程門立雪這個故事的大概意思程門立雪的故事的大概意思

2021-03-09 01:28:28 字數 5142 閱讀 7663

1樓:愛情噠流感

程:指宋**學家程頤。比喻求學心切和對有學問的長者的尊敬。

2樓:瑩瑩咔哇咿

程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學問的人。進士楊時,為了豐富自己的學問,毅然放棄了**厚祿,跑到河南潁昌拜程顥為師,虛心求教。後來程顥死,他自己也有40多歲,但仍然立志求學,刻苦鑽研,又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。

於是,他便和他的朋友遊酢一塊兒到程家去拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養神,坐著睡著了。這時候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時、遊酢站在面前,吃了一驚,說道:

「啊!他們兩位還在這兒沒走?」 這時候,門外的雪已經積一尺多了,而楊時和遊酢並沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。

楊時這種尊敬老師的優良品德,一直受到人們的稱讚。正是由於他能夠尊敬師長,虛心向老師求教,學業進步很快,後來終於成為一位全國知名的學者。各地的人,都不遠千里地來拜他為老師,大家尊稱他為「龜山先生」。

3樓:匿名使用者

宋代的進士楊時,在河南潁昌先後拜程顥,程頤為師.一天,楊時和遊酢一起去程頤家裡向程頤請教,碰上程頤在睡覺,就在門外等.過了一會兒,天上飄起了鵝毛大雪.

程頤醒來後看見積雪有一尺多厚,楊時和遊酢凍得發抖,就請他們進來.後來,楊時成了一位全國知名的學者.

4樓:匿名使用者

進士楊時,為了豐富自已的學問,和他的朋友遊酢一塊兒到程家去拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養神,坐著假睡。這時候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天。

5樓:匿名使用者

遠在北宋時期,福建將東縣有個叫楊時的進士,他特別喜好鑽研學問,到處尋師訪友,曾就學於洛陽著名學者程顥門下。程顥死後,又將楊時

推薦到其弟程頤門下,在洛陽伊川所建的伊川書院中求學。

楊時那時已四十多歲,學問也相當高,但他仍謙虛謹慎,不驕不躁,尊師敬友,深得程頤的喜愛,被程頤視為得意門生,得其真傳。

一天,楊時同一起學習的遊酢向程頤請求學問,卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時便勸告遊酢不要驚醒老師,於是兩人靜立門口,等老師

醒來。一會兒,天飄起鵝毛大雪,越下越急,楊時和遊酢卻還立在雪中,遊酢實在凍的受不了,幾次想叫醒程頤,都被楊時阻攔住了。

直到程頤一覺醒來,才赫然發現門外的兩個雪人!從此,程頤深受感動,更加盡心盡力教楊時,楊時不負重望,終於學到了老師的全部學問。

之後,楊時回到南方傳播程氏理學,且形成獨家學派,世稱「龜山先生」。

後人便用「程門立雪」這個典故,來讚揚那些求學師門,誠心專志,尊師重道的學子。

6樓:血魔

程門立雪,是乙個尊師的典故。《宋史•楊時傳》載:有-天,楊時拜見程頤,程頤坐著睡了,楊時和遊酐侍立'旁,沒有離去。

程頤醒後,門外積雪已有一尺厚了。他們這時才踩著一尺深的積雪走去。

7樓:問答**

程門立雪:

宋代的楊時考到進士後不願做官,專心研究學問。他起先在潁昌(地名)拜理學家程顥為師,學到了不少知識。程顥死後,四十多歲的楊時又和同學遊酢一起到洛陽請教另一位有名的理學家程頤(程顥的弟弟)。

他們到程頤家時,程頤正在打瞌睡。兩人不敢驚動他,就侍立在門口。程頤醒來後發現門外的雪已下了一尺多深。

程門立雪由此而來。

程門立雪比喻尊師重道。

8樓:張魯彬

於是,他便和他的朋友遊酢一塊兒到程家去拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養神,坐著睡著了。這時候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時、遊酢站在面前,吃了一驚,說道:

「啊!他們兩位還在這兒沒走?」 這時候,門外的雪已經積一尺多了,而楊時和遊酢並沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。

楊時這種尊敬老師的優良品德,一直受到人們的稱讚。正是由於他能夠尊敬師長,虛心向老師求教,學業進步很快,後來終於成為一位全國知名的學者。各地的人,都不遠千里地來拜他為老師,大家尊稱他為「龜山先生」。

