1樓：匿名使用者
我快樂，我成長
玩轉樂高 激發想象
童年是那樣無憂無慮，天真爛漫；童年是那樣五彩繽紛，如詩如畫同在陽光下
伴著五月的鮮花，唱著歡快的歌兒
年少的猛,不凋謝的花
2樓：匿名使用者
如果你是乙個父親或者是母親.那麼兒童節這天.你就應該用心的陪著你的孩子.
讓他感受到父愛或者是母愛.並帶他玩他想玩的東西.當然不能是天上的星星.
可以的話.留個合影.讓孩子長大和你們以後品位.
如果你是一位老師.則要組織眾多的小朋友一起玩活動和遊戲.並進行相應的比賽.讓小朋友積極的參與.兒童的節日就應該讓兒童盡想兒時的歡樂..........
3樓：匿名使用者
六_一 是孩子的節日 主題就應該積極向上 開朗活潑的
4樓：匿名使用者
「六一」是兒童的節日，不但要讓他們感到快樂，還要讓他們學到一些有意義的東西，培養他們的道德意識。
5樓：匿名使用者
「六一」是孩子們最快樂的節日之一。應該辦得比較有可愛、活潑、有趣的型別的活動，這樣會讓孩子感到節日的快樂氣氛以及有個難忘的「六一」節！
6樓：匿名使用者
多問一下小朋友的想法或許有好的主題萌生哦。
六一兒童節活動策劃怎麼寫
7樓：匿名使用者
可以叫同學們自發的排練節目，或者準備幾個小禮物
，然後在上面寫上寄語（不要寫自己的名字），然後放在箱子裡面，由大家來抽！``````其實有的時候玩擊鼓傳花隻類的遊戲也挺好的（前提是班級紀律好，像我那個亂班就別想了呃）``````
你細心觀察一下吧！可以找一大幫朋友和同學，到草坪之類的場地玩一下小時候玩的遊戲，比如丟手絹之類的．聽起來很幼稚，但很有意思．並且會成為**之後的美好回憶
一、活動專案：
1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾桌球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動專案 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯或歇後語 14、聯想abc 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠 19、彈球
二、 專案規則
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不
停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一
張。 4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，
可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10公尺距離內打中目標者，獲獎
券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲
獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲
獎券二張，以此類推。
8、挾桌球：每人挾一分鐘，挾完20個桌球者，獲獎券一張，
挾完40個桌球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，
獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一
張。 11、搶說運動專案：主持人準備好乙個籃球。
參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出乙個運動專案名稱（如滑冰），另乙個人在接球時必須馬上說出另乙個運動專案名稱。
在一分鐘內，誰說出的運動專案多，誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭並點燃，若干道問題。主持人提問乙個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。
如：主持人問：「有兔子在草地上你會怎麼做？
」回答者用「撲過去」的「撲」的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯或歇後語：主持人要準備好三條對聯或歇後語。主持人說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中，其他人不得提示。
14、聯想abc：主持人事先把一些英語單詞做成籤，由參賽者抽三次，並對所抽內容進行聯想，如果能正確並連續地做出三個即得獎劵。如：
主持人在說出run 這個單詞後，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯絡起來。
15、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，乙個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一公尺的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。
如果筷子掉進瓶裡，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘公尺。
參賽者應站在離易拉罐一公尺遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
17、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在乙個不透明的袋子裡，讓遊戲者伸進袋子裡抓三次，每次只抓乙個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎
18、掌上明珠：主持人要準備好乙個桌球和乙個桌球拍。參賽者將桌球平放在桌球拍上，沿著桌子走。
走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）
19、彈球：主持人準備好三個桌球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。
參賽者站在桌子前面，主持人將三個桌球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的桌球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。
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遊園啊1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾桌球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動專案 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯或歇後語 14、聯想abc 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠 19、彈球
二、 專案規則
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不
停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一
張。 4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，
可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10公尺距離內打中目標者，獲獎
券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲
獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲
獎券二張，以此類推。
8、挾桌球：每人挾一分鐘，挾完20個桌球者，獲獎券一張，
挾完40個桌球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，
獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一
張。 11、搶說運動專案：主持人準備好乙個籃球。
參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出乙個運動專案名稱（如滑冰），另乙個人在接球時必須馬上說出另乙個運動專案名稱。
在一分鐘內，誰說出的運動專案多，誰即得獎劵。
8樓：匿名使用者
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不
停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一
張。 4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，
可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10公尺距離內打中目標者，獲獎
券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲
獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲
獎券二張，以此類推。
8、挾桌球：每人挾一分鐘，挾完20個桌球者，獲獎券一張，
挾完40個桌球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，
獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一
張。 11、搶說運動專案：主持人準備好乙個籃球。
參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出乙個運動專案名稱（如滑冰），另乙個人在接球時必須馬上說出另乙個運動專案名稱。
在一分鐘內，誰說出的運動專案多，誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭並點燃，若干道問題。主持人提問乙個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。
如：主持人問：「有兔子在草地上你會怎麼做？
」回答者用「撲過去」的「撲」的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯或歇後語：主持人要準備好三條對聯或歇後語。主持人說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中，其他人不得提示。
14、聯想abc：主持人事先把一些英語單詞做成籤，由參賽者抽三次，並對所抽內容進行聯想，如果能正確並連續地做出三個即得獎劵。如：
主持人在說出run 這個單詞後，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯絡起來。
15、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，乙個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一公尺的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。
如果筷子掉進瓶裡，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘公尺。
參賽者應站在離易拉罐一公尺遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
17、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在乙個不透明的袋子裡，讓遊戲者伸進袋子裡抓三次，每次只抓乙個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎
18、掌上明珠：主持人要準備好乙個桌球和乙個桌球拍。參賽者將桌球平放在桌球拍上，沿著桌子走。
走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）
19、彈球：主持人準備好三個桌球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。
參賽者站在桌子前面，主持人將三個桌球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的桌球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。
記一次活動六一兒童節的開頭結尾班點讓
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