兩道高中數學題,求詳細解題過程,高中數學,這道題怎麼做,求詳細的解題過程

2021-03-17 19:15:58 字數 944 閱讀 5276

1樓:匿名使用者

6. (x+1/4)^2-1/16+(1/2)^t>=0

恆明顯 t>=4時 這個式子不能恆成立 t<=4 時 式子能恆成立, 所以答案就是 t<=4

高中數學,這道題怎麼做,求詳細的解題過程

2樓:東輝龔夢秋

解:抄f'(x)=-3x^2+2ax+b

f'(1)=-3+2a+b=-3

故有b=-2a

於是f'(x)=-3x^2+2ax-2a=-3x^2-bx+b問題轉化為當bai-2≤x≤0時,

du二次函式f'(x)=-3x^2-bx+b≥0,求zhib的範圍。

首先須f'(0)=b≥0,故二次函式的對稱軸daox=b/6≥0由於二次函式開口向下,且對稱軸x=b/6≥0,要想在-2≤x≤0時恆不小於0,只需

f'(-2)≥0(這是因為開口朝下,且對稱軸在y軸右側,二次函式在對稱軸左側都是單增的,故只需左端點f'(-2)≥0即可),也即

-12+2b+b≥0

解得b≥4

不明白請追問!

高中數學題求過程 5

3樓:百利天下出國考試

假設是等差數列,設d為公差:

a7+a4=a4+3d+a4=2a4+3d=16a4=1則d=14/3

a12=a1+11d=1+11*14/3=157/3

求一道高中數學題的詳細解答過程!!!

4樓:大學數學王子

f(x)=2f(x)/[g(x)-1]+f(x)f(-x)=2f(-x)/[g(-x)-1]+f(-x)=2f(-x)*g(x)/g(x)*[g(-x)-1]+f(-x)=-2f(x)*g(x)/[1-g(x)]-f(x)c.既是奇函式

有是回偶答函式

求解兩道高中數學題,求解高中數學題

第一題 解 1 由題意可得 kx 1 x 1 0 已經包含了分母不為0 因為k 0 1.當1 1 k即k 1時 2.當1 1 k即k 1時 3.當1 1 k即01 k 要分類討論定義域 2 令t kx 1 x 1 f t lg t 因為原函式是單調遞增,lg t 也是增函式,所以t也要是增函式 t ...

一道高中數學題,求過程,謝謝高中數學題求過程

依題意,sin a 6 3 5 12 3 4 根據sin2x 2sinxcosx sin 2a 3 2sin a 6 cos a 6 24 25 因為4 5 2 2 所以0 所以0 2x 12 2x 3 2既0 2x 12 2 所以cos 2a 3 7 25 sin 2a 12 sin 2a 3 4...

高中數學題求過程,高中數學題求過程

本問copy題其實是兩道題,兩個 已知 各為一道題。第一道 已知函式f x x a 1 x 0 x 1 x a,x 0 若f 0 是函式f x 的最小值,則實數a的取值範圍是 第二道 已知函式f x 滿足f x 1 f x 2x x r,且f 0 1 1 求f x 的解析式 2 若函式g x f x...