1樓:我要改名叫丁一
此詩句選自漢樂府——《長歌行》。下一句為:朝露待日晞。
整句話的意回思是:園中的答葵菜鬱鬱蔥蔥,晶瑩的朝露陽光下飛公升。
賞析:這是漢代樂府古詩中的一首名作,詩中用了一連串的比喻,來說明應該好好珍惜時光,及早努力。我們逐句分析,本詩共五句:
向我們描繪了一幅明媚的春景,園子裡綠油油的葵菜上還帶著露水,朝陽公升起之後,曬乾了露水,葵菜又沐浴在一片陽光中。
世上的萬物都在春天受到大自然雨露的恩惠,煥發出無比的光彩。
可是,秋天一到,它們都要失去鮮豔的光澤,變得枯黃衰落了。萬物都有盛衰的變化,人也有由少年到老年的過程。
時間就像大江大河的水一樣,一直向東流入大海,一去不復返了。
5.我們在年少力強的時候如果不珍惜時光,好好努力的話,到老的時候就只能白白地悲傷。
具體原文如下:
青青園中葵,朝露待日晞。
陽春布德澤,萬物生光輝。
常恐秋節至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。
2樓:匿名使用者
長歌行 漢樂府
青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐春節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。
青青園中葵下一句是什麼
3樓:證道之聲
青青園中葵,朝露
待日晞。
長歌行青青園中葵,朝露待日晞。
陽春內布德澤,萬物生光容輝。
常恐秋節至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲!
譯文:園中的葵菜青青鬱鬱,葵葉上的露水被朝陽曬乾。春天的陽光把溫暖布滿大地,萬物都煥發出勃勃生機。
常常擔心秋天一到,美麗的花葉就會枯黃、衰敗。千萬條江河奔騰著向東流入大海,什麼時候才能重西流?人也一樣年少時如果不珍惜時間努力向上,到老只能白白地悔恨與悲傷了。
《長歌行》是一首漢族古典詩歌,屬於漢樂府詩,是勸誡世人惜時奮進的名篇。此詩從整體構思看,主要意思是說時節變換得很快,光陰一去不返,因而勸人要珍惜青年時代,發奮努力,使自己有所作為。
4樓:匿名使用者
朝露待日晞 陽春布德澤 萬物生光輝 常恐秋節至 焜黃華葉衰 百川東到海 何時復西歸 少壯不努力 老大徒傷悲
5樓:匿名使用者
青青園中葵,朝露待日睎。陽春布德澤,萬物生光輝。
青青園中 葵下一句是什麼?作者想表達的意思是什麼?
6樓:安雨
青青園中葵,朝露待日晞.
這首詩從「園中葵」說起,再用水流到海不復回打比方,說明光陰如流水,一去不再回.最後勸導人們,要珍惜青春年華,發憤努力,不要等老了再後悔.這首詩借物言理,首先以園中的葵菜作比喻.
「青青」喻其生長茂盛.其實在整個春天的陽光雨露之下,萬物都在爭相努力地生長.何以如此?
因為它們都恐怕秋天很快地到來,深知秋風凋零百草的道理.大自然的生命節奏如此,人生又何嘗不是這樣?乙個人如果不趁著大好時光而努力奮鬥,讓青春白白地浪費,等到年老時後悔也來不及了.
這首詩由眼前青春美景想到人生易逝,鼓勵青年人要珍惜時光,出言警策,催人奮起.
7樓:疾風動竹
「青青園中葵」下一句是「朝露待日晞。」
作者想表達的主旨是勸學和珍惜時間。
【原詩】
《長歌行》
青青園中葵,朝露待日晞。
陽春布德澤,萬物生光輝。
常恐秋節至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。
【 注釋】:
此詩選自漢樂府。樂府是自秦代以來設立的朝廷**機關,漢武帝時得到大規模的擴建,從民間蒐集了大量的詩歌作品,內容豐富,題材廣泛。本詩是其中的一首。
長歌行:漢樂府曲調名。
葵:古代的一種蔬菜。
晞:曬乾。
陽春:就是春天,是陽光和露水充足的時候。
布:散布,灑滿。
德澤:恩澤。
秋節:秋季。節,時節,節令。
焜黃:枯黃。 華:同「花」。
衰:為了押韻,這裡可以按古音讀作。
百川:無數條江河。川,河流。
徒:徒然,白白地。
【 今譯】:
園中的葵菜呵鬱鬱蔥蔥,晶瑩的朝露陽光下飛公升。
春天把希望灑滿了大地,萬物都呈現出一派繁榮。
常恐那肅殺的秋天來到,樹葉兒黃落百草也凋零。
百川奔騰著東流到大海,何時才能重新返回西境?
少年人如果不及時努力,到老來只能是悔恨一生。
8樓:匿名使用者
青青園中葵,朝露待日晞。
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青青園中葵全詩青青園中葵全詩作者是誰哪朝代的
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青青園中葵,朝露帶日夕的詩名是什麼
長歌行 漢樂府詩 青青園中葵,朝露待日夕。陽春不得責,萬物生光輝。常恐秋節至,昆黃華葉衰。百川東到海,和時負西歸。少壯不努力,老大徒傷悲 詩名 長歌行 出自漢樂府 青青原中葵,朝露待日夕.出自於哪一首詩 長歌行 漢樂府 青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到...