1樓：匿名使用者
逆推法箱子:甲 乙 丙
最後:32 32 32
然後:16 16 64
首先: 8 56 32
開始:52 28 16
2樓：匿名使用者
甲 乙 丙
32 32 32
16 16 64
8 56 32
52 28 16
3樓：匿名使用者
取第三次之前,甲32/2=16,乙
copy32/2=16,丙32+16+16=64取第二次之前,甲16/2=8,丙64/2=32,乙16+8+32=56
取第一次之前,乙56/2=28,丙32/2=16,甲8+28+16=52
所以原來甲有52個，乙有28個，丙有16個.
4樓：匿名使用者
甲有52 乙有28 丙16
因為最後三個箱中都有32個，那麼總數是96個。因為丙拿出了當時甲乙箱版中的數量的球，那麼權就是2倍的甲和兩倍的乙都是32，就可以算出，乙箱取出球放入甲丙後的每箱的數量。分別是甲16 乙16 丙64.
再用同樣的方法算出甲取出球放入乙丙後的數量是甲8 乙56 丙32.所以，開始的甲箱球的數量就是乙的一半加上丙的一半加上8是52，那麼乙是28 丙是16
一道小學數學題 求答案
5樓：堅心志
看圖說話。
需要把假分數化為真分數，各個分式化為真分數後，可以看到相乘的兩個數互為相反數，結果為1。
如果本文對您有幫助，不要忘了採納哦。
本題主要考查假分數化為真分數能力以及觀察題目的能力。
6樓：左水右原
答案為1。
這個題目看似複雜，實際上有非常簡便的方法。見下圖：
7樓：江朗朗
這東西不難，要十分細心。一步一步算。
求解一道數學題。
8樓：乙個白日夢
蘋果和橘子各賣出75箱。
剩餘蘋果81箱..........橘子9箱
9樓：叫我大麗水手
這是一道一元一次方程。
設蘋果和橘子各賣出x箱，由題意可得：156－x=9×（84－x），解方程等出x=75。
所以蘋果和橘子各賣出75箱。
一元一次方程
介紹：只含有乙個未知數、未知數的最高次數為1且兩邊都為整式的等式叫做一元一次方程（linear equation in one unknown）；使方程左右兩邊的值相等的未知數的值，叫做方程的解（solution）也叫做方程的根。其標準形式為ax=b（a≠0），一般形式為ax+ b =0（a≠0）。
方程特點：
（1）該方程為 整式方程。
（2）該方程有且只含有乙個未知數。化簡後未知數係數不為0.
（3）該方程中未知數的最高 次數是1。
滿足以上三點的方程，就是一元一次方程。
10樓：家微紀心
什麼是(根號3+1)x
11樓：欒湃阮玲然
--蠻老~這是我們考試的試卷麼？
12樓：貴世理愛
^選a..(√
2+1)^2009*(√2-1)^2010=(√2+1)^2009*(√2-1)^2009*(√2-1)=[(√2+1)(√2-1)]^2009*(√2-1)=1^2009*(√2-1)
=√2-1
13樓：巢寒運向雪
﹙√2－1﹚^2010×﹙√2＋1﹚^2009=﹙√2－1﹚^(2009+1)×﹙√2＋1﹚^2009=﹙√2－1﹚^2010×﹙√2＋1﹚^2009×﹙√2-1﹚=[﹙√2－1﹚×﹙√2＋1﹚]^2009)×﹙√2-1﹚=1^2009×﹙√2-1)=√2-1,選b
14樓：尉易壤駟茂典
答案：√2-1
原式=[(√2－1)(√2+1)]^2×(√2-1)=√2－1
15樓：通鈞完顏曉瑤
有公式。比著乙個乙個的代進去算啊，
16樓：閃青旋鄂策
由題意得，甲的效率1/30，乙的效率1/20設甲做了x天，則乙做了（22-x）天
1/30
x+（22-x）1/20=1
1/30x+11/10-1/20x=1
1/10=1/60x
x=6所以6天
17樓：羊蕭偶璇子
、有題意：每人分3本那麼會餘8本；如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本。每人分5本時，比前一種分法每人多2本，而8/2=4，「如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本」即最後1人還要分出2本給前一人，即前面有5人分到5本書，5+1=6即共有6個學生。
書本數：3*6+8=26本
18樓：莘士恩玉珍
正方形的定義：有一組鄰邊相等並且有乙個角是直角的平行四邊形叫做正方形，故可根據正方形的定義證明四邊形pqef是否使正方形．（2）證pe是否過定點時，可連線ac，證明四邊形apce為平行四邊形，即可證明pe過定點．
在正方形abcd中，ap=bq=ce=df，ab=bc=cd=da，∴bp=qc=ed=fa．
又∵∠bad=∠b=∠bcd=∠d=90°，∴△afp≌△bpq≌△cqe≌△def．∴fp=pq=qe=ef，∠apf=∠pqb．∵∠fpq=90°，
∴四邊形pqef為正方形；
19樓：奇淑敏線溪
也就是說除接頭共用192厘公尺，設長寬高分別為5x,4x,3x，則有4（5x+4x+3x）=192，所以有，4*12x=192,48x=192,x=4,所以，長為5x=20cm,寬為4x=16cm,高為3x=12cm，打完，收工！
20樓：督玉枝碧姬
iori的解法是錯的，因為求導之後並不要求兩邊的導數值相等
原方程化為(x+1)/x=ln[(x+1)/x]之後，按照高中水平，就只能畫圖來估計值了～這一點，贊同soso使用者的答案！
以上是我的個人看法，僅供參考～
21樓：陳豐登曉星
3x＋8=5x－4結果書一共有26本，人有6個
一道數學題。急求答案一道數學題，急求答案及過程！！！！
n 6，每份60度，畫法 把60度的頂角對好圓心，畫出角，再依次邊對邊畫下去就好了。n 2,每份所對的圓心角180度 n 3,每份所對的圓心角120度 n 4,每份所對的圓心角90度 n 6,每份所對的圓心角60度 n 12,每份所對的圓心角30度 6 3 2 360 60 6 120 3 180 ...
一道數學題，急求過程與答案！
解 1 將y 1 4x 2代入 y x 2 2p 有 p 2f點座標為 f 1,0 l方程為 y 1 2 m是拋物線c上的一點，設 m x y 則有 y x 2 4 mn y 1 mf x 2 y 1 2 4y y 2 2y 1 y 1 2 y 1 mn mf由上可判斷，mn與mf相等。3 bfn為...
求一道數學題的答案，一道小學數學題 求答案
設每台抽水機每小時抽水x立方公尺 第一周，2.5小時有100立方公尺水注入 第二週，1.5小時有60立方公尺水注入 所以5 2.5x 100 8 1.5x 60 30.5x 40 x 80 設y小時可以把水抽完。則13 80y 40y 5 2.5 80 100 1000y 900 y 0.9 答 0...