七年級上冊人教版語文期末試卷的作文

2021-03-09 13:48:05 字數 5655 閱讀 4356

1樓:憐若情韻

七年級上冊的作文,一般來說都是寫事或寫人的,題目一般是:

⒈《——是一道靚麗的風景線》

⒉《——,我永遠的天空》

⒊《都是——惹的禍》

⒋《笑傲——》

⒌《生活需要——》

⒍《何以解憂,惟有——》

⒎《假如我是——》

⒏《告訴你,我很——》

⒐《我眼中的——》

⒑《生活需要——》

⒒《——在我的身邊》

⒓《——也是一種美》

⒔《——是最美的行囊》

⒕《與——同行》

⒖《——伴我成長》

⒗《——三步曲》

⒘《——和我有個約會》

⒙《我發現——》

⒚《真想做個——》

⒛《世上只有——》

21.《我——故我在》

22.《永遠的——》

23.《——,我恨你》

24.《——,做我自己》

25.《——的風波》

26.《我和——的距離》

27.《——著並快樂著》

28.《給自己找個——》

29.《永遠說——》

30.《那一次,我——》

31.《——不同情眼淚》

32.《帶上——上路》

33.《我與——面對面》

34.《——是一盞明燈》

35.《那段——的日子》

36.《乙個——的心靈獨白》

37.《——,讓我歡喜讓我憂》

38.《愛上——》

39.《欣賞——》

40.《我眼裡的——》

41.《那—那—那—》

42.《想起——》

43.《———的遐想》

44.《第一次——》

45.《給心情塗上——》

46. 《人生路上——多》

47.《——,我的最愛》

48.《——的故事》

49. 《——是一種養分》

50.《那年,我——》

51.《和——賽跑》

52.《我——,我——》

53.《有——才有遠方》

54.《——在,夢就在》

55.《還有多少——可以重來》

56.《明天,我——》

57.《我的——我做主》

58.《——,是這樣煉成的》

59.《不想——》

60. 《將——進行到底》

61.《人生沒有——》

62.《——是一瞬間的事》

63.《有一種——叫成功》

64.《——伴我少年行》

65.《帶上——上路》

66.《——是一首歌》

67.《——是一種美麗的痛》

68.《——的回憶》

69.《有——陪伴的日子》

70.《——,沒有什麼不可以》

71.《與——一起走過》

72.《——,讓我歡喜讓我憂》

73.《拒絕——》

74.《讓——為——著色》

75.《我——故我在》

76.《——,妙不可言》

77.《讀懂——》

78.《我總是——》

79.《——一族的幸福生活》

80.《——拍賣會》

81.《——永不下崗》

82.《那次,我與——擦肩而過》

83.《——在我胸》

84.《——是一種牽掛》

85.《——帶給我的快樂》

86.《——也是一種享受》

87.《——讓我如此美麗》

88.《——,其實你不懂我的心》

89.《最近比較——》

90.《將——進行到底》

91.《——,我的最愛》

92.《下輩子我做——》

93.《誰都可以——》

94.《——是金》

95.《拿什麼拯救你,我的——》

96.《怎乙個「—」字了得》

97.《——拍賣會》

98.《留些誠信給自己取暖》、

99.《敬畏——》

100.《——不需要理由》

101.我難忘的_____

102.假如我能_____

103.我想對_____說

104.我的夢想

105.生活需要_____

106.教養是一種____

107.生活教給你____

108.我勸_____

109.我家的喜事

110._____就是這麼簡單

111初中,一首難忘的歌

112、與你在一起

113、課間花絮

114、我的心事我知道

115、開啟窗子好心情

116、「豬頭」班標趣事

117、寫給xx的信

118、期待秋天

119、故事發生在我們小組

120、我與夥伴

121、青春作伴好飛翔

122.綠葉對根的情意

123.深藏心底的

124.泰戈爾說過:「天空雖無翅膀的痕跡,但鳥已經飛過;縱使天空了無痕跡,但我已飛過。」對這兩句詩你有怎樣的感受呢?請以「我曾經飛過」為話題寫一篇作文,題目自擬。

舉幾個例子:

我是一道風景線

我,是一棵小草,沒有花香,沒有樹高,但親密無間的同伴遍及天涯海角.