9樓:索菲雅1公尺藍

楊時在洛陽求教於程頤。楊時那個時候大概已經四十歲了。一天他去拜見程頤時,恰巧程頤正在坐著打盹,楊時就和遊酢恭敬的站在旁邊,一直沒有走開。

等到程頤醒來的時候,門外的雪已經有一尺深了。 「程門立雪」的原意是說:冒著大雪在程頤門前站著。

用來形容尊敬老師,虔誠求教。 這則成語出自《宋史》。遊酢和楊時去拜會當時著名的理學家程頤。

程頤正在閉目養神,遊酢、楊時二人恭敬地站在一旁,等了很長時間。程頤醒來,門外已雪深一尺。後人就以「程門立雪」作為尊師重道的範例」。

《朱子語錄》(朱子即朱熹)也有記載這個故事,該故事在宋代以後的讀書人中流傳很廣。形容尊敬老師,誠懇求教,人們就往往引用這個典故和這句成語.「程門立雪」也可說成「立雪程門"

10樓:匿名使用者

北宋時期,福建將東縣有個叫楊時的進士,他謙虛謹慎,不驕不躁,尊師敬友。

一天,楊時向程頤請求學問,卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時於是靜立門口,等老師醒來.不一會兒,天飄起鵝毛大雪,楊時卻還立在雪中,等老師醒來深受感動,更加盡心盡力教楊時,後來,楊時成了一位全國知名的學者.

11樓:匿名使用者

說的是——

進士楊時,為了豐富自已的學問,和他的朋友遊酢一塊兒到程家去拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養神,坐著假睡。這時候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天。

程門立雪的故事的大概意思 15

12樓:金果

河南人程顥和弟弟程頤在熙寧、元豐年間講授孔子和孟子的學術精要(即理學),河南洛陽這些地方的學者都去拜他們為師,楊時被調去做官他都沒有去。

在潁昌以學生禮節拜程顥為師,師生相處得很好。楊時回家的時候,程顥目送他說:「(你回家了)我的學說就將向南方傳播了。」

又過了四年,程顥去世了,楊時聽說以後,在臥室設立了程顥的靈位哭祭,又用書信訃告一同(跟從程顥)學習的人。之後,又到洛陽拜見程頤,此時楊時已四十歲了。

一天,拜見程頤,程頤正閉著眼睛坐著,楊時與同學遊酢就侍立在門外沒有離開,程頤已經察覺的時候,那門外的雪已經一尺多深了。

擴充套件資料:

程門立雪,讀音chéng mén lì xuě,舊指學生恭敬受教,現指尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。成語出自《宋史·楊時傳》。

人物介紹:

1、程顥

程顥(hào)(2023年—2023年) 字伯淳,學者稱明道先生。世居中山,後從開封徙洛陽。北宋哲學家、教育家、詩人和北宋理學的奠基者。

程顥是嘉祐年間進士,神宗朝任太子中允監察御史裡行。反對王安石新政。學術上,程顥提出「天者理也」和「只心便是天,盡之便知性」的命題。

認為「仁者渾然與物同體,義禮知信皆仁也」,識得此理,便須「以誠敬存之」(同上)。倡導「傳心」說。承認「天地萬物之理,無獨必有對」。

2023年(元祐元年),宋哲宗即位,召其為宗正丞,未行而卒,享年54歲。 程顥曾和其弟程頤學於周敦頤,世稱「二程」,同為北宋理學的奠基者,其學說在理學發展史上占有重要地位。

後來為朱熹所繼承和發展,世稱程朱學派。其所親撰有《定性書》、《識仁篇》等,後人集其言論所編的著述書籍《遺書》《文集》等,皆收入《二程全書》。

2、程頤

程頤(1033-1107.10.5),漢族,字正叔,祖籍河南府伊川縣(今嵩縣田湖鎮程村)人,2023年出生於湖北黃陂(今紅安縣二程鎮),世稱伊川先生,北宋理學家和教育家。

為程顥之胞弟。歷官汝州團練推官、西京國子監教授。元祐元年(2023年)除秘書省校書郎,授崇政殿說書。

程頤與其兄程顥同學於周敦頤,共創「洛學」。為理學奠定了基礎,世稱「二程」。

他的學說以「窮理」為主,認為「天下之物皆能窮,只是一理」,「一物之理即萬物之理」,主張「涵養須用敬,進學在致知」的修養方法。目的在於「去人欲,存天理」。

認為「餓死事極小,失節事極大」,宣揚「氣稟」說。其著作有《周易程氏傳》《遺書》《易傳》《經說》,被後人輯錄為《程頤文集》。

3、楊時

楊時是我國著名的理學家。北宋熙寧九年(2023年)登徐鐸榜進士,歷任州一級的司法、防禦推官、教授、通判等職,還擔任過知縣、秘書郎、著作郎、工部侍郎、龍圖閣直學士等。

