1樓：景田不是百歲山
健康教育：通過bai有計畫、有du組織、有系統的社會zhi教育活動，使人dao們自覺地採納有益於健康版的行為和生活方式。權
健康教育旨在幫助物件人群或個體改善健康相關行為的系統的社會活動。健康教育需健康促進的指導和支援；健康教育是健康促進戰略中最活躍、最具有推動作用的具體工作部門；健康促進包含了健康教育；健康促進需健康教育來推動和落實。
2樓：匿名使用者
健康教育是通過資訊傳播和行為干預，幫助個人和群體掌握衛生保健知識、樹立健康觀念，合理利用資源，自願採納有利於健康行為和生活方式的教育活動與過程。
3樓：匿名使用者
健康教育——通過有計畫、有組織、有系統的社會教育活動，使人們專自覺地採納有益於健康的行屬為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病，促進健康，提高生活質量，並對教育效果作出評價。健康教育的核心是教育人們樹立健康意識、促使人們改變不健康的行為生活方式，養成良好的行為生活方式，以減少或消除影響健康的危險因素。通過健康教育，能幫助人們了解哪些行為是影響健康的，並能自覺地選擇有益於健康的行為生活方式。
健康教育應該從小學開起，不同學段開設不同深度的健康教育教育課，讓學生形成身體健康，人格健全，心理健康的完整社會人，才是乙個全面發展的勞動者。
深圳公眾健康網是深圳市衛生系統下屬，針對健康教育領域權威的******szhe.***
什麼是心理健康教育 定義
4樓：匿名使用者
心理健康教育定義是根據學生生理心理發展的規律和特點，運用心理學的教育方法和手段，培養學生良好的心理素質，促進學生整體素質全面提高的教育。
心理健康教育的主要內容是學生心理健康維護，這是以面向全體學生為主，通過常規的教育訓練來培養學生心理品質提高學生基本素質的教育內容。學生心理行為問題矯正，這是面向少數具有心理、行為問題的學生開展心理諮詢，行為矯正訓練的教內容，多屬矯治範疇。
心理健康教育有一條不可輕視的原則，即面向全體學生，這是學校實施素質教育的宗旨。心理健康教育首先是人的發展需要，面向全體學生的心理健康教育，並非是假設學生群體存在大量的心理問題，而是所有學生都有心理健康發展的需要，個別學生確有心理問題，可以通過面向全體的心理健康教育進行矯正。
從心理健康教育目標與主要內容看，心理健康教育標定位在提高全體學生的心理健康水平、促進他們的積極心理品質等方面，涵蓋認識自我、學會學習、人際交往、情緒調適、生活和社會適應等內容，按照各個時期學生的身心發展特徵，形成各個階段的詳細的教育內容。
擴充套件資料；
心理健康教育的目標是培育良好的性格品質、開發智力潛能、增強心理適應能力、激發內在動力、維護心理健康、養成良好行為習慣，即育性、啟智、強能、激力、健心、導行的目標。同時注重學生健全的人格和健康的心理品質的培養，是體現以人為本，是對人的可持續發展負責的基本精神。
心理健康教育的功能是一項利教、促學、益社會的奠基工程，有利於教育教學的科學化、有利於素質教育的落實、有利於教育者自身的優化，有促於學生的心理健康、有促於學生的全面發展、有促於學生主動成長，有益於校園的和諧、有益於社群的安定、有益於社會的文明。
5樓：查秀愛錢女
對學生開展心理健康教育，使學生不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力；培養學生健全的人格和良好的個性心理品質。
對少數有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理諮詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強發展自我的能力。
開展心理健康教育的基本原則：有針對性、面向全體學生、關注個別差異、以學生為主體。
6樓：匿名使用者
心理健康教育又稱心理素質教育，簡稱為心理教育或心育。它是教育者運用心理科學的方法，對教育物件心理的各層面施加積極的影響，以促進其心理發展與適應、維護其心理健康的教育實踐活動。
7樓：凝曉晴
理健康教育是根據中小學生生理，心理發展特點，運用有關心理教育方法和手段，培養學生良好的心理素質，促進學生身心全面和諧發展和素質全面提高的教育活動，是素質教育的重要組成部分，是落實跨世紀素質教育工程，培養跨世紀高質量人才的重要環節
8樓：匿名使用者
幫助他人有美好的心靈
9樓：匿名使用者
心裡健康教育是指對大眾進行心裡健康輔導，目的是以更加開放、靈活的教育形式普及心理健康知識，培養心理健康教育專門人才，為提高個體、群體、組織與整個社會的心理健康水平服務。
健康教育的定義
10樓：析語燕喻怡
健康教育的實質是一種干預措施。健康教育是運用教與學的理論，增進人們的健康知識，從而使人們自願採取健康的生活行為、有效利用現有的衛生保健資源，最終達到改善人們健康狀況，提高生活質量的目的。
健康教育不同於其它教育，其實質是乙個干預過程，其目的是改變教育物件的不良生活方式和生活行為。健康教育根據其教育物件可分為病人健康教育和健康人群（包括高危人群）健康教育。
什麼叫做健康教育？
11樓：古方紅糖
1、健康教育——通過有計畫、有組織、有系統的社會教育活動，使人們自覺地採納有益於健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病，促進健康，提高生活質量，並對教育效果作出評價。
2、健康教育的核心是教育人們樹立健康意識、促使人們改變不健康的行為生活方式，養成良好的行為生活方式，以降低或消除影響健康的危險因素。通過健康教育，能幫助人們了解哪些行為是影響健康的，並能自覺地選擇有益於健康的行為生活方式。
請問健康教育的定義是什麼？
12樓：變啦
通過有計畫、有組織、有系統的社會教育活動，使人們自覺地採納有益於健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病，促進健康，提高生活質量，並對教育效果作出評價。
13樓：錢豆豆
心裡健康教育其大copy致分為三個階段bai：第一du階段為消極心理
健康階段，主要zhi將心理健dao康看作是「沒有心理病理學症狀」的狀態，將心理健康與「沒有疾病」等同；第二階段為積極心理健康階段，一般指的是心理功能的一種良好狀態；第三階段為「安全心理健康」階段，認為心理健康不僅僅是精神病學症狀的缺失，也不僅僅是心理功能的一種良好狀態，而是兩者的結合。
心理健康教育是指哪些內容？心理健康教育內容有哪些
心理健康教育內容有 1 個性發展的心理健康 自尊 自強 自愛 自強 自立。2 青春期要正確認識身體的變化及由此引起的心理反應。3 學習方面的心理健康，培養學習的興趣，提高學習興趣，明確學習的目標等。4 生活方面的心理健康，適應學校環境，與他人相處的人際關係等。5 未來生涯發展的心理健康教育。心理健康...
什麼是心理健康，心理健康的概念是什麼？
什麼是健康的心理？星知計畫 正常的交際能力 現實的認識自我，承認自我，接受自我 對挫折有承受能力 統一的人格，保持心理的延續性。什麼是心理健康？心理健康是指個體心理在本身及環境條件許可範圍內所能達到的最佳功能狀態，不是指絕對的十全十美的狀態。心理健康包括一切旨在改進及維持上述狀態的措施，諸如精神疾病...
什麼是健康和心理健康，生理健康和心理健康有什麼關係？
世界衛生組織給予健康下的正式定義是 健康是指生理 心理及社會適應三個方面全部良好的一種狀況，而不僅僅是指沒有生病或者體質健壯。世界衛生組織據此制定了健康的10條標準 1 充沛的精力，能從容不迫的擔負日常生活和繁重的工作而不感到過分緊張和疲勞。2 處世樂觀，態度積極，樂於承擔責任，事無大小，不挑剔。3...