我,是一朵無瑕的白雲,飄來飄去,無人為此驚嘆,但世間多了一道風景線.

我,也是一顆螺絲,默默地為人們服務.

我,也是一桶漆料,裝點了人們的心情,盡吾所能,使之多了一道風景線.

春夏秋動,都有它們獨特的風景,我往往就是其中一道.

春,萬物甦醒.百花爭艷,著是溫馨的季節.我的心平靜而自然,望著那如夢如仙的幽美景色,吸一口氣吧;讓自己也成為白花中的一朵,盡享大自然的賜於.

夏,熱情似火.陽光雖然炎熱灼人,卻蘊含著新一代的生命與活力.我揮一把汗,搖身變為蒼翠挺拔的樹木,心無雜念地為人遮陽,奉獻自我.

秋,果實纍纍,秋高氣爽,正是萬物欣欣向榮,收穫的季節.剎時,輕風吹過,麥浪金黃,嬌柔地翻滾,美麗而生機勃勃,此時,我心甘情願地成為麥子中的一顆,給人以欣喜,希望之感.

冬,不知不覺地來臨,帶著冰雪一起來了,雪花從天而降,像可愛的小絨球.雪花潔白無瑕霎時間在我心中激起熱烈的希望,踴躍地投入雪花的行列,投向大地.

一年四季,花開花落,萬紫千紅;春華秋實,風光萬千.而我呢.只願做一道風景線,來默默溫暖人心,點綴大千世界.

日薄西山,餘輝沒有抒發「夕陽無限期好,只是近黃昏」的傷感,而是提起畫筆,勾勒出一幅絢麗多姿的畫卷。

彩虹,在雨後盡現迷人風姿,它讓七彩之橋留在水裡,讓繽紛五色留在空中,讓生命的萬紫千紅銘刻在人們心中,卻又何曾在乎過美麗是如此短暫呢?

給我的靈魂塗上色彩,塗上那生活的五彩斑痕,塗上一分面對明日的勇氣。抬起頭,看看這天,也許不久的未來暴雨狂風,便今天是屬於我的,明朗的天為我陽光和煦。

從未體會沐浴在陽光中的溫暖,沒有享受過受人稱讚的歡樂,並未因此而消沉,鬱金香,依舊花開深夜,幽幽花香,送去它給每個人的吻,於是,春風因它而沉醉。

轉瞬即逝,並不是它的願望;與日月同輝,卻在遙遙無期的那一頭。雖然上帝賜與流星短暫的生命,但它依舊帶著人閃的心願飛身那美好國度,它會因作為天使而快樂。

把我的心靈塗上色彩,塗上生命的奼紫千紅,塗上乙份自信。揮揮手,告別昨天,今天會有新的挑戰,卻保必在乎別人,花樣年健,我保持自我,享受自己的每天天。

春雨如絲,綿長不斷,無數人因此而愁悵,默默接受人們的指責,卻又如慈祥的老人,輕輕敲敲大地,喚醒沉睡中的花花草草,然後,帶著一絲欣慰,伴著春風,消暫定在天際中。

雷聲陣陣,是他的鼓手駕車已到,電光道道,是他展現威武身姿,而萬項良田,沐浴在它的恩澤中,而它則在一片驚恐聲中默默離去。

給我的心情塗上色彩,塗上美好事物奪止光彩。塗上乙份奉獻,拍拍胸膛,告別依賴,活在自己的陽光之中,讓給予的快樂,點亮希望的燈火。

給自己的心情塗上綠色,讓自己沉浸天一片希望之中,讓自己每天都有憧憬未來。

給自己的心情塗上紅色,讓自己擁有乙份生活的熱情,讓自己每天都充實人生。

給息的心情塗上金色,讓自己懷抱乙份收穫的喜悅,讓自己成功在每天。

給自己的心情塗上勇氣,塗上自信,塗上給予,讓自己過得不再失落,因為有勇氣而對失敗,讓自己過得不再彷徨,因為有信心面對挑戰,讓自己過得不再孤單,因為給予,大家共同分享的喜悅。