楊時少年時,聰穎好學,善詩文,人稱「神童」。29歲那年前往河南潁昌,拜程顥為師,勤奮好問,學習成績優異,與遊酢、伊熔、謝良佐並稱「程門高弟」。

後來,楊時學成回歸之時,程顥目送他遠去,感慨地說:「吾道南矣。」程去世後,楊時又一次北上求學,從師程顥之弟程頤,他不僅學習勤勉。

而且非常尊敬老師。有一次與遊酢去拜見程頤,見老師正在廳堂上打瞌睡,不忍驚動,便靜靜地站在門廊下等候。

這時,天空正紛紛揚揚下著大雪,待程頤醒來,門外的積雪已經下得很厚很厚了,成語「程門立雪」講的就是楊時這種好學精神和尊師重道的故事。

13樓:匿名使用者

楊時字叫中立,是劍南將樂地方的人。小的時候就很聰穎顯得與眾不同,善寫文章。程顥死以後,又到洛陽拜見程頤,這時楊時已四十歲了。

一天拜見程頤,程頤正閉著眼睛坐著,楊時與同學遊酢(音zuò)就侍立在門外沒有離開,程頤已經察覺的時候,那門外的雪已經一尺多深了。但他依然站在那裡!已經變成雪人了!

14樓:我在2027等你

程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學問的人。有位進士叫楊時,他為了豐富自己的學問,放棄了**厚祿,專程跑到河南拜程顥為師,虛心求學。程顥去世後,楊時仍然立志求學,又想去洛陽拜程顥的弟弟程頤為師。

於是,他便和朋友遊酢一塊兒到程家去拜見程頤。當他們到達程家時,剛好遇上程老先生坐著閉目養神。兩人一心求學,便恭恭敬敬站在門外,這時候,外面開始下雪了。

兩人不言不動,等了大半天。當程頤醒來時,看到楊時和遊酢站在面前,吃了一驚,說道:「你們兩位還在這裡沒走?

」這時候,門外的積雪已有一尺多厚了,而楊時和遊酢並沒有一絲疲倦和不耐煩的表情。

15樓:匿名使用者

程顥和程頤兄弟倆都是送帶機,有學問的人,竟是楊時為了豐富自己的學識好,燃放霞**厚祿跑到河南潁昌拜程顥為師,虛心求學。之後程顥氣勢他自己也40多歲了,但依然立志求學,刻苦鑽研,又跑到洛陽去拜程顥程頤為師。一次楊時同一起學習的遊酢去向程頤請教學問卻不小,趕上老師正在屋中打屯呢,這時候,外面開始下雨,二人求師心切便恭恭敬敬的。

後立一旁不言不動,如此等了大半天。程頤才慢慢睜開眼睛看見楊時遊酢站在面前吃了一驚,說道啊,你不他們兩位怎麼還在說沒走?這時候門外的鞋型積了一尺多深呢,還楊時和遊酢並沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。

程門立雪是不是成語故事,程門立雪這個成語故事講的是誰

時蓋年四十矣程門bai 立雪舊指du學生恭敬受zhi教。成語出自 宋史 楊時dao傳 楊內時見程頤容於洛 今洛陽 現指尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬,頤偶瞑坐。頤既覺 至是,遊酢,則門外雪深一尺矣。一日見頤,遊酢 音zu 與時侍立不去 程門立雪這個成語故事講的是誰 程門立雪 這個故事,說...

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程門立雪 拼音 ch ng m n l xu 舊指學生恭敬受教.比喻尊師.出處 宋史 道學傳專二 楊時 屬 一日見頤,頤偶瞑坐,時與遊酢侍立不去.頤既覺,則門外雪深一尺矣.示例 的故事提醒我們要尊師重教.近義詞 尊師重教 程門度雪 反義詞 語法 作賓語 定語 比喻尊師重教 英文 reverence ...

程門立雪是誰的故事?講了什麼道理?

有一次一位學生來拜見程頤,因為他有些問題想要問,但是他在窗戶外邊看見他的老師在屋子裡邊坐著睡著了,不忍心打擾他的老師,站在門外邊,靜靜地等著他的老師醒過來,天上下起了大雪,而且越下越大,楊時沒有走,在雪中站立著,過了一會已經有了一尺厚了,這時候他的老師醒了過來,他才走進了屋內,程頤說那個時候他看見了...