1樓：匿名使用者
角的定義，有兩種直觀表述方式：一種可以說成是靜態的，即從一點引出兩條射線內就組成乙個角容；一種是動態的，即一條射線圍繞其頂點旋轉，可以得到乙個角。
如果從角的靜態概念來理解「一點引出的兩條射線所組成的部分」來看，根本就不可能有0度角這一說，也就是只是一條射線，無組成的部分。——小學階段通常以這種定義的學習為主。
如果從角的動態概念來理解「 角可以看成平面內一條射線繞著端點從乙個位置旋轉到另乙個位置所成的圖形」，那麼是一條射線沒有作任何旋轉，我們稱它形成了乙個0°角．也就是說，零角的始邊與終邊重合。——到了高中階段之後關於角的學習以這種為主。
所以，零度角是否存在就根據不同的概念來理解的。
2樓：匿名使用者
你上小學你還不知道
有負數吧
角也有負角
角是由兩邊構成的
如果把角說成是一條
內邊繞容著令一條邊旋轉
逆時針旋轉90度就是你說的直角 也就是90度而順時針旋轉90度就是負90度 雖然他的大小也是90度如果不旋轉就是0度
如果逆時針旋轉一周 那這個角就是360度 而不是0度角 就是他轉過的度數
所以說 當然有0度角啦
3樓：起個名字累人
有正角，有負角，當然也有零度角，要不然就少了點什麼。。。
座標學過嗎？
一條直線上，一邊是正，一邊是負，如果中間沒有零，不是少了點什麼嗎？
4樓：匿名使用者
0度角是不存在的角,是2條重合的有共同的乙個頂點的直線
5樓：匿名使用者
0度角是有的，但是小學4年級不
要求掌握這個概念吧
6樓：匿名使用者
o度角是角，o度角是一種臨界狀態。
以後你會學到極限，導數，積分這些概念。這都是數學的逼近，微元思想。
7樓：匿名使用者
這也是乙個有爭議的問題，也可以說有也可以說不存在，前者說的是不管怎麼說它也是可以用度數來表示的角「0度角」，所以應該也算是角。後者說的是它就是兩條完全重合的線，線之間根本就沒有角度，所以不算角。
求0度角與90度角的正弦,余弦以及正切值,謝謝
sin0 0 sin90 1 cos0 1 cos90 0 tan0 0 tan90 無窮大 sin0 0 cos0 1 tan0 0 sin90 1 cos90 0 tan90 不存在 餘切值為0 sin0 bai 0 sin90 1cos0 1 cos90 0tan0 0 tan90 不存在du...
如圖，已知 角EAC 90度，角1 角2 90度，角1角3，角2角4，（1）如圖1，求證 DE
證明 也是上面 1 的另一種方法 過a向右作af平行de 有 4 得 af平行bc 所以 de平行bc 洪辰挺你呦 1 證明 1 2 90 1 3，2 4 已知 3 4 90 等量代換 edb dbc 180 2 4 180 1 3 180 de bc 同旁內角互補，兩直線平行 2 成立，理由如下 ...
如何在零度角投籃才准，求助零度角上籃技巧
0 角投籃時沒有秘訣的，要說有也 於大量的練習。1 由近及遠的練習0 角的投籃，每當到一定命中率時就增加距離，直到找到自己的極限位置所在。0 角投籃更多要求的是對力量的掌控，當練習到一定程度時候就會發現，0 角投籃更容易於別的角度。2 注意觀察職業球員的運球姿勢。人家腰挺直的，髖彎曲，上籃的時候兩側...