我的朋友

我和電腦好得就像是一對夥伴,我幫它殺病毒、製造好的環境、幫它安裝程式……它幫我了解國家內外的訊息、上網聊天、製作**……

其實電腦是很脆弱的,一旦進了病毒你馬上就玩完了。不止是這樣,還有其他的殺手可以在一定的環境下也可以得手。比如說像是溫度,電腦是需要在一段正常的溫度下工作的,如果你家的溫度突然公升高又突然下降,是肯定(會)減少它的壽命的。

電腦至少要在零下30至零上50度之間才能正常工作。

其次是電壓,比如,(如果)你家的電壓不穩,最好不要買這麼貴重的東西,如果你實在想要一台屬於你的電腦,那你就得多付出一筆鈔票買乙個穩壓器(乙個(穩壓器的**)大約(在)100到250(元)之間)。然後就要小心你的寶貝電腦的靜電問題了,靜電不會來一點放一點,而是越積越多。它會在一瞬間突然爆發,對電腦造成嚴重傷害。

嚴重(的時候)會使電腦無法開啟或完全失去記憶。可是怎麼對付靜電呢?其實這個最簡單:

那一根金屬棒子時不時輕輕碰碰機子就好了。

電腦也可以說是乙個知恩圖報的「東西」,你對它好,它也不鬧彆扭;如果你……呵呵!就別怪它不聽你的。我就(把自己的電腦)照顧得很好,所以(和電腦)成為了朋友。

各位有電腦的仁兄,也好好的照顧電腦吧!

2樓:太極拳田

我在生活中學語文 自小學一年級到現在我學語文的時間也不算短了。雖比不上那些大作家、大詩人但我也不差呢他們的語文是出口成章、才華橫溢而我的語文可是生活中實實在在的語文。不信你看„„ 春節聯歡會中的語文 「餃子包好嘍」隨著外公的一嗓子家裡喜慶勁兒更濃了。

雖說每年的春節都這麼過可我卻怎麼也不膩。正想著呢一家人有說有笑朝客廳走來——不用說準是該開聯歡會了。這可是我家每年的保留節目。

記得去年的聯歡內容是「成語接龍」我不幸第乙個被淘汰今年不管是什麼遊戲我都得拿個名次。一會兒家裡人都已做好了外公開始發話。講話內容先是祝詞後是總結這一年裡的事兒最後好不容易才說道遊戲題目。

我趕緊豎起耳朵仔細聽„„「什麼接對聯」聽到題目後我呆住了「哎今年又沒戲了」 遊戲開始了父母已經答對幾道題而我在旁邊像個擺設似的。時間一分一秒地流走此時只剩最後乙個上聯了。「年年歲歲道平安」外公念完上聯正等著人接。

我沒怎麼想就脫口而出了「團團圓圓鬧春節」的下聯。家裡突然靜了幾秒然後便是如潮水般的誇讚聲。我自己剛明白過來怎麼回事兒就已經陶醉在這快樂中了。

這還真是學語文用語文啊 網上的語文 雖然上了初三但我還是忍不住要上網。往電腦前一坐喝著汽水敲著鍵盤——感覺好極了瀏覽網頁看些文章這是我的首要任務„„咦這篇報道怎麼這麼多錯別字啊說時遲那時快我迅速就給**的信箱發了封「伊妹兒」指出報道中的錯字。 一星期後我開啟自己的郵箱看到了那個**發來的郵件。

讀過之後心情特好。郵件上說「感謝你的支援以後一定多加注意。」我立刻有種當偉人的感覺。

這不也是學語文用語文嗎 藝術節上的語文 每年的11月學校都要辦藝術節主要是從各班挑選出好的節目匯成一台演出。這可是各班展現自己的好時機呀我參加了我們班的配樂詩朗誦節目。最後這個節目通過兩次審評終於登上了藝術節的舞台而且大受好評。

當時全班同學的心裡甭提多美呢這也是學語文用語文嘛 看過了上面的幾個故事你有什麼感覺我可是又一次真真切切地感覺到語文就在我身邊語文就在我心裡。我在生活中學語文用語文確確實實嘗到了甜頭。 【評語】這篇文章內容具體描寫了三件有代表性的事例第一件事通過

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