動力、誘導、激發）實踐是人一切活動的動力，也是認識活動的內驅力。這種內驅力需要一種發達的媒介來強化、激發。非理性因素通過對認識辯證過程啟用和驅動作用，促使主體思維處於緊張和覺醒狀態，以便形成關於客體的完整認識，實現認識的目標。
2）非理性因素對認識辯證過程具有調節作用 表現在： →促成思維定勢的形成 →解除思維定勢
3）參照作用。每一事物都有多方面的規定性。人們在判定客觀事物是否符合自己的需要時，是通過參照主體的意志、情感等非理性因素，把與自已的需要密切相關的物件突出出來，作為認識的客體。
4）對善和美的價值追求。
（三）認識中的理性因素和非理性因素及其關係（
1）理性因素：一般指人的意識中的理智、認知、理性和邏輯思維因素，是以概念、判斷、推理、假說和理論體系的演化來反映客觀世界和人類實踐活動的內在本質。特點：
具有自覺性、邏輯性即嚴格的程式性、規範性作用：在認識過程中起著主導作用。
（2）非理性因素：指人的意識中的非理智、非認知、非邏輯因素，包括自發的情感、動機、慾望、意志、信念、習慣和本能（狹義）以及不能被邏輯思維完全包括的想象、幻想、直覺、靈感、猜測（廣義）等。特點：
具有不自覺性和非邏輯性。作用：在認識過程中起著重要的補充作用。
(3)、邏輯方法與非邏輯方法的關係 在邏輯方法走不通的地方，需要用非邏輯方法開闢新的道路
當非邏輯方法開啟道路後，需要邏輯加工，架起「邏輯的橋梁」
邏輯因素與非邏輯因素在認識過程中相互作用、相互補充，共同促**的認識由感性向理性、由現象向本質的飛躍。
總之，非理性因素之間是相互作用、相互影響的； 例：情感、意志，形象思維與直覺思維等。 非理性因素又同理性因素相互作用、相互影響。
非理性的因素對理性因素既起著動力調控的作用，同時又受到人的理性因素的決定與制約。認識運動的辯證性表現為，認識的發展絕不是單純的按邏輯程式循序漸進的過程，也不是單純的無邏輯或非邏輯的跳躍、飛躍，而是邏輯的循序漸進過程和非邏輯的跳躍上公升過程的有機統一。這一理論是探索中國社會主義建設道路的新成果，為馬克思主義理論寶庫增加了新內容，對今天建設有中國特色社會主義仍有重要的指導意義
3樓：匿名使用者
阻礙了自身的發展，得出錯誤的認識
4樓：哊點壞
1） 非理性因素對認識辯證過程具有啟用和驅動作用(動力、誘導、激發）實踐是人一切活動的動力，也是認識活動的內驅力。這種內驅力需要一種發達的媒介來強化、激發。非理性因素通過對認識辯證過程啟用和驅動作用，促使主體思維處於緊張和覺醒狀態，以便形成關於客體的完整認識，實現認識的目標。
2）非理性因素對認識辯證過程具有調節作用 表現在： →促成思維定勢的形成 →解除思維定勢
3）參照作用。每一事物都有多方面的規定性。人們在判定客觀事物是否符合自己的需要時，是通過參照主體的意志、情感等非理性因素，把與自已的需要密切相關的物件突出出來，作為認識的客體。
4）對善和美的價值追求。
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