1樓：匿名使用者
或許你要從自己身上找問題了，英語口語不好的確是中國人的通病，但是是否有勤練習呢？這是自己需要考慮的問題。同樣的教育體制和制度之下培養的孩子，英語出色的大有人在。
個體存在個體差異性，不能因為個人的不足而去否定國家的政策和教學方式。
英語怎樣學才能達到能和外國人正常交流的水平
2樓：匿名使用者
你可以反過來問：外國人怎樣才能達到中國人的漢語水平？
答案是一樣的：除了在外國生活之外，只有不斷（如你所說）積累詞彙以及練習口語。
學外語要從思維開始。英語有句俗語，language is usage，語言是從習慣和運用學來的，用漢語思維去學英語能讓你達到一定水平，但不能給你英語為母語者的游刃自如的感覺。母語思維讓你能夠用不同表達方式解釋同乙個概念，能夠讓你在有微妙區別的不同表達方式中選擇最適當的乙個句子。
要學好英語，你必須生活在英語「世界」裡，你必須每個時刻用「英語腦子」 讀，寫，聽，說，和思考。如果你一整天只和說漢語的人交流，如果你的英語總是從漢語翻譯過來，這樣學英語是事倍功半的。
3樓：匿名使用者
關鍵是多說多練，而且靠自己的練習還不夠，最好有講英文的環境，比如說英語角，推薦新動態國際英語，哪兒每週都有英文環境課，英語角活動，freetalk，等外教主持的活動。
4樓：匿名使用者
語言就是要多說多聽，有條件的盡量找機會和外國人聊人，沒條件的找個基礎和自己差不多的一起練口語，別怕說錯，從錯誤中學習！送四個字：貴在堅持！
5樓：天山
到國外去生活！
大聲大膽的說英語！
英語如何學習才能達到母語水平？
6樓：淺凝半夏
學了英語bai，沒學到英語的
du思維方式。可以zhi從**詩歌繪畫科技dao
等這些承載著英內語文化的東西入容手，去理解英語承載的整個文化。具體的就是讀幼兒園到小學中學高中大學的各種英語課本，這會讓讓你重構整個英語體系，語言的，思維的，文化的乃至科技的。
7樓：匿名使用者
是母語就達到母語水平了 不是母語只能接近做不到母語水平，如果乙個中國人英語是母語的話那他兩門語言中文和英文都是母語 這樣的人有比如cgtn那些主持人比如**機關的翻譯。
在幼兒園時期，孩子最應該學到什麼
第一，培養良好的學習習慣和生活自理能力 人們常說，孩子一旦進入小學就 進入了符號的世界，掉進了規則的海洋 在小學有許多規則要孩子們熟悉和遵守。所以在幼兒園時期，家長和老師應該幫助孩子建立良好的生活學習常規，加強規則意識，為孩子們順利由乙個年齡階段邁向另乙個年齡階段鋪平道路。第二，培養幼兒良好的非智力...
幼兒園老師拒絕溝通怎麼辦，為什麼幼兒園老師不願和家長溝通問題
幼兒園老師需要溝通的話需要掌握幼兒園的家長進行溝通，家長之間彼此溝通，往往比老師之間更加的有效，再告訴自己的，孩子相應的知識，這都是比於老師溝通重要的，所以及時拒絕溝通，也不會有很大的問題。和幼兒園的老師溝通是必要的，所以可以像幼兒園的主管部門校長反映，讓他們意識到溝通的必要性，幼兒園老師拒絕溝通也...
為什麼幼兒園要成立家委會幼兒園家委會的作用與意義
一 有利於疏通家園雙方溝通的資訊通道 家園雙方可以借助家長委員會進行雙向的 回應式的溝通交流。家長委員會由家長代表組成，可以說是家長的代言人，任何家長對幼兒園有什麼要求 疑問 意見和建議都可以向家長委員會反映，再把這些資訊及時 真實 全面地反饋給幼兒園，並給出合理有效的建議，經幼兒園園務委員會討論